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1、德语浏览2课程教学纲要课程编号:1231048课程称号:德语浏览2总学时数:36学时试验或上机学时:0先修课:德语浏览1一、阐明局部1课程性子本课程属于德语本科根底阶段专业根底课,讲课工具为全部德语专业本科二年级先生。2教学目的及意思浏览课程在德语根底教学中是非常主要的环节。先生经过本科一年级对言语的进修,已控制必定的词汇及语法常识,能够满意较浅致使中等水平原文浏览的请求。本浏览课程旨在:领导先生学致使用,稳固扩年夜德语言语常识;经过少量浏览、考虑及探讨培育先生德语思维及德语表述才能;领导先生了解德语,了解德国及其余工具国。经过对本课程的进修,先生应答德国根本国情取得一个较为片面的了解,并能够
2、对德国的社会、政治、经济范畴根本景象进展剖析论述。3教学内容及请求教学内容:本课程要紧经过少量德语文章、图片资料等向先生引见德语国度国情概略及社会文明、政治、经济各范畴的根本常识跟状况。教学请求:本课程请求先生应能够熟记课程所引见的国情常识、外地平易近风情面,以及专有名词、特别不雅点;应控制对德语文章进展泛读精读的办法技能,并应用已学言语常识疏浚文意对文章思维头绪进展归结总结,最初经过独破考虑、小组探讨提出独破看法或论断;并能够经过浏览进修成熟纯粹的构词造句法,扩年夜词汇量。4教学重点、难点本课程教学着重于领导先生自立浏览,培育先生学会最年夜化地应用自我才能,最年夜化地充沛应用讲堂资本,最年夜
3、化地汲取浏览资估中所含各方面常识,以及独破考虑、剖析综合的才能。本课程教学难点要紧在于协助先生树破起对生疏国度、生疏文明配景及生疏社会的看法,使先生们了解控制一些政治经济范畴的专业性实际及不雅点,同时应留意培育先生的进修兴味。5教学办法跟手腕讲堂讲解:以一至两篇德语文章为根本浏览资料,辅以图片、记忆资料,经过老师解说时期、作者等配景状况,协助先生开端进入浏览情况。老师随堂提出咨询题,请先生带着咨询题进展浏览。如此来领导先生一遍一遍由浅入深进展浏览,之后就咨询题开展探讨,再浏览,再探讨。功课:以书面作文方法为主,或老师命题,或依照当天讲堂主题由先生自拟命题。辅以实际考察、按书目浏览等功课。6课本
4、及要紧参考书课本为老师自选课本,要紧起源于德国的旧事网站及中德协作交换文件、资料。要紧参考书为德国概略,由德意志联邦信息局出书刊行。7.其余成果考察方法:命题测验,平常浏览训练以及讲堂参加探讨表示联合期末测验:40%,平常成果60%:此中讲堂表示30%,平常功课20%,条记10%二、注释局部第一章德国文学与艺术之一一、教学请求本章请求先生应控制对德语文章进展泛读精读的办法技能,并应用已学言语常识疏浚文意对文章思维头绪进展归结总结,最初经过独破考虑、小组探讨提出独破看法或论断;并能够经过浏览进修成熟纯粹的构词造句法,扩年夜词汇量;应能够熟记课程所引见的国情常识。二、教学内容Lektion1Kun
5、stL1Prometheus,Goethe歌德之普罗米修斯本章要紧经过少量德语文章、图片资料等向先生引见德语国度国情概略及社会文明范畴的根本常识跟状况,包含外地平易近风情面,以及专著名词、特别不雅点及伟小人物事情。功课安排:Lesen,Diskutieren浏览,针对咨询题探讨三、本章学时数4学时第二章德国文学与艺术之二一、教学请求本章请求先生应控制对德语文章进展泛读精读的办法技能,并应用已学言语常识疏浚文意对文章思维头绪进展归结总结,最初经过独破考虑、小组探讨提出独破看法或论断;并能够经过浏览进修成熟纯粹的构词造句法,扩年夜词汇量;应能够熟记课程所引见的国情常识、外地平易近风情面,以及专著名
6、词、特别不雅点及伟小人物事情。二、教学内容Lektion2KunstL2Faust,dieLeidendesjungenWerthers浮士德,青年维特之苦末路本章要紧经过年夜量德语文章、图片资料等向先生引见德语国度国情概略及社会文明范畴的根本常识跟状况,包含外地平易近风情面,以及专著名词、特别不雅点及伟小人物事情。功课安排:Lesen,Diskutieren浏览,针对咨询题探讨三、本章学时数4学时第三章德国文学与艺术之三一、教学请求本章请求先生应控制对德语文章进展泛读精读的办法技能,并应用已学言语常识疏浚文意对文章思维头绪进展归结总结,最初经过独破考虑、小组探讨提出独破看法或论断;并能够经过
7、浏览进修成熟纯粹的构词造句法,扩年夜词汇量;应能够熟记课程所引见的国情常识、外地平易近风情面,以及专著名词、特别不雅点及伟小人物事情。二、教学内容Lektion3KunstL3Autor,Epoche,Werk本章要紧经过少量德语文章、图片资料等向先生引见德语国度社会文明范畴的根本常识跟状况,包含专著名词、特别不雅点及伟小人物事情。功课安排:Lesen,Diskutieren浏览,针对咨询题探讨三、本章学时数4学时第四章中德交换之一一、教学请求本章请求先生应能够熟记课程所引见的国情常识、外地平易近风情面,以及专著名词、特别不雅点;应控制对德语文章进展泛读精读的办法技能,并应用已学言语常识疏浚辞
8、意对文章思想头绪进展归结总结,最初经过独破考虑、小组探讨提出独破看法或论断;并能够经过浏览进修成熟纯粹的构词造句法,扩年夜词汇量;应控制中德交换的根本状况,能够客不雅评估跟分析交换协作中的种种种种景象跟咨询题。二、教学内容Lektion1Deutsch-chinesischeBeziehungL1(Handel)1本章要紧经过少量德语文章、图片资料等向先生引见德语国度国情概略及社会经济范畴的根本常识跟状况,包含专著名词、特别不雅点及伟小人物、事情。功课安排:Lesen,Diskutieren浏览,针对咨询题探讨三、本章学时数4学时第五章中德交换之二一、教学请求本章请求先生应能够熟记课程所引见的
9、国情常识、外地平易近风情面,以及专著名词、特别不雅点;应控制对德语文章进展泛读精读的办法技能,并应用已学言语常识疏浚辞意对文章思想头绪进展归结总结,最初经过独破考虑、小组探讨提出独破看法或论断;并能够经过浏览进修成熟纯粹的构词造句法,扩年夜词汇量;应控制中德交换的根本状况,能够客不雅评估跟分析交换协作中的种种种种景象跟咨询题。二、教学内容Lektion2Deutsch-chinesischeBeziehungL1(Handel)2本章要紧经过少量德语文章、图片资料等向先生引见德语国度国情概略及社会经济范畴的根本常识跟状况,包含专著名词、特别不雅点及伟小人物、事情。功课安排:Lesen,Disk
10、utieren浏览,针对咨询题探讨三、本章学时数4学时第六章中德交换之三一、教学请求本章请求先生应能够熟记课程所引见的国情常识、外地平易近风情面,以及专著名词、特别不雅点;应控制对德语文章进展泛读精读的办法技能,并应用已学言语常识疏浚辞意对文章思想头绪进展归结总结,最初经过独破考虑、小组探讨提出独破看法或论断;并能够经过浏览进修成熟纯粹的构词造句法,扩年夜词汇量;应控制中德交换的根本状况,能够客不雅评估跟分析交换协作中的种种种种景象跟咨询题。二、教学内容Lektion3Deutsch-chinesischeBeziehungL2(Gesellschaft)本章要紧经过少量德语文章、图片资料等向
11、先生引见德语国度国情概略及社会经济范畴的根本常识跟状况,包含专著名词、特别不雅点及伟小人物、事情。功课安排:Lesen,Diskutieren浏览,针对咨询题探讨Lektion4DiskussionundZusammenfassen功课安排:Schreiben写作文三、本章学时数4学时第七章德国旧事报道之一一、教学请求本章请求先生应能够熟记课程所引见的国情常识、外地平易近风情面,以及专著名词、特别不雅点;应控制对德语文章进展泛读精读的办法技能,并应用已学言语常识疏浚辞意对文章思想头绪进展归结总结,最初经过独破考虑、小组探讨提出独破看法或论断;并能够经过浏览进修成熟纯粹的构词造句法,扩年夜词汇量
12、。请求先生控制根本的旧事报道格局,熟习东方媒体的批评方法及角度。二、教学内容NachrichtenundBerichteL1本章要紧经过少量德语文章、图片资料等向先生引见德语国度国情概略及社会政治范畴的根本常识跟状况,包含专著名词、特别不雅点及伟小人物、事情。功课安排:Lesen,Diskutieren浏览,针对咨询题探讨三、本章学时数4学时第八章德国旧事报道之二一、教学请求本章请求先生应能够熟记课程所引见的国情常识、外地平易近风情面,以及专著名词、特别不雅点;应控制对德语文章进展泛读精读的办法技能,并应用已学言语常识疏浚辞意对文章思想头绪进展归结总结,最初经过独破考虑、小组探讨提出独破看法或
13、论断;并能够经过浏览进修成熟纯粹的构词造句法,扩年夜词汇量。请求先生控制根本的旧事报道格局,熟习东方媒体的批评方法及角度。二、教学内容NachrichtenundBerichteL2本章要紧向先生引见德语国度国情概略及社会政治范畴的基本常识跟状况,经过少量德语文章、图片资料等,常识点包含专著名词、特别不雅点及巨年夜人物、事情。功课安排:Lesen,Diskutieren浏览,针对咨询题探讨三、本章学时数4学时第九章德国旧事报道之三一、教学请求本章请求先生应能够熟记课程所引见的国情常识、外地平易近风情面,以及专著名词、特别不雅点;应控制对德语文章进展泛读精读的办法技能,并应用已学言语常识疏浚辞意对文章思想头绪进展归结总结,最初经过独破考虑、小组探讨提出独破看法或论断;并能够经过浏览进修成熟纯粹的构词造句法,扩年夜词汇量。请求先生控制根本的旧事报道格局,熟习东方媒体的批评方法及角度。二、教学内容NachrichtenundBerichteL3本章要紧经过少量德语文章、图片资料等向先生引见德语国度国情概略及社会政治范畴的根本常识跟状况,包含根本的旧事报道格局。功课安排:Lesen,Diskutieren浏览,针对咨询题探讨DiskussionundZusammenfassen功课安排:Schreiben三、本章学时数4学时教研室:德日韩教研室执笔人:系主任考核署名:
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