2022年2015年中秋节活动方案及总结两套 .pdf

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1、2015年中秋节活动方案及总结两套学校中秋节主题活动方案各团支部：为继承中华民族优秀传统习俗，弘扬中华民族优秀传统文化，大力营造建设“六新大宁德”优良文化氛围，经研究，决定在全校范围内开展 2015 年“我们的节日中秋节”主题活动。现将有关事项安排如下：一、指导思想以科学发展观为统领，以社会主义核心价值体系建设为根本，充分挖掘中秋节的文化内涵，着力引导广大干部群众认知传统、尊重传统、弘扬传统，增强爱国爱乡热度，提高文明素质，主动营造建设“六新大宁德”的浓厚文化氛围。二、活动内容1.开展网上庆佳节活动。组织青少年围绕“感恩、团圆”主题，借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台，开展中秋签名寄语活

2、动，通过抒发感想、发送感恩寄语，表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情，引导异地学子、务工人员给家人、同学、朋友传达节日问候，传递思念，巩固家庭感情基础，营造人人思亲情、家家盼团圆氛围。2.开展节日民俗文化活动。充分利用班会等，广泛开展中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等活动，组织广大青少年诵读中华经典，感受传统文化的魅力。3.开展中秋节送温暖活动。组织青年学生展慰问、帮扶空巢老人和特困家庭活动，给他们送月饼和生活用品。组织各级各类志愿者到敬老院、福利院开展志愿服务活动，让孤寡老人感受到大家庭的温暖。开展关爱农民工子女、留守儿童活动，通过走访、座谈、联欢，为他们营造快乐、温暖的成长氛

3、围。4.开展节日卫生整治活动。组织本支部开展卫生大扫除，整治校园环境卫生，清除卫生死角，增强学生的生态文明认识，创造整洁优美的环境。三、活动要求1.高度重视，精心组织。各支部要把开展好“我们的节日中秋节”主题文化活动作为加强公民思想道德建设的重要内容，制定活动方案，加强领导，认真组织，确保活动扎实有效地开展。2.广泛宣传，营造氛围。充分发挥贴吧、校园广播室等宣传媒体的优势，利用黑板报、制作手抄报等普及民俗文化和文明礼仪，展示各支部节日活动的开展情况，营造浓厚的节日氛围。3.认真总结，及时报送。各支部要做好材料收集工作，于9 月 9文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8

4、ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8

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7、Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R1

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9、10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9

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11、略部署，切实加强中华优秀文化传统教育，根据县文明办和教育局有关要求，我校围绕“我们的节日中秋节、重阳节”开展了丰富多彩的主题实践活动，引导全体师生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷爱好传统节日，传承节日文化。现将我校组织的“我们的节日”主题实践活动总结如下：一、高度重视、认真组织学校在接到文件后，即安排德育处负责此事，为确保此次活动顺利开展，我校及时召开各年级负责人会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。二、宣传引导、传达精神我校为更好地组织开展好此项主题教育活动，对活动进行了充分的宣传，主动创

12、建尊重民族传统节日、酷爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围，使“我们的节日”更加深入人心。我校以“我文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8

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19、R10Z8 ZB6H2S7F5W2们的节日”为主题，通过国旗下的讲话、黑板报等方法，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的影响，使“我们的节日主题活动更加深入人心。三、精心策划，丰富内容中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。我校围绕中秋节、重阳节团圆平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要策划了以下五项工作：1、国旗下讲话。围绕我们的节日主题教育活动，利用国旗下讲话这一教育阵地开展活动的宣传教育工作，10 月 8 日，我校以“感恩与成长”为主题组织了国旗下讲话，进一步增强了学生的孝老敬亲认识。2、组织学习了李xx 同学的事迹。李xx

20、 现就读于我校初二(19)班，2010 年经群众网上投票入选“中国好人榜”，在 2010 年中央文明办举办的“我推荐我评议身边好人”活动中，李xx 当选为“孝老敬亲中国好人”称号。此外，李xx 还曾获得 xx 市道德模范提名奖、第五届“感动 xx”十大年度人物、首届有情有义xx 人提名奖等荣誉称号。在 2011 年她又被共青团中央授予“全国优秀少先队员”荣誉称号，是 xx 市唯一一名获此殊荣的少先队员。2012年她又喜获第十文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2

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28、画、征文、手抄报评比。为使我校的“我们的节日”主题教育活动更加深入人心，我校在全体同学中组织开展了中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比，让广大学生主动参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对节庆文化的理解。4、发动学生自己动手制作爱心月饼，并写上祝福留言，向亲朋好友、道德模范、身边好人等送上祝愿。5、组织开展了经典诗文诵读活动。学校在 9 月 29 日组织开展了中华经典诗文诵读比赛暨第二届毓秀之星评比活动，使广大学生在参与活动中体验传统文化，增进爱国、爱乡的美好情感。本次主题实践活动，是更好地利用传统节日，宏扬中华民族优秀文化的一个载体，系列活动的开展丰富了学生节日精神文化生活

29、，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，进一步提升了广大师生与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热度。文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码:CE9O6R10F10C6 HH4D8S9R10Z8 ZB6H2S7F5W2文档编码

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