幼儿园大班健康优质公开课获奖教案教学设计《车轮滚滚》 .docx

《幼儿园大班健康优质公开课获奖教案教学设计《车轮滚滚》 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班健康优质公开课获奖教案教学设计《车轮滚滚》 .docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园大班健康优质公开课获奖教案教学设计车轮滚滚 车轮滚滚是幼儿园大班优秀健康教案，由作者精选整理，生活中随处可见的旧轮胎，我们稍加利用，就可以变成好玩的游戏道具，通过滚轮胎，在轮胎上面走等活动，不但培养了幼儿对体育运动的兴趣爱好，还可以发展幼儿的跑、跳、平衡等基本动作和基本体能。更多优质公开课，教案等，敬请关注。 设计思路： 废旧轮胎在我们生活中随处可见，如何利用这种物品的特征及用途设计多用途的玩法呢？我们先让幼儿自己动脑筋想出办法，然后综合幼儿的思路，教幼儿创造性地玩轮胎，以发展幼儿的基本动作和体能。 活动目标： 1.通过活动，发展幼儿的跑、跳、平衡等基本动作和基本体能。 2.在活动中，培

2、养幼儿的主动性，创造性和团结协作精神。 3.初步培养幼儿体育活动的兴趣。 4.锻炼平衡能力及快速反应能力。 5.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备： 1.废旧汽车轮胎若干。 2.录音机一架、磁带。 3.事先与幼儿交谈汽车轮胎的玩法。 活动过程： 1.教师分配角色，请幼儿模仿汽车司机，做模仿动作： a、司机开车 b、司机停车 c、司机洗脸 d、司机擦背 e、司机睡觉、司机起床。 2.幼儿排成二路纵队听音乐模仿开汽车沿场四周慢跑汽车 听信号“开车”、“停车”。 3.请个别幼儿讲述并示范他玩轮胎的方法，教师小结几种玩法： a、滚轮胎，几个幼儿面对面滚轮胎。 B、将轮胎排成直线，练习在轮胎上走，

3、发展幼儿的平衡能力。先教师示范，幼儿练习。 C、小组进行轮胎夸跳的动作，也可以双脚向前跳。 D、脚跳上轮胎脚跳下轮胎。 E、钻轮胎。 4.再次启发幼儿自己选择玩轮胎的方法，幼儿选择玩法再练习一遍。 5.游戏：勇敢的侦察兵；小侦察兵先钻过小山洞（轮胎），走过小拱桥，俯式爬上山顶，绕过红旗后身躺下翻身滚下山，往回跑，跳过路上障碍物（平放轮胎）回到起点。 指导a：一幼儿在桥上即不能碰别人，又要控制自己的身体，不掉下桥，又稳又快地排除“地雷”。 B、提示个别幼儿分腿跳跃，注意选用按轮胎蹬地跃过轮胎再松手。 6、小结表扬能按要求完成任务的幼儿，特别是能互相关互相帮助。以及表现勇敢、聪明、不怕困难的小侦察员。 7、结束。