2022年二年级上语文导学案-语文天地-北师大版2 .pdf
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1、课题:语文天地(十四1)课型:新授主备人:学习目标:1、正确书写左右结构的汉字。2、抄写音节,掌握iu、ou 的使用规律。3、交换部首复习生字。4、继续学习用部首查字法查字典。5、读句子,照样子说句字,锻炼说话能力。课前尝试 1、熟悉字典的组成部分,了解部首查字法的主要环节:找部首数笔画 翻页码找到字2、按查字典的要求填空。(1)游:应查(),再查()画,与它同音的字还有()。(2)削:先查(),再查()画,带有这个字部首的字还有()。(3)陀:用音序查字法应查(),再查音节(),可组词语:()。(4)冠:用音序查字法应查(),再查音节(),可组词语:()。课堂探究 1、给下面的字写音节,掌握
2、iu、ou 的使用规律。游旧由幼求丟柳休2、组字小魔术,加部首,组成新字。由肖喿()()()()()()()()()3、照样子说句子,写下来。我对出生没有一点印象,只知道小熊一直在我身旁。(1)没有一点印象,只知道。(2)没有一点印象,只知道。课后检测 1、查字典,把拼音抄在括号里。垒()缝()抽()男()场()春()网()旧()却()绒()2、照样子说句子,写下来。我对出生没有一点印象,只知道小熊一直在我身旁。(1)没有一点印象,只知道。(2)没有一点印象,只知道。作业设计 1、完成下面的练习。哨()+()()()破()+()()()澡()+()()()2、给下面的字加上一个偏旁,组成新字再
3、组词。贝()()票()()丁()()扁()()求()()肖()()3、形近字组词。休()钉()哨()戏()体()盯()消()找()课 题:语文天地(十四2)课型:新授主备人:学习目标:1、学习所见、有趣的玩具,有感情地读背小诗。2、通过小小玩具展览活动,激发学习兴趣,3、有感情地朗读小诗。4、巩固复习部首查字典的方法。课前尝试 1、读古诗所见,不认识的字可以看拼音,也可以查字典。2、有感情地反复朗读,自己试背所见。文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB
4、6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10
5、M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 H
6、F6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6
7、V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 Z
8、U9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F
9、9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文
10、档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E13、按查字典的要求填空。(1)骑:应查(),再查()画,组词:()(2)振:先查(),再查()画,带有这个字部首的字还有()。(3)忽:用音序查字法应查(),再查音节(),组词:()。课堂探究 探究一:1、自读有趣的玩具,看怎样能把这首诗读好,要用怎样的语气?2、读完小诗,想一想主要讲什么?3、小组互相阅读,说一说文中写了哪些有趣的玩具?2、在装满
11、我的。3、在有一套爸爸妈妈的玩具是探究二:玩具展览会1、展示参加交易的玩具(每人一件或几件)。2、给自己的玩具写标注名。3、给自己的玩具定价。4、自制数量相等的购物券.5、和同学进行交易活动。课后检测 1、填词语()玩具 ()柜子()狐狸()玩具 ()狗熊()事情()的青蛙()的橡皮泥()的夜晚2、给下面的字加上一个偏旁,组成新字再组词。肖()()丁()()由()()扁()()开()()支()()3、说说家里有哪些有趣的玩具?作业设计 1、写词语。文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU
12、9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9R8E1文档编码:CB6D2D10M5I3 HF6W2X6V6A9 ZU9J10F9
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