《健康饮食从我做起》主题班会活动设计方案2.pdf

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1、学习必备欢迎下载健康饮食从我做起教学设计授课内容：食品安全渗透法制教育主题班会授课教师：王母街道办第三小学龙英授课班级：民族小学四（3）班授课时间：2015 年 11 月 27 日上午第一节授课地点：王母街道办民族小学多媒体教室学习必备欢迎下载健康饮食从我做起活动目的：通过本次主题班会，让学生了解“垃圾食品”对身体健康的影响，增强学生食品安全意识，树立健康饮食观念，养成良好饮食习惯。活动目标：知识目标：1、了解饮食与健康的联系，关注自己的健康；2、通过这次班会，了解食品安全现状，学会鉴别垃圾食品，懂得用法律维护消费者的合法权益。能力目标：能做到远离垃圾食品，科学合理饮食。情感目标：增强学生食品

2、安全意识，树立健康饮食观念。活动重、难点：了解食品安全现状，学会鉴别垃圾食品，树立健康饮食观念。活动准备：1、教师：课件、垃圾食品制作过程视频。2、学生调查：（1）调查地点：学校附近街头小摊、食品店，家附近的超市。（2）调查对象：学生喜爱的常见食品：辣条，烧烤、膨化食品、饮品等等。教学方法：讲授法、组织学生讨论活动过程：文档编码:CZ9K8D9U5B3 HG6Y8N2H4T9 ZZ2L4F8A10F1文档编码:CZ9K8D9U5B3 HG6Y8N2H4T9 ZZ2L4F8A10F1文档编码:CZ9K8D9U5B3 HG6Y8N2H4T9 ZZ2L4F8A10F1文档编码:CZ9K8D9U5B3

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5、档编码:CZ9K8D9U5B3 HG6Y8N2H4T9 ZZ2L4F8A10F1文档编码:CZ9K8D9U5B3 HG6Y8N2H4T9 ZZ2L4F8A10F1文档编码:CZ9K8D9U5B3 HG6Y8N2H4T9 ZZ2L4F8A10F1文档编码:CZ9K8D9U5B3 HG6Y8N2H4T9 ZZ2L4F8A10F1文档编码:CZ9K8D9U5B3 HG6Y8N2H4T9 ZZ2L4F8A10F1文档编码:CZ9K8D9U5B3 HG6Y8N2H4T9 ZZ2L4F8A10F1文档编码:CZ9K8D9U5B3 HG6Y8N2H4T9 ZZ2L4F8A10F1文档编码:CZ9K8D9U5

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7、9 ZZ2L4F8A10F1文档编码:CZ9K8D9U5B3 HG6Y8N2H4T9 ZZ2L4F8A10F1文档编码:CZ9K8D9U5B3 HG6Y8N2H4T9 ZZ2L4F8A10F1文档编码:CZ9K8D9U5B3 HG6Y8N2H4T9 ZZ2L4F8A10F1文档编码:CZ9K8D9U5B3 HG6Y8N2H4T9 ZZ2L4F8A10F1文档编码:CZ9K8D9U5B3 HG6Y8N2H4T9 ZZ2L4F8A10F1文档编码:CZ9K8D9U5B3 HG6Y8N2H4T9 ZZ2L4F8A10F1文档编码:CZ9K8D9U5B3 HG6Y8N2H4T9 ZZ2L4F8A10F

8、1文档编码:CZ9K8D9U5B3 HG6Y8N2H4T9 ZZ2L4F8A10F1文档编码:CZ9K8D9U5B3 HG6Y8N2H4T9 ZZ2L4F8A10F1文档编码:CZ9K8D9U5B3 HG6Y8N2H4T9 ZZ2L4F8A10F1文档编码:CZ9K8D9U5B3 HG6Y8N2H4T9 ZZ2L4F8A10F1文档编码:CZ9K8D9U5B3 HG6Y8N2H4T9 ZZ2L4F8A10F1文档编码:CZ9K8D9U5B3 HG6Y8N2H4T9 ZZ2L4F8A10F1文档编码:CZ9K8D9U5B3 HG6Y8N2H4T9 ZZ2L4F8A10F1文档编码:CZ9K8D9

9、U5B3 HG6Y8N2H4T9 ZZ2L4F8A10F1学习必备欢迎下载一、激趣导入，揭示主题1、激趣导入师：同学们，你们好！今天能给大家上一节主题班会，龙老师特别高兴。为了表达我喜悦的心情，特意给你们带了些见面礼。（出示各类零食）师：从你们的表情就知道，你们常吃这些零食。看来这些零食的忠实粉丝都不少啊！今天我们将要进行的主题班会就与吃有关，主题是健康饮食，从我做起。（出示课题,师板书课题）二、认识垃圾食品及其危害，受到启迪。师：俗话说“民以食为天,食以安为先”，一日三餐是人们生活中必不可少的。我们只有吃上健康安全的食品才会拥有健康的身体。然而，现在越来越多的不法厂商只顾赚钱生产出许多垃圾食

10、品，无视人们的生死。那么，同学们，当你在享用那些花样繁多、种类齐全的美味食品时，你是否想到了安全问题呢？把你调查到的情况跟大家分享一下！1、检查学生对垃圾食品的调查情况，指名说。2、师展示垃圾食品图片作补充。3、为何这些色、香、味俱全的食品会被作“垃圾食品”呢？我们来看一段视频你就明白了。（1）、播放常见垃圾食品的制作过程视频。（2）、生谈感受。文档编码:CD10Y10J1S2H4 HA9L7O9K9Q1 ZW6X5S7U9F5文档编码:CD10Y10J1S2H4 HA9L7O9K9Q1 ZW6X5S7U9F5文档编码:CD10Y10J1S2H4 HA9L7O9K9Q1 ZW6X5S7U9F5

11、文档编码:CD10Y10J1S2H4 HA9L7O9K9Q1 ZW6X5S7U9F5文档编码:CD10Y10J1S2H4 HA9L7O9K9Q1 ZW6X5S7U9F5文档编码:CD10Y10J1S2H4 HA9L7O9K9Q1 ZW6X5S7U9F5文档编码:CD10Y10J1S2H4 HA9L7O9K9Q1 ZW6X5S7U9F5文档编码:CD10Y10J1S2H4 HA9L7O9K9Q1 ZW6X5S7U9F5文档编码:CD10Y10J1S2H4 HA9L7O9K9Q1 ZW6X5S7U9F5文档编码:CD10Y10J1S2H4 HA9L7O9K9Q1 ZW6X5S7U9F5文档编码:C

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17、S7U9F5文档编码:CD10Y10J1S2H4 HA9L7O9K9Q1 ZW6X5S7U9F5文档编码:CD10Y10J1S2H4 HA9L7O9K9Q1 ZW6X5S7U9F5学习必备欢迎下载4、了解“垃圾食品”的概念及其特点。就是因为有这些黑心的厂商，才会出现这么多危害我们身体健康的垃圾食品，接下来我们再来看一组图片，具体了解垃圾食品的危害性。（1）看食品安全大事件图片。（2）认识“三无食品”师：我们所说的垃圾食品也被称作“三无产品”，就是没有商标;没有生产日期;没有生产厂址的，通过不正规的制作方法或是过多地、非法地使用了添加剂制作出来食品。5、认识安全食品及其标志。（课件出示各类安全食

18、品）师：那么同学们，究竟什么样食品才是安全的呢？（1）指名说安全食品。（2）安全的食品必须有哪些标识。6、鉴别垃圾食品的方法。（1）认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格，查看市场准入标志（QS）；（2）不买包装不完整、标示不明的食品，够买食品时要进行选择和鉴别，就是没有安全商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买，一定要购买绿色食品。7、渗透法制教育：为了吃上健康安全的绿色食品和惩罚缺乏社会公德的黑心商人，我们必须用知识武装我们的头脑，拿起法律的武器捍卫我们的尊严，靠绿文档编码:CD10Y10J1S2H4 HA9L7O9K9Q1 ZW6X5S7U

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26、、用途、性能、规格、等级、成份、生产日期、有效期限、检验合格证明、使用方法说明书、等有关情况。三、丰富知识，探究体验我们现在已经能鉴别垃圾食品和安全食品了，但要真正拥有健康的身体除了要远离垃圾食品，我们还要养成合理膳食、卫生饮食的好习惯。1、膳食金字塔（出示膳食金字塔图片）宝塔中不同种类食物的食用量又告诉我们什么？（要合理搭配营养）2、饮食好习惯。（出示健康饮食习惯课件）（1）讲卫生，预防病从口入。（2）识记健康饮食的常识。四、饮食好习惯，知识大闯关通过抢答巩固有关食品安全的方面知识，养成良好的饮食习惯。五、总结收获，愉快结束师：通过这次班会的召开，相信大家对食品安全有了一个更深刻的了解和认识

27、，希望大家以后再购买食品时要进行选择和鉴别，购买绿色、安全的食品。同时，希望你能把你学到的传播给你身边的其他人，让大文档编码:CD10Y10J1S2H4 HA9L7O9K9Q1 ZW6X5S7U9F5文档编码:CD10Y10J1S2H4 HA9L7O9K9Q1 ZW6X5S7U9F5文档编码:CD10Y10J1S2H4 HA9L7O9K9Q1 ZW6X5S7U9F5文档编码:CD10Y10J1S2H4 HA9L7O9K9Q1 ZW6X5S7U9F5文档编码:CD10Y10J1S2H4 HA9L7O9K9Q1 ZW6X5S7U9F5文档编码:CD10Y10J1S2H4 HA9L7O9K9Q1 Z

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34、康饮食从我做起垃圾食品：三无安全食品：QS、绿色文档编码:CD10Y10J1S2H4 HA9L7O9K9Q1 ZW6X5S7U9F5文档编码:CD10Y10J1S2H4 HA9L7O9K9Q1 ZW6X5S7U9F5文档编码:CD10Y10J1S2H4 HA9L7O9K9Q1 ZW6X5S7U9F5文档编码:CD10Y10J1S2H4 HA9L7O9K9Q1 ZW6X5S7U9F5文档编码:CD10Y10J1S2H4 HA9L7O9K9Q1 ZW6X5S7U9F5文档编码:CD10Y10J1S2H4 HA9L7O9K9Q1 ZW6X5S7U9F5文档编码:CD10Y10J1S2H4 HA9L7

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