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2022年Unit1Howcanwebecomegoodlearners教案 .pdf

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文档编号：56641317

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1、Unit 1 How can we become good learners?主备李成福审核侯有铭勾泽昌杨雪蓉陈梅花张显霞一、单元教材分析本单元围绕“做一个优秀的学习者”这一话题，首先引入了“I study by working with a group.”这一重点句型，接下来学习how引导的特殊疑问句及其答语和复习现在完成时态。Section A包含两个教学重点：其一要求学生学习、掌握“I study by working with a group.”这一重点句型，；其二，学习how 引导的特殊疑问句及其答语。Section B是在 Section A基础上的拓展，主要是语言的学习、运

2、用和巩固阶段。另外，本单元介绍了许多优秀的英语学习习惯与方法，可引导同学们借鉴采用。二、单元学情分析本单元的主题是谈论学习方法与习惯，可引导学生采用Listening for specific information，Practicing,Role playing，Reading 和 Writing等学习策略，学习一些新词汇，掌握一些重点句型，在小组合作学习的过程中，进一步促进学生对现在完成时态的理解和运用。三、单元教学设想本单元可综合运用讲授式、启发式、自主学习、合作学习等各种策略，提供大量的学习资源，通过完成课本中的教学任务和其它学习任务与作业活动，使学生能够学到知识，增加他们的学习乐趣，

3、来培养学生的自主学习的能力及表达能力和逻辑思维能力。采用 Practicing,Listening for specific information和 Role playing的学习策略，利用教学图片或制作多媒体课件来展开课堂Pair work,Group work的口语交际活动，并通过询问他人的学习方法与习惯，阅读课文来了解有关其它学习者的优秀的学习方法与习惯。四、单元课时分配：本单元可用7 课时完成教学任务：Period 1:Section A(1a-1c)1 课时Period 2:Section A(2a-2d)1 课时Period 3:Section A(3a-3b)1课时Period

4、 4:Section A(Grammar focus-4c)1 课时Period 5:Section B(1a-1e)1 课时Period 6:Section B(2a-2e)1课时Period 7:Section B(3a-Self Check)1 课时The first period(Section A 1a1c)一、教学目标：1.语言知识目标：1、会拼读、能识记新单词：aloud pronunciation flashcard vocabulary.（重点）2、能够识记、运用下列短语：work with friends，ask the teacher for help，read alou

5、d，make flashcards，practice pronunciation 3、能够运用下列句型完成学习任务。（难点）-How do you study for a test?-I study by working with a group.2.情感态度价值观目标：理解学习英语有不同的方法。二、教学重难点1、识记、运用下列短语：work with friends，ask the teacher for help，read aloud，make flashcards，practice pronunciation 2、能够运用下列句型完成学习任务。-How do you study for

6、a test?-I study by working with a group.三、学法指导：通过完成学习任务自然地学会知识，练习技能。四、教学过程【教学任务一】检查预习情况【教学任务二】指导学生在课本横线上添上自己学习中用到的其它方法【教学任务三】按照课本要求完成 1b【教学任务四】小组合作完成 1c 【教学任务五】同桌结对练习 1a 句型【教学任务六】语法学习（学习内容见学案）【教学任务七】完成学案练评【作业布置】完成学案，预习第二课时五、板书设计Unit 1 How can we become good learners?Section A(1a-1c)文档编码:CC9B10M4L8R9

7、 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7

8、ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档

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11、7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2

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13、L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2The second period(Section A 2a2d)一、教学目标：1、会拼读、能识记新单词：Conversation video improve spoken sentence patient 2、能够识记、运用下列短语：Have conversations with,that wa

14、y,spoken English,a little nervous,give a report,at first,Read word by word,be patient,finish doing.3、能够运用下列句型完成学习任务。-How do you study for a test?-I study by working with a group.The more you read,the faster youll be.越越4、英语学习是有方法的,同学们应该努力去寻找适合自己的学习方法。5、学习和借鉴他人的好的英语学习方法。二、教学重难点1、识记、运用下列短语：Have convers

15、ations with,that way,spoken English,a little nervous,give a report,at first,read word by word,be patient,finish doing.2、能够运用下列句型完成学习任务。-How do you study for a test?-I study by working with a group.The more you read,the faster youll be.越越三、学法指导：通过完成学习任务自然地学会知识，练习技能。四、教学过程文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7

16、 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文

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18、8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3

19、G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U

20、2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M

21、4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3

22、Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2【教学任务一】检查预习与作业完成情况。【教学任务二】按照课本要求完成语言任务2a,2b,2c 和 2d。【教学任务三】完成学案练评。【作业布置】完成学案；朗读 2d 对话至少五遍；预习第三课时。五、板书设计The third period(Section A 3a3b)一、教学目标：1.语言知识目标：1、会拼读、能识记新

23、单词：expression，discover，secret，grammar 2、能够识记、运用下列短语：fall in love with，as well，it s a piece of cake，look up Most of the time,tooto,the secret to,be afraid of doing sth.,be afraid to do sth.3、能够运用下列句型完成学习任务。(1).I also realized I could get the meaning by listening for just the key words.(2).I discovere

24、d that listening to something you are interested in is the secret to language learning.(3).so that.如此以至于；The teacher spoke so quickly that I did not understand most of the time.(4).so that 以便于；为了。I want to learn new words and more grammar so that I can have a better understanding of English movies.U

25、nit 1 How can we become good learners?Section A(Section A 2a 2d)1.常考短语Have conversations withthat way read word by wordspoken Englishbe patient a little nervousgive a reportat first finish doing2.重点句型How do you study for a test?I study by working with a group.。The more you read,the faster you ll be.

26、文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4

27、L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q

28、3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5

29、U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10

30、M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I

31、3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1

32、S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U22.情感态度价值观目标：英语学习是有方法的,同学们应该努力去寻找适合自己的学习方法。3.能力目标：学习和借鉴他人的好的英语学习方法。二、教学重难点1、识记、运用下列短语：fall in love with，as well，it s a piece of cake，

33、look up,most of the time,tooto,the secret to,be afraid of doing sth.,be afraid to do sth.2、能够运用下列句型完成学习任务。(1).sothat.如此以至于；The teacher spoke so quickly that I did not understand most of the time.(2).so that 以便于；为了。I want to learn new words and more grammar so that I can have a better understanding o

34、f English movies.三、学法指导：通过完成学习任务自然地学会知识，练习技能。四、教学过程【教学任务一】检查预习与作业完成情况。【教学任务二】学习教材，回答下列问题：1.What does the writer think of the movie Toy Story？2.Why does the writer want to learn new words and more grammar?【教学任务三】完成教材上 3a-3b 的学习任务。【教学任务四】完成学案练评。【作业布置】完成学案；朗读 3a 课文至少五遍；预习第四课时。五、板书设计The fourth period(Gr

35、ammar focus4c)一、教学目标：1.语言知识目标：The third periodSection A(3a3b)1.常考短语fall in love withas well it s a piece of cakemost of the timelook up too tobe afraid of doing sthbe afraid to do sth the secret to2.重点句型sothat.如此以至于so that 以便于；为了文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7

36、ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档

37、编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8

38、R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G

39、7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2

40、文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4

41、L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q

42、3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U21、会拼读、能识记新单词：repeat，note，physics，chemistry 2、能够识记、运用下列短语：take notes，look up，work with friends，ask the teacher for help，read aloud，make flashcards，practice pronunciation，too to,the secret to,3、能够运用下列句型完成学

43、习任务。-How do you study for a test?-I study by working with a group.-How do you practice speaking?-One way is by listening to tapes.2.情感态度价值观目标：英语学习是有方法的,同学们应该努力去寻找适合自己的学习方法。3.能力目标：学习和借鉴他人的好的英语学习方法。二、教学重难点1、识记、运用下列短语：take notes，look up，work with friends，ask the teacher for help，read aloud，make flashca

44、rds，practice pronunciation，too to,the secret to,2、能够运用下列句型完成学习任务。-How do you study for a test?-I study by working with a group.-How do you practice speaking?-One way is by listening to tapes.三、学法指导：通过完成学习任务自然地学会知识，练习技能。四、教学过程【教学任务一】检查预习与作业完成情况。【教学任务二】听写本单元前三课时学过的单词。【教学任务三】归纳 Section A的语法：运用 by+doing

45、 sth.来表达做某事的方法手段。【教学任务四】完成教材上 4a-4c 的学习任务。【教学任务五】完成学案练评。【作业布置】完成学案；朗读并背诵Grammar focus 部分的句子；预习第五课时。五、板书设计The fourth period(Grammar focus 4c)1.常考短语take noteswork with friends ask the teacher fortooto2.重点句型How do you practice speaking?I study by working with a group.How do you practice speaking?One wa

46、y is by listening to tapes 文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3

47、G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U

48、2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M

49、4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3

50、Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S5U2文档编码:CC9B10M4L8R9 HQ7Z9I3Q3G7 ZE1Q1P1S

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4.3 金币

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