2022年东营市初中学生学业考试中考语文试题及答案 .pdf

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1、二一五年东营市初中学生学业考试语文试题（总分 120 分 考试时间120 分钟）一、积累与运用（共20 分）1.根据拼音写出汉字，给加点的字注音。（2 分）向黑暗深邃的土地探寻，你理想的根基变得坚如p n 石；与暴虐的狂风搏斗，你的品格变得刚韧倔强；从阳光雨露中汲取精华，你生命绽放的光彩愈益绚烂夺目。p n 倔2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）（2 分）历届“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹社会正能量，值得我们点赞。面对当今复杂多变的国际形势，中国必须加强国防力量以国家主权和领土完整。社会主义核心价值观，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相

2、承接，是我们党全党全社会价值共识作出的重要论断。A.传播捍卫聚集B.传递保全凝聚C.传递捍卫凝聚D.传播保全聚集3.填入下面文字空缺处最恰当的一项是（）（2 分）“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。学业上许多有成就的人，学习探索往往到达废寝忘食的地步。这与其说是“苦”，倒不如说是“乐”。A.由于把求知当成人生乐事，他们才会做出成就。B.正是他们把求知当成人生乐事，才这样乐此不疲，乐而忘返。C.心无旁骛、孜孜以求方为求知者应有的品质。D.“苦”和“乐”相生相成，只有努力求知的人，才会以苦为乐。4.观察下面黄君璧的画作飞瀑雷鸣，写一段解说文字，至少用上一个成语。（3 分）5.填空。（5 分）陶

3、渊明在归园田居中以“，”表达出只要在污浊现实中坚守人格、坚持理想，即便做一个农夫也无怨无悔的心声。张养浩的潼关怀古以“，；，”深刻揭示了封建王朝嬗变的普遍规律，表达了对百姓的深切同情。杜牧赤壁中的诗句“，”表达了诗人对战争成败的独特见解，并曲折地抒发了自己才不为用的感慨与不平之气。正如孔子所说“，”，对已学知识不断反刍以至融会贯通，并有所发现，才是获得真知灼见、超越他人的科学方法。若夫日出而林霏开，。，。6名著阅读。（2 分）街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷 处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个的老城像烧透的砖窑，使人喘不出气。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别的大，小贩

4、们不敢吆喝，柏油路化开；甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化连A 都有些胆怯了!拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。以上方案选自中国现当代作家写的长篇小说，文中A外的人物是。小说通过、等情节内容，塑造了这一悲剧性人物形象，反映了当时社会劳动人民的苦难与无奈。7.综合性学习。（4 分）某初中学校在校学生有关“阅读”问题进行了调查，并将调查发现公布如下：材料一课外阅读材料二语文学困生阅读能力：10%的学生基本读不懂作品，55%对作品的内容写法似懂非懂，35%看不出作品好在哪里。写作水平：情感积累欠缺，矫揉造作；知识面狭窄，素材贫乏；立意肤浅，认识能力偏低；写法粗陋，语言枯

5、燥。研读以上两则材料，写出你探究发现的结果。（2 分）该校某班拟于“世界读书日”期间开展“爱读书、会读书”为主题的综合性学习活动，请你有针对性地设计一项活动；仿照示例写一句话，以表达你对读书的感悟。（2 分）活动：仿写示例：读书犹如揽胜，山川之，江河之绮丽，林木之神秀，尽收眼底。仿写：一、阅读（共50 分）阅读下面的文字，完成825 题。（一）（4 分）文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档

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12、归故山草堂钱起溪上残春黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。注释：辛夷，木兰树的花。8.诗中“竹”这一形象具有怎样的特征？（2 分）9.任选一个角度（如构思、写法、语言等），对该诗进行赏析。（2 分）（二）（8 分）（甲）公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”曹刿论战（乙）宋公及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济。司马曰：“

13、彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈 而后击之，宋师败绩。公伤股，门官歼焉。国人皆咎公。公曰：“君子不重伤，不禽二毛。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之余，不鼓不成列。”子鱼曰：“君未知战。勍 敌之人，隘而不列，天赞我也。阻而鼓之，不亦可乎？犹有惧焉！且今之勍者，皆我敌也。虽及胡耇，获则取之，何有于二毛！明耻教战，求杀敌也。伤未及死，如何勿重？若爱重伤，则如勿伤；爱其二毛，则如服焉。三军以利用也，金鼓以声气也。利而用之，阻隘可也；声盛致志，鼓儳 可也。”左传?僖公二十二年注释：宋公：宋襄公。泓：泓水。司马：统帅军队的高级长官，此指子鱼。

14、陈：同“阵”，此处意为摆好阵势。禽：通“擒”。二毛：头发斑白的人。勍（）：强而有力。儳（）：杂乱不整齐，此指不成阵势的军队。10.解释下列句中加点的词。（2 分）一鼓作气，再而衰，三而竭。公伤股，门官歼焉。君子不重伤，不禽二毛。古之为军也，不以阻隘也。11.翻译下面的句子。（2 分）爱其二毛，则如服焉。12.从军事指挥的角度来看，造成两场战争不同结局的具体原因分别是什么？（2 分）13.概括说明两文在写作目的或写法上的相同之处。（2 分）（三）（8 分）我用残损的手掌/摸索这广大的土地：/这一角已变成灰烬，/那一角只是血和泥；/这一片湖该是我的家乡，/江南的水田，你当年新生的禾草/是那么细，那

15、么软 现在只有蓬蒿；/岭南的荔枝花寂寞地憔悴，/尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水/无形的手掌掠过无限的江山，/手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，/只有那辽远的一角依然完整，/温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。/在那上面，我用残损的手掌轻抚，/像恋人的柔发，婴孩手中乳。/我把全部的力量运在手掌/贴在上面，寄与爱和一切希望，/因为只有那里是太阳，是春，/将驱逐阴暗，带来苏生，/因为只有那里我们不像牲口一样活，/蝼蚁一样死 那里，永恒的中国！我用残损的手掌14.诗人情感随“手掌”活动而变化，试仿照示例填空。（2 分）文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ

16、1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L

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22、1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3“”：“”：（示例）“贴”：向往与期待15.谈谈你对诗中“残损的手掌”这一形象涵义的理解。（3 分）16就本诗运用的一种艺术手法作简要的赏析。（3 分）（四）（14 分）人类的创造力如何起源（加拿大）普林格尔科学家一直认为直到4 万年前，早期人类才开始突破自身一成不变的思维定势。但近年的考古发现，早在20 万年前，人类的创造力便崭露头角了。不过，不是进化中突发，而是经过“细水长流”般的累积才得以出现的。长期以来，考古学家都认为，使用符号如语言是现代人

23、认知能力的最重要指标，也是人之所以为人的标志。但近来，研究人员开始在考古记录中寻找其他现代行为的来源。20 世纪 90 年代开始，威特沃特斯兰德大学考古学家沃德利发掘西布度洞穴并进行了研究。其报告显示，西布度穴居人于7.7 万年前便开始从木本植物中选择树叶制作寝具；树叶出自一种具有天然防虫效果的树，可以驱防那些目前携带致命疾病的蚊子。研究人员在南非其他地区发现，距今10 万年至 7.2 万年前，居住在布隆伯斯洞的原始人能制作用于裁剪兽皮衣服的骨锥。这些用具和工具十分简陋，“但在一个仅由自然物质所组成的世界里，想象新事物及将其付诸实现的能力便几乎成了魔法。”这是创造力起源的历史视角。虽然早期人类

24、的创造力令人印象深刻，但我们的远祖与现代人在创新的广度和深度上仍存在巨大差异。到底是怎样的原因使我们这一种群从远祖之中脱颖而出呢？这是探究创造力起源的另一维度。物竞天择促使人类形成更大的脑。就脑容量而言，更新期灵长类动物的平均脑容量是450cm3，与黑猩猩相仿；160 万年前的直立人约930cm3；而 10 万年前的现代人为1330cm3。在这样的脑容量下，估计有千亿神经元在处理信息，在约长1.65 万千米的有髓神经纤维中传递，穿过1.5 1014 个突触。加利福尼亚大学的体质人类学家赛门德费瑞通过检测现代人、黑猩猩的前额皮质发现，其中有几个主要分区在人科进化过程中经历过重新改组。如现代人的额

25、及前额叶皮层（负责实施计划与组织感觉输入的部分）在容积上几乎是黑猩猩的两倍。并且，此区域神经元间的水平空间增大约50%，给了轴突和树突更多空间。“这意味着大脑能有更复杂深远的联结，可以处理神经元间更为错综复杂的交流。”认知科学家嘉宝认为，当代那些极富创造力的人群，都是优秀的幻想者，总会通过以往的某个记忆或想法自然地联想出解决问题的方案。这种联想有助于触类旁通，并导致创新思维的突破。且更大容量的大脑意味着更优秀的自然联想力；拥有数十亿并且空间宽阔的神经元的前额叶皮层可以处理更多刺激，有更多神经元可以参与特殊片段的处理，拥有更细致的记忆，探索更多潜在刺激间的联接。目前，嘉宝正通过计算机模拟大脑是如

26、何在分析与联想模式之间进行切换，并最终帮助人类走出认知萌发期，学会从新角度看待事物，从而让大脑产生创造力。“仅仅拥有更多神经元是不够的”，“人必须将大脑灰质的用途发挥到极致。”大约在 10 万年前左右，我们祖先的思维就已经犹如一个干燥的火绒盒，等待着合适的社会环境将其点燃。苏黎世大学的克里斯托夫发现，在一个行军蚁窝旁，一只雌猩猩拾起一根细枝，将其一端插入松软的土中，挡住巢穴入口，等待兵蚁出来。当蚁群爬满细枝10厘米长度时，她便将细枝拔出，熟练地将上面的蚂蚁吃掉。黑猩猩会使用简单的工具，但不能将知识上升为先进科技，也不会在使用工具的基础上加以提高，如制作新的工具。而现代人每天都在汲取他人的思想、

27、经验，并加入自己的创新，直到获得一个全新、复杂的事物。比如说，没有一个人能掌握便携式电脑中所有的复杂科技，这些科技成果来自好几代发明者文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E

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33、3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3的才思积累。人类学家将这种技术的积累称为“文化棘轮效应”。它首先要求人们将知识代代相传，直到有人能想到改进方法。伦敦动物行为学家刘易斯?迪安通过研究揭示了为什么人类有创造力而黑猩猩却没有：拥有认知能力，故我们的祖先能轻而易举地

34、将知识传递给别人。不止如此，伦敦大学进化遗传学家马克?托马斯，从4 万年前生活于欧洲的晚期智人达到创新高峰这个事实得出结论，采猎群体的规模越大，孕育出新科技的可能性就越大。在大群体内，越是经常与他人接触的人，越有可能学到新发明。伦敦大学考古学家考沃德研究2012 年考古发现，认为由于大约7.1 万年前南非由人口密度增长而带来了技术复兴，并得出结论“像病毒一样，文化创新需要特定的社会环境加以推动”。这是创造力产生更为重要的原因。17.本文从哪几个角度阐述了人类创造力的起源问题？（3 分）18.两段的顺序能否调换，为什么？（4 分）19.简要概括“文化棘轮效应”产生的条件。（4 分）20.举例说明

35、本文运用的一种说明方法及其作用。（3 分）（五）（16 分）界河（希腊）萨马拉基斯命令很明确：禁止下河洗澡！同时规定沿岸二百公尺内为禁区。大约三周之前，他们来到河岸这边驻扎下来，对岸就是敌军 通常被称之为“那边的人”。河两岸的纵深处尽是茂密的丛林，林子里驻扎着敌对双方的部队。据情报，那边有两个营，但他们并未发动攻势。谁知道眼下他们正打着什么鬼算盘。与此同时，双方都派出哨兵隐蔽在两岸的密林里，戒备着随时可能出现的情况。记得他们初抵此地时，还是春寒料峭。然而几天前却突然放晴，现在竟是明媚和煦的春天了！第一个偷偷潜下河的是一位中士。一天早晨，中士下河潜入水中。不久当其爬回此岸时，肋下已中了两弹，后来

36、只活了几个小时。翌日，又是两个士兵下河去了。没有再能见到他们，只听到几阵机枪的扫射声，然后，便是一片沉寂。此后，司令部就下了那道禁令。然而，那条河依然具有不可抗拒的诱惑力。一听到潺潺流水，渴望便从他们心底油然而生。两年半的野战生活已使他们变得蓬头垢面，邋里邋遢。在这两年半里他们享受不到一丝的快乐。现在他们却邂逅了这条河，可司令部的命令却是“这该死的命令！”那天夜里他忿忿地诅咒道。夜里，他辗转反侧，难以入眠。远处，滔滔的河水声萦绕在他的耳际，仿佛家乡节日演奏的合唱，令他不得一丝安宁。对，明天要去，他一定要去 让那禁令见鬼去吧！其他的士兵正睡得很香，最后，他也渐渐进入了梦乡。他做了一个梦，一个噩梦

37、。起先，他似乎见到了它 一条河。河就在他的面前，期待着他。他站在岸边，正欲跃入水中。一瞬间那条河竟然变成了他的恋人 一个肤色黝黑、年轻健美的姑娘，她正待他奔来，可是他没有能朝他跑去，因为一只无形的手仿佛紧紧攫住了他的后背。他醒了过来，精疲力竭，天还没有亮终于来到河边。他停下脚步注视着它。瞧这河！一连几个小时他都在担心这只是一种想象，抑或只是他们的一种幻觉，一种错觉。天气多好啊！他把衣服和枪靠放在树干旁，纵身跳入水中。一俟他赤裸的身躯进入水中，文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B

38、3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7

39、HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B

40、3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7

41、HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B

42、3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7

43、HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B

44、3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3承受了两年半的折磨，他那迄今还留有两颗子弹刻下的疤痕的肉体，顿时感到变成了另一个人。无形中，宛如有一只拿着海绵的手抚过他的全身，为他抹去这两年半中留下的一切印迹。左右两岸，鸟群在自由飞翔，有时它们盘旋在他的头顶，和他亲昵地打招呼。他时而仰泳，时而侧泳，任凭自己随波逐流。他还不时进行长长的潜泳。少顷，顺流漂下的一根树干出现在他的前方。他一个长潜试图抓住树干。他果真抓住了！他恰巧就在树干边浮出水面。真是太妙了！可就在这瞬间，他发现约在三十公尺开外的前方有一个脑袋。他停下来，想仔细看清楚。对方也看到了他，也停了下来

45、。两人面面相觑。倏地，他一下子又恢复了原来的自我 一个经历了两年半战火洗礼的士兵。他无法断定面对他的那个人是否是自己的战友，抑或是那边的人。他们都惊得呆若木鸡。一个喷嚏打破了平静的僵局。这是他打的喷嚏，像往常一样很响。紧接着对方开始向对岸快速游去，他也分秒必争。两人使尽全力游向自己的岸边。他先上了岸，奔到那棵树下，一把抓起了枪。还好，对方刚出水，正朝自己搁枪的地方跑去。他举起枪，开始瞄准。对他来说，要打中对面的脑袋实在再简单不过的了。对方赤裸着身子在约二十米的地方奔跑，这是极易瞄准的活靶子。不，他没有扣动扳机。那边的人就在对岸，恰似娘胎里出来的一样，赤条条一丝不挂。他站在这边，也赤裸着身子。他

46、不能扣动扳机，两个人都是赤条条的，赤条条的两个人，一丝不挂。没名没姓，没有国籍，没有穿咔叽布军装的自己。他不能扣动扳机，他觉得此刻这条河并没能把他们隔开；相反，却把他们联合在一起了。当对岸枪声响起时，他只是瞥见有几只鸟被惊起。他倒了下去，先是颓然跪下，随之整个身子直挺挺地扑倒在地上。21.从全文看，小说开篇叙述司令部的命令及相关内容有什么作用？（3 分）22.简要说明小说情节的两种特点及其作用。（3 分）23.试概括小说中“他”这一人物形象的特征。（3 分）24.阅读画线的语句，综合概括自然环境描写在文中的作用。（3 分）25.如果将小说结局分别改为以下两种情况，请谈谈你的看法和理由。（4 分

47、）“他”最终扣动扳机，将“那边的人”射杀。双方均未开枪，各自回到自己的营地。二、写作（共50 分）26.阅读下面的文字，按要求作文。不必说母亲用生命挽救危难中的孩子，警察用鲜血维护人民的利益，也不必说身处逆境者创造奇迹，单是一粒平凡的种子萌发竟能把坚硬的骨骼分开，一只蝴蝶启动翅膀便会引起一场台风，干涸数月的仙人掌却能开出鲜花，就足以令人惊叹不已。即便是当我们从沉睡在像空气一样的幸福中悄然醒来，匆匆奔走在生命旅途而突然驻足，也会常常发现，在我们生活的平凡世界里、人生历程中，竟有那么多的人、景、物、事，是那样的感人肺腑、撼人心魄、发人深省、启人心智 令人情不自禁为之震惊、为之折服、为之崇敬、为之讴

48、歌，而我们的灵魂也因之变得坚韧而强大，真诚而善良，睿智而完美。那么就让我们为之深深地鞠躬吧！要求：1.以“向鞠躬”为题。2.将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600 字。文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z

49、3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E

50、9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z3V7 HQ7V9N9K9L8 ZV3E9G9B3U3文档编码:CQ1H5P5Z