幼儿园小班健康活动《动一动真有趣》优质公开课获奖教案教学设计 .docx

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1、幼儿园小班健康活动动一动真有趣优质公开课获奖教案教学设计 今日作者分享的是动一动真有趣小班健康主题活动教案，利用幼儿最喜欢的游戏激发兴趣，引导他们积极探索身体上可以动起来的部位，体验动一动的乐趣和运动对身体的好处。完整教案见下方欢迎大家阅读，长期更新幼教资源，提供大量精美优秀公开课ppt下载，包括公开课比赛多媒体ppt、节日ppt素材、幼儿国五大领域PPT课件等，让您工作更轻松，欢迎收藏我们！活动目标：1知道身体上哪些部位能动，并愿意积极探索。2能根据歌曲模仿小动物走路的有趣动作。3知道运动能使人健康，体验运动的快乐。活动重难点：重点：知道身体上哪些部位能动，并愿意积极探索。难点：能根据歌曲模

2、仿小动物走路的有趣动作，体验运动的好处。活动准备：律动音乐：健康歌走路健康快乐动起来运动器械：球呼啦圈沙包自制沙包飞盘 活动过程： 1.热身运动，激发幼儿动一动的兴趣。小朋友，又到了我们运动的时间了，让我们跟着音乐动起来吧。2.通过亲身体验，引导幼儿自由探索身体的哪些部位能动，并能大胆表现出来。（1）刚才运动时我们的身体都动起来了吗？哪些地方动起来了？它是怎样动的？（2）鼓励幼儿根据自己的亲身体验大胆交流自己的发现。 （3）引导幼儿观察自己和同伴的身体，还有哪些地方也可以动？怎么动？ 小结：原来我们的身体上很多地方都能动，有我们的头、手、胳膊、腿、小脚、眼睛、嘴巴，太神奇了。3.通过模仿小动物

3、走路，体验动一动的乐趣。（1）听音乐模仿小动物走路的有趣动作。（2）哪些小动物来了？它们是怎么走路的？（身体的哪些地方在动？）通过模仿、交流，让幼儿感知小动物们走路时哪些部位在动。小结：刚才我们的身体很多地方都动起来了，动一动真有趣，也很开心。4.运用器械让身体动起来，体验运动的好处。（1）出示活动器械，引导幼儿了解活动的玩法和规则。音乐开始，每人只能选一个玩具，音乐停止，放回原处，一定要注意安全。（2）分享交流玩玩具的感受，懂得运动的好处。刚才我们和谁一起玩了？心情怎么样？运动还可以让我们的身体变得怎么样？小结：运动不仅让我们很开心，而且还可以让我们的身体变的更加强壮、有力气、健康。5.放松运动，知道运动后身体要休息。活动延伸：组织幼儿讨论运动时应该怎样保护自己的身体。