广东江门市第二中学2018-学年高二上学期期中考试语文试题及答案人教版高二上册.docx
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1、广东江门市第二中学2018-学年高二上学期期中考试语文试题及答案 人教版高二上册2018-学年第一学期期中考试 高二年级语文试题 本试题卷分第I卷(阅读题)和第11卷(表达题)两部分。考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。 第卷阅读题(共70分) 一、古代诗文阅读(43分) (一)文言文阅读(22分) 阅读下面的文言文,完成1-5题。 臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无叔伯,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,
2、形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。 逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以
3、至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。 臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。 1、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分) A而刘夙婴疾病,常在床蓐婴:缠绕 B欲苟顺私情,则告诉不许告诉:说 C本图宦达,不矜名节矜:自夸 D但以刘日薄西山,气息奄奄薄:迫近 2、下列各句中没有词类活用现象的一项是()(3分) A.外无期功强近之亲,内
4、无应门五尺之僮 B.臣具以表闻,辞不就职 C.凡在故老,犹蒙矜育 D.臣生当陨首,死当结草 3、下列有关古代文化常识的解说,不正确的一项是()(3分) A拜指授予官职。古时表示官职变动的词语有“迁”“谪”“转”“徙”“改”“移”“补”等,其中“迁”“谪”都指贬官。 B表是古代向帝王上书陈情言事的一种特殊文体,是封建社会下臣对皇帝有所陈述、请求、建议时用的一种文体。 C刺史是中国古代官职名。“刺”是检核问事之意,即监察之职,“史”为“御史”之意。刺史在晋朝时是州的最高行政长官。 D孝廉是汉武帝时设立的察举考试,以任用官员的一种科目,孝廉是“孝顺亲长、廉能正直”的意思。后代,“孝廉”这个称呼,也变
5、成明朝、清朝对举人的雅称。 4、下列对原文有关内容的分析,不正确的一项是()(3分) A晋武帝征诏李密为太子洗马,李密不愿应诏,就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文。 B本文开篇就提出不愿应诏,接着从自己幼年的不幸遭遇写起,说明自己与祖母相依为命的特殊感情,致使君王收回成命。 C本文叙述委婉,辞意恳切,语言简洁生动,富有表现力与强烈的感染力。 D文章始终围绕“愿乞终养,辞不赴命”展开,在简洁的笔墨中寄寓了深深的情感。 5、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) 猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。_ 愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。_ (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读
6、下面这首唐诗,完成6-7题。 蜀相 杜甫 丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 6、下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是()(5分) A首联以设问引起,开门见山。一个“寻”字表达了诗人对诸葛亮的仰慕之情向往之意。 B颔联由远及近,以草绿莺啼的美景衬托诸葛亮人格的清高。 C.颈联写诸葛亮的一生功业,赞颂其雄才大略和忠心报国,具有非凡的概括力。 D.尾联是叙事兼抒情,情真意切,很有感人的力量,表现出诗人对诸葛亮献身精神的景仰之情和对他事业未竟的痛惜心情。 E.全诗叙事、写景、抒情相结合,笔墨淋漓,感情深
7、挚,充分体现了杜诗奔放飘逸的风格。 7、本诗的主旨是什么?抒发了诗人怎样的情怀?(6分) _ (三)名篇名句默写(10分) 8、补写出下列句子中的空缺部分。 (1)逍遥游中,引用了齐谐一书的句子描述了大鹏从海面一飞冲天的震撼画面的两句是:“,”。 (2)逍遥游连用两个问句对天空颜色的成因进行探寻的句子是:“?” (3)氓中“,”两句通过动作的细节描写,刻画出女子对男子的思念之情,与“望穿秋水”一词意境相仿。 (4)离骚中屈原表明人各有各的乐趣,而他将穷其一生追求美德与美政的诗句是“,”。 (5)苏轼在赤壁赋中用“,”概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。 二、现代文阅读(27分) (
8、一)实用类阅读(12分) 阅读下面的文字,完成9-11题。 材料一: 据游戏咨询机构伽马数据估计,第一季度,王者荣耀取得了55-60亿元的收入,估计占整个手游市场收入的20%。与市场上巨大成功相伴而来的,是社会上的争议不断。小学生沉迷游戏后刷爆家长的银行卡之类的新闻不断出现。在社会关注之下,7月4日,王者荣耀“防沉迷系统”上线。系统推出当天,港股收盘时,腾讯股价下跌413%,市值蒸发151亿美元。 王者荣耀的防沉迷系统,被众多媒体称为“史上最严防沉迷措施”。目前,各大网络游戏厂商都制定了相似的防沉迷系统规则。 厂商实名认证规定防沉迷系统基本原则 网易 暴雪(1)创建游戏通行证必须输入本人真实姓
9、名和身份证号码。 (2)未满18岁纳入防沉迷系统。健康时间(3小时以下)不作限制;疲劳时间(3-5小时)游戏收益注下降为50%;不健康时间(5小时以上)游戏收益为0。 王者 荣耀 (腾讯)(1)实名认证流程同上。 (2)未满18岁纳入防沉迷系统,对应措施分未满12周岁、及13-18周岁两档。未实名认证的被默认为12周岁以下。(1)每日此类账号累计登录游戏时长:12周岁及以下用户不可超过1小时;13-18周岁用户不可超过2小时。 (2)所有未满18周岁用户,家长可以在“成长守护平台”关联账号,查询其游戏记录,自主设置游戏时间、消费额度,可以一键禁止子女继续游戏。 实际上,网易、暴雪等各大游戏厂商
10、所遵循的防沉迷系统标准版本已有超十年历史。2005年到2011年,新闻出版总署曾联合中央文明办、信息产业部、公安部等部门发布了多个“游戏防沉迷”条例。 然而,以上政策执行得仍不到位。根据中国青少年网络协会公布的中国游戏绿色度测评统计报告,自2013年以来,设置防沉迷系统的游戏数量有所增加,但在当年所有测评游戏中的占比却在下降。而且,2016年没有设置防沉迷系统的游戏数量仍占到当年所有测评游戏数量的71%。 (摘编自澎湃网:防止小学生沉迷游戏,防沉迷系统是最佳方案吗?) 材料二: 2016年中国游戏产业报告显示,去年网游用户数量达到566亿人,同比增长59%。记者调查发现,从几岁的中小学生到40
11、多岁的中青年都有沉溺于网游的玩家。因为家庭关怀缺失、学校教育不足、同伴负面影响等种种原因,许多青少年愿意到网游世界中寻求精神寄托。而对于中年人来说,他们希望在网游的虚拟世界里获得在现实工作中难以取得的成就感。 据一些游戏设计师介绍,企业内部对游戏设计的考评就是靠每日活跃玩家(DU)等指标,为了达到目的,游戏就会每天搞整点活动等,刺激玩家提高在线时长。某些游戏厂商虽然推出游戏防沉迷系统,但通过使用别人的身份信息,未成年人依然可以“畅游”该游戏。因为网游后台没有核查申请人和玩家是否为同一人,实名制根本落不到实处。以游客身份登录的,虽然系统默认为未成年人,但仍然可以凭游客身份充值买游戏装备。 (摘编
12、自凤凰网:防沉迷系统形同虚设亟须实行游戏分级制) 材料三: 武汉市教科院德育研究室主任王一凡说,防止沉迷网游最关键的是家庭教育。家长应该多培养孩子现实中的兴趣爱好,加强和孩子的交流与沟通,对孩子使用电子产品应该进行管控和限制。另一方面,作为游戏运营企业应提高企业的责任意识,真正落实实名认证。社会公众以及网络平台对涉及色情暴力的游戏及时举报。同时,网络平台还应大力推荐、宣传积极向上并有益于未成年人健康成长的绿色游戏。 “扬清是激浊最有效的手段,当前亟待扶持一批具有强大影响力、吸引力的绿色游戏。”中国传媒大学新媒体研究院副院长曹三省说,青少年受到网游的吸引,说明网游有强大的吸引力,文化需求的出口还
13、不够。为此,应建立有效的推动机制,把绿色游戏当成产业来做,并对整个行业进行引导,推动更多的企业越来越绿色。要用运动锻炼、兴趣爱好、绿色游戏等来占据青少年的闲暇时光,有效促进身心健康。 (摘编自新华网:网游在和我们争时间?)注游戏收益:指在游戏中取得的经验值和虚拟货币。 9、下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是()(3分) A B C D 10、下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是()(5分) A.十多年前游戏防沉迷系统标准版本就已经在网易、暴雪等各大游戏厂商中推行。 B.刺激玩家提高在线时长、允许游客充值等行为,违反游戏防沉迷条例相关规定。 C.当前不少成年玩家沉溺于网游,其心理成
14、因与那些青少年玩家有某些相似之处。 D.那些家庭关怀缺失、学校教育不足的青少年,比较容易成为沉溺于网游的玩家。 E.大力推行绿色游戏,运动锻炼等有益活动,就能做到真正防止青少年沉迷网游。 11、当前游戏防沉迷系统取得的效果欠佳,主要有哪些原因?请结合材料概括说明(4分) _ (二)文学类阅读(15分) 阅读下面的文字,完成12-14题。 隐瞒 石磊 中午时分,忽然,一辆宝马名车停在我的铺门口,下来一位四十多岁的贵妇人。这人我认识,住在我的楼上,叫尚海英。海英一进来就对我说:“老王,我想为我妈镶一口牙,好的牙多少钱?差的又是多少?” “海英,好的牙有五千多,也有六千多的,那差的一两百元。”我回答
15、海英说。“老王,你看这样行吗?我想给我妈镶一两百元的,你当她的面说是五千多元的。”海英对我说。 我看了看海英,非常不解地问:“海英,你家有的是钱,干吗这样做?” “老王,你又不是不知道,我妈已六十多岁,镶那么好的牙干吗?说不定,镶上不几天她就” 海英后面的话没有说出来,但我知道她后面想说的是什么话。我用有点鄙视的眼光看了她一眼,很不情愿地说:“好好吧!” “老王,就这么说,咱们是好邻居,你可得替我隐瞒。下午,我带她来做牙模。”海英说完就走了。 海英走了不久,住在我楼下的夏玉莹骑着一辆单车来了。玉莹笑着问我说:“王医生,我想为我妈镶一口牙。我妈这人真是的,怎么叫她,她都不来。好的牙多少钱?最差的
16、又多少钱?” 我看了看玉莹心想,你也和海英一样?但我转念一想,玉莹一家不容易,夫妻都是小学教师,两个儿子都在读大学。于是,我还是很和气地说:“夏老师,好的有五千多元,差的有一百来元。” “王医生,妈为我们操劳了一辈子,每次看到她吃东西,我的心里很不是滋味。你帮我镶一口最好的牙给她吧,我妈很心疼钱,但你得跟她说是一百来元的,要不,她肯定不镶。”玉莹十分认真地对我说。 我听到玉莹这话,内心很是感动,但故意用海英的话对她说:“夏老师,你妈不都七十多岁了吗,镶那么好的干吗?说不定,镶上不几天她就” 玉莹用惊讶的目光看着我,不满地说:“王医生,你怎么说这话?” 我知道我说错了,歉意地对她说:“夏老师,我
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