2022年2018部编版语文八年级下册第20课《一滴水经过丽江》教案 .pdf

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1、名师精编优秀教案一滴水经过丽江阿来【教学目标】1朗读课文，发挥想象，跟随作者以一滴水的身份去游览丽江，了解丽江的自然景观和人文风情。2体会作者以一滴水的视角去游览丽江的新颖构思，体会并感受作者对丽江古城的热爱之情。3.掌握水的行踪，弄清文章的层次结构。理清作者的情感脉络，品味优美语句在文中的含义及表达作用。【教学时间】1 课时【教学过程】一、导入，定位游记的写作特点5min 大家好，今天我们一起来学习一篇特别的游记-一滴水经过丽江。大家有没有去过丽江的，请分享一下你的感受或者看法。来，让我们一起来欣赏几幅丽江的图片（补充写游记和旅游中照相相似的地方。一、精心选择选择那些具有地标性。最富特色的或

2、者最能打动你的景物，定格为永久的回忆。二、选好角度，构思好画面，故事性。写游记也是如此，抓住最富有特征的或代表性的，或者是你感受最深的景物来写，从不同角度，运用不同的表现手法，鲜明呈现其独特，令人难忘之处。）注意题目：经过的主语是：一滴水。题目的作用（机关盖，踩电线）。二、朗读课文，初步理解文章的内容。13min名师精编优秀教案请大家结合大屏幕提示的问题开口朗诵文章，注意圈点勾画。1文章标题有什么含义？2文章标题“一滴水经过丽江”中“经过丽江”在文中是怎样体现的？3.文章分为几个部分？讨论生成：1“一滴水”实际上指作者自己。题目的含义是作者以“一滴水”的身份游览丽江，向人们介绍丽江这座古城。追

3、问:文中的这一滴水在形体上有哪些变化？开始是玉龙雪山上的一片雪，又化成冰成为冰川的一部分，然后融化成一滴水。作者开始交代一滴水的身份来源，实际上是介绍丽江河流源头以及地理位置玉龙雪山。追问：这一滴水到丽江经历了怎样的曲折？先是玉龙雪山顶上形体的演变，再是奔向丽江却跌落到落水洞中，经历漫长黑暗与等待才冒出来，后又经历了水车上的眺望和玉河中的徘徊，最终来到丽江，穿行于最美丽的四方街。2具体体现是，“顺着玉河，我来到了四方街前”，“我乘水车转轮缓缓升高，看到了古城”，“从水车上哗然一声跌落下来，回到了玉河”，“我穿过了一道又一道小桥”，“我经过经过经过经过进了纳西人三坊一照壁的院子”，“黄昏时，三人

4、再去打水浇花时，我又回到了穿城而过的水流之中”，“很快，我就和更多的水一起文档编码:CK5P3E8S8V2 HO9I2H4K3U5 ZT3U5D2C9I9文档编码:CK5P3E8S8V2 HO9I2H4K3U5 ZT3U5D2C9I9文档编码:CK5P3E8S8V2 HO9I2H4K3U5 ZT3U5D2C9I9文档编码:CK5P3E8S8V2 HO9I2H4K3U5 ZT3U5D2C9I9文档编码:CK5P3E8S8V2 HO9I2H4K3U5 ZT3U5D2C9I9文档编码:CK5P3E8S8V2 HO9I2H4K3U5 ZT3U5D2C9I9文档编码:CK5P3E8S8V2 HO9I2H

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11、体介绍自己以一滴水的身份游览丽江的经过，重点是游览四方街。第三部分(16)：写“我”奔向金沙江，作为一滴水，完成了游历丽江的行程。作者以第一人称写一滴水的旅行，从古代到现代，从雪山到平原，全方位多角度地展现了丽江的自然景物、人文风情，给读者以清新优美的艺术感受，表达了作者对美丽丽江的热爱和赞美之情。三、速读课文，结合圈点勾画，看看这滴水，它在经过丽江看到了什么，听到了什么？6min 作者以一滴水的身份介绍四方街四方街应是丽江最核心最美丽的景观，作者以一滴水的身份在文中对它作了三处介绍。一是在文中第 3 自然段，简要介绍了四方街的历史沿革，因徐霞客而扬名天下。四方街、木府：“那时是明代，纳西族的

12、首领木氏家族率领百姓筑起了名扬世界的四方街。四方街筑成后，一个名叫徐霞客的远游人来了，把玉龙雪山写进了书里，把丽江古城写进书里，让它们的名字四处流传文档编码:CK5P3E8S8V2 HO9I2H4K3U5 ZT3U5D2C9I9文档编码:CK5P3E8S8V2 HO9I2H4K3U5 ZT3U5D2C9I9文档编码:CK5P3E8S8V2 HO9I2H4K3U5 ZT3U5D2C9I9文档编码:CK5P3E8S8V2 HO9I2H4K3U5 ZT3U5D2C9I9文档编码:CK5P3E8S8V2 HO9I2H4K3U5 ZT3U5D2C9I9文档编码:CK5P3E8S8V2 HO9I2H4K3

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19、起的重重房屋。水车：“一架大水车来把我们扬到高处，游览古城的人要把这水车和清凉的水作一个美丽的背景摄影留念。”小桥：一道又一道小桥。三是在文中第13、14 自然段具体而详细地介绍：有银器小店，玉器店，字画店，纳西人家，以及黄昏时茶楼酒吧，喧哗的夜景，等等。总结：丽江建筑特点：依止于自然，美丽了自然，建筑已与自然融为一体，富有地域特色，成为丽江的城市名片。补充照片和游记的不同之处。四、质疑解惑5min小组问题研讨，疑难汇总例一：第 13 自然段中，作者为什么着重介绍了东巴文“水”这个字？(1)作者是化身为一滴水游丽江的，这里介绍“水”这个字，自然合拍。(2)从“水”这个字说明了当地有着历史悠久的

20、文化和文明，反映了当地人民的勤劳和智慧。例二：作者在文中是怎样安排时间这一条线索的？既有大的时间概念：从古代到现在；又有具体的时间观：从白天到黄文档编码:CK5P3E8S8V2 HO9I2H4K3U5 ZT3U5D2C9I9文档编码:CK5P3E8S8V2 HO9I2H4K3U5 ZT3U5D2C9I9文档编码:CK5P3E8S8V2 HO9I2H4K3U5 ZT3U5D2C9I9文档编码:CK5P3E8S8V2 HO9I2H4K3U5 ZT3U5D2C9I9文档编码:CK5P3E8S8V2 HO9I2H4K3U5 ZT3U5D2C9I9文档编码:CK5P3E8S8V2 HO9I2H4K3U5

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27、介绍丽江的地理位置，历史沿革，城市建筑，人物风情，等等。且构思新奇、视角独特，既能让人易于接受，有身临其境之感，又能给人耳目一新的感觉。五、反思总结11min毫无疑问，构思新颖，视角独特 是本文的一大特点作者以第一人称写一滴水的旅行，从古代到现代，从雪山到平原，全方位多角度地展现了丽江的自然景物、人文风情，令人耳目一新。你认为文章那些写作手法还值得你学习借鉴。语言优美，融情于景。作者在文中写景不乏优美语句，又饱含情感。如第 10 自然段写景句“我乘水车转轮缓缓升高，看到了看到了看到了看见了，”运用排比修辞，多方面介绍四方街的远景，表达了心中的向往之情。再如第 14 自然段“在这里，尽情欢歌处，

28、夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹”运用了比喻，对远方来客进行真诚的赞颂。在文中，作者是以一滴水的身份，介绍了自己游览丽江的全过程，我们是不是可以仿照这种写法，以其他的身份介绍自己曾游览的某个地方。文档编码:CK5P3E8S8V2 HO9I2H4K3U5 ZT3U5D2C9I9文档编码:CK5P3E8S8V2 HO9I2H4K3U5 ZT3U5D2C9I9文档编码:CK5P3E8S8V2 HO9I2H4K3U5 ZT3U5D2C9I9文档编码:CK5P3E8S8V2 HO9I2H4K3U5 ZT3U5D2C9I9文档编码:CK5P3E8S8V2 HO9I2H4K3U5 ZT3U5D2C9I9文

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