2017年山东省菏泽市中考数学试卷.docx

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1、2017年山东省菏泽市中考数学试卷一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1（3分）（）2的相反数是（）A9B9CD2（3分）生物学家发现了一种病毒，其长度约为0.00000032mm，数据0.00000032用科学记数法表示正确的是（）A3.2107B3.2108C3.2107D3.21083（3分）下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的，其中左视图及俯视图相同的是（）ABCD4（3分）某兴趣小组为了解我市气温变化情况，记录了今年1月份连续6天的最低气温（单位：）：7，4，2，1，2，2关于这组数据，下列结论不正确的是（）A平均数是2B中

2、位数是2C众数是2D方差是75（3分）如图，将RtABC绕直角顶点C顺时针旋转90，得到ABC，连接AA，若1=25，则BAA的度数是（）A55B60C65D706（3分）如图，函数y1=2x及y2=ax+3的图象相交于点A（m，2），则关于x的不等式2xax+3的解集是（）Ax2Bx2Cx1Dx17（3分）如图，矩形ABOC的顶点A的坐标为（4，5），D是OB的中点，E是OC上的一点，当ADE的周长最小时，点E的坐标是（）A（0，）B（0，）C（0，2）D（0，）8（3分）一次函数y=ax+b和反比例函数y=在同一个平面直角坐标系中的图象如图所示，则二次函数y=ax2+bx+c的图象可能是（

3、）ABCD二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，满分18分）9（3分）分解因式：x3x= 10（3分）关于x的一元二次方程（k1）x2+6x+k2k=0的一个根是0，则k的值是 11（3分）菱形ABCD中，A=60，其周长为24cm，则菱形的面积为 cm212（3分）一个扇形的圆心角为100，面积为15 cm2，则此扇形的半径长为 13（3分）直线y=kx（k0）及双曲线y=交于A（x1，y1）和B（x2，y2）两点，则3x1y29x2y1的值为 14（3分）如图，ABy轴，垂足为B，将ABO绕点A逆时针旋转到AB1O1的位置，使点B的对应点B1落在直线y=x上，再将AB1O1绕点B1逆时针

4、旋转到A1B1O2的位置，使点O1的对应点O2落在直线y=x上，依次进行下去若点B的坐标是（0，1），则点O12的纵坐标为 三、解答题（共10小题，共78分）15（6分）计算：12|3|+2sin45（1）016（6分）先化简，再求值：（1+），其中x是不等式组的整数解17（6分）如图，E是ABCD的边AD的中点，连接CE并延长交BA的延长线于F，若CD=6，求BF的长18（6分）如图，某小区号楼及号楼隔河相望，李明家住在号楼，他很想知道号楼的高度，于是他做了一些测量，他先在B点测得C点的仰角为60，然后到42米高的楼顶A处，测得C点的仰角为30，请你帮助李明计算号楼的高度CD19（7分）列方

5、程解应用题：某玩具厂生产一种玩具，按照控制固定成本降价促销的原则，使生产的玩具能够及时售出，据市场调查：每个玩具按480元销售时，每天可销售160个；若销售单价每降低1元，每天可多售出2个已知每个玩具的固定成本为360元，问这种玩具的销售单价为多少元时，厂家每天可获利润20000元？20（7分）如图，一次函数y=kx+b及反比例函数y=的图象在第一象限交于A、B两点，B点的坐标为（3，2），连接OA、OB，过B作BDy轴，垂足为D，交OA于C，若OC=CA（1）求一次函数和反比例函数的表达式；（2）求AOB的面积21（10分）今年5月，某大型商业集团随机抽取所属的部分商业连锁店进行评估，将抽取

6、的各商业连锁店按照评估成绩分成了A、B、C、D四个等级，并绘制了如图不完整的扇形统计图和条形统计图根据以上信息，解答下列问题：（1）本次评估随机抽取了多少家商业连锁店？（2）请补充完整扇形统计图和条形统计图，并在图中标注相应数据；（3）从A、B两个等级的商业连锁店中任选2家介绍营销经验，求其中至少有一家是A等级的概率22（10分）如图，AB是O的直径，PB及O相切于点B，连接PA交O于点C，连接BC（1）求证：BAC=CBP；（2）求证：PB2=PCPA；（3）当AC=6，CP=3时，求sinPAB的值23（10分）正方形ABCD的边长为6cm，点E、M分别是线段BD、AD上的动点，连接AE并

7、延长，交边BC于F，过M作MNAF，垂足为H，交边AB于点N（1）如图1，若点M及点D重合，求证：AF=MN；（2）如图2，若点M从点D出发，以1cm/s的速度沿DA向点A运动，同时点E从点B出发，以cm/s的速度沿BD向点D运动，运动时间为t s设BF=y cm，求y关于t的函数表达式；当BN=2AN时，连接FN，求FN的长24（10分）如图，在平面直角坐标系中，抛物线y=ax2+bx+1交y轴于点A，交x轴正半轴于点B（4，0），及过A点的直线相交于另一点D（3，），过点D作DCx轴，垂足为C（1）求抛物线的表达式；（2）点P在线段OC上（不及点O、C重合），过P作PNx轴，交直线AD于M

8、，交抛物线于点N，连接CM，求PCM面积的最大值；（3）若P是x轴正半轴上的一动点，设OP的长为t，是否存在t，使以点M、C、D、N为顶点的四边形是平行四边形？若存在，求出t的值；若不存在，请说明理由2017年山东省菏泽市中考数学试卷参考答案及试题解析一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1（3分）（）2的相反数是（）A9B9CD【分析】先将原数求出，然后再求该数的相反数【解答】解：原数=32=9，9的相反数为：9；故选（B）【点评】本题考查负整数指数幂的意义，解题的关键正确理解负整数指数幂的意义，本题属于基础题型2（3分）生物学家发现了

9、一种病毒，其长度约为0.00000032mm，数据0.00000032用科学记数法表示正确的是（）A3.2107B3.2108C3.2107D3.2108【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a10n，及较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【解答】解：0.00000032=3.2107；故选：C【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a10n，其中1|a|10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定3（3分）下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的，其中左视图及俯视图相同的是（）

10、ABCD【分析】根据图形、找出几何体的左视图及俯视图，判断即可【解答】解：A、左视图是两个正方形，俯视图是三个正方形，不符合题意；B、左视图及俯视图不同，不符合题意；C、左视图及俯视图相同，符合题意；D左视图及俯视图不同，不符合题意，故选：C【点评】此题主要考查了由几何体判断三视图，考查了空间想象能力，解答此题的关键是要明确：由几何体想象三视图的形状，应分别根据几何体的前面、上面和左侧面的形状想象主视图、俯视图和左视图4（3分）某兴趣小组为了解我市气温变化情况，记录了今年1月份连续6天的最低气温（单位：）：7，4，2，1，2，2关于这组数据，下列结论不正确的是（）A平均数是2B中位数是2C众数

11、是2D方差是7【分析】根据平均数、中位数、众数及方差的定义，依次计算各选项即可作出判断【解答】解：A、平均数是2，结论正确，故A不符合题意；B、中位数是2，结论正确，故B不符合题意；C、众数是2，结论正确，故C不符合题意；D、方差是9，结论错误，故D符合题意；故选：D【点评】本题考查了平均数、中位数、众数及方差的知识，属于基础题，掌握各部分的定义及计算方法是解题关键5（3分）如图，将RtABC绕直角顶点C顺时针旋转90，得到ABC，连接AA，若1=25，则BAA的度数是（）A55B60C65D70【分析】根据旋转的性质可得AC=AC，然后判断出ACA是等腰直角三角形，根据等腰直角三角形的性质可

12、得CAA=45，再根据三角形的内角和定理可得结果【解答】解：RtABC绕直角顶点C顺时针旋转90得到ABC，AC=AC，ACA是等腰直角三角形，CAA=45，CAB=20=BACBAA=1807045=65，故选：C【点评】本题考查了旋转的性质，等腰直角三角形的判定及性质，三角形的一个外角等于及它不相邻的两个内角的和的性质，熟记各性质并准确识图是解题的关键6（3分）如图，函数y1=2x及y2=ax+3的图象相交于点A（m，2），则关于x的不等式2xax+3的解集是（）Ax2Bx2Cx1Dx1【分析】首先利用待定系数法求出A点坐标，再以交点为分界，结合图象写出不等式2xax+3的解集即可【解答】

13、解：函数y1=2x过点A（m，2），2m=2，解得：m=1，A（1，2），不等式2xax+3的解集为x1故选D【点评】此题主要考查了一次函数及一元一次不等式，关键是求出A点坐标7（3分）如图，矩形ABOC的顶点A的坐标为（4，5），D是OB的中点，E是OC上的一点，当ADE的周长最小时，点E的坐标是（）A（0，）B（0，）C（0，2）D（0，）【分析】作A关于y轴的对称点A，连接AD交y轴于E，则此时，ADE的周长最小，根据A的坐标为（4，5），得到A（4，5），B（4，0），D（2，0），求出直线DA的解析式为y=x+，即可得到结论【解答】解：作A关于y轴的对称点A，连接AD交y轴于E，则此

14、时，ADE的周长最小，四边形ABOC是矩形，ACOB，AC=OB，A的坐标为（4，5），A（4，5），B（4，0），D是OB的中点，D（2，0），设直线DA的解析式为y=kx+b，直线DA的解析式为y=x+，当x=0时，y=，E（0，），故选B【点评】此题主要考查轴对称最短路线问题，解决此类问题，一般都是运用轴对称的性质，将求折线问题转化为求线段问题，其说明最短的依据是三角形两边之和大于第三边8（3分）一次函数y=ax+b和反比例函数y=在同一个平面直角坐标系中的图象如图所示，则二次函数y=ax2+bx+c的图象可能是（）ABCD【分析】根据反比例函数图象和一次函数图象经过的象限，即可得出a0

15、、b0、c0，由此即可得出：二次函数y=ax2+bx+c的图象开口向下，对称轴x=0，及y轴的交点在y轴负半轴，再对照四个选项中的图象即可得出结论【解答】解：观察函数图象可知：a0，b0，c0，二次函数y=ax2+bx+c的图象开口向下，对称轴x=0，及y轴的交点在y轴负半轴故选A【点评】本题考查了反比例函数的图象、一次函数的图象以及二次函数的图象，根据反比例函数图象和一次函数图象经过的象限，找出a0、b0、c0是解题的关键二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，满分18分）9（3分）分解因式：x3x=x（x+1）（x1）【分析】本题可先提公因式x，分解成x（x21），而x21可利用平方差公式

16、分解【解答】解：x3x，=x（x21），=x（x+1）（x1）故答案为：x（x+1）（x1）【点评】本题考查了提公因式法，公式法分解因式，先提取公因式后再利用平方差公式继续进行因式分解，分解因式一定要彻底10（3分）关于x的一元二次方程（k1）x2+6x+k2k=0的一个根是0，则k的值是0【分析】由于方程的一个根是0，把x=0代入方程，求出k的值因为方程是关于x的二次方程，所以未知数的二次项系数不能是0【解答】解：由于关于x的一元二次方程（k1）x2+6x+k2k=0的一个根是0，把x=0代入方程，得k2k=0，解得，k1=1，k2=0当k=1时，由于二次项系数k1=0，方程（k1）x2+6

17、x+k2k=0不是关于x的二次方程，故k1所以k的值是0故答案为：0【点评】本题考查了一元二次方程的解法、一元二次方程的定义解决本题的关键是解一元二次方程确定k的值，过程中容易忽略一元二次方程的二次项系数不等于0这个条件11（3分）菱形ABCD中，A=60，其周长为24cm，则菱形的面积为18cm2【分析】根据菱形的性质以及锐角三角函数关系得出BE的长，即可得出菱形的面积【解答】解：如图所示：过点B作BEDA于点E菱形ABCD中，其周长为24cm，AB=AD=6cm，BE=ABsin60=3cm，菱形ABCD的面积S=ADBE=18cm2故答案为：18【点评】此题主要考查了菱形的面积以及其性质

18、，得出AE的长是解题关键12（3分）一个扇形的圆心角为100，面积为15 cm2，则此扇形的半径长为3cm【分析】根据扇形的面积公式S=即可求得半径【解答】解：设该扇形的半径为R，则=15，解得R=3即该扇形的半径为3cm故答案是：3cm【点评】本题考查了扇形面积的计算正确理解公式是关键13（3分）直线y=kx（k0）及双曲线y=交于A（x1，y1）和B（x2，y2）两点，则3x1y29x2y1的值为36【分析】由反比例函数图象上点的坐标特征，两交点坐标关于原点对称，故x1=x2，y1=y2，再代入3x1y29x2y1得出答案【解答】解：由图象可知点A（x1，y1），B（x2，y2）关于原点对

19、称，x1=x2，y1=y2，把A（x1，y1）代入双曲线y=，得x1y1=6，3x1y29x2y1=3x1y1+9x1y1=18+54=36故答案为：36【点评】本题考查了正比例函数及反比例函数交点问题，解决问题的关键是应用两交点坐标关于原点对称14（3分）如图，ABy轴，垂足为B，将ABO绕点A逆时针旋转到AB1O1的位置，使点B的对应点B1落在直线y=x上，再将AB1O1绕点B1逆时针旋转到A1B1O2的位置，使点O1的对应点O2落在直线y=x上，依次进行下去若点B的坐标是（0，1），则点O12的纵坐标为9+3【分析】观察图象可知，O12在直线y=x时，OO12=6OO2=6（1+2）=1

20、8+6，由此即可解决问题【解答】解：观察图象可知，O12在直线y=x时，OO12=6OO2=6（1+2）=18+6，O12的横坐标=（18+6）cos30=99，O12的纵坐标=OO12=9+3，故答案为9+3【点评】本题考查坐标及图形的变化、规律型：点的坐标、一次函数的性质等知识，解题的关键是学会从特殊到一般的探究方法，属于中考常考题型三、解答题（共10小题，共78分）15（6分）计算：12|3|+2sin45（1）0【分析】直接利用绝对值的性质以及特殊角的三角函数值和完全平方公式分别化简求出答案【解答】解：原式=1（3）+21=1+3+1=2【点评】此题主要考查了二次根式的混合运算以及特殊

21、角的三角函数值，正确化简各数是解题关键16（6分）先化简，再求值：（1+），其中x是不等式组的整数解【分析】解不等式组，先求出满足不等式组的整数解化简分式，把不等式组的整数解代入化简后的分式，求出其值【解答】解：不等式组解，得x3；解，得x1不等式组的解集为1x3不等式组的整数解为x=2（1+）=4（x1）当x=2时，原式=4（21）=4【点评】本题考察了解一元一次不等式组、分式的化简求值求出不等式组的整数解是解决本题的关键17（6分）如图，E是ABCD的边AD的中点，连接CE并延长交BA的延长线于F，若CD=6，求BF的长【分析】由平行四边形的性质得出AB=CD=6，ABCD，由平行线的性质

22、得出F=DCE，由AAS证明AEFDEC，得出AF=CD=6，即可求出BF的长【解答】解：E是ABCD的边AD的中点，AE=DE，四边形ABCD是平行四边形，AB=CD=6，ABCD，F=DCE，在AEF和DEC中，AEFDEC（AAS），AF=CD=6，BF=AB+AF=12【点评】此题考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定及性质此题难度不大，证明三角形全等是解决问题的关键18（6分）如图，某小区号楼及号楼隔河相望，李明家住在号楼，他很想知道号楼的高度，于是他做了一些测量，他先在B点测得C点的仰角为60，然后到42米高的楼顶A处，测得C点的仰角为30，请你帮助李明计算号楼的高度CD【分析

23、】作AECD，用BD可以分别表示DE，CD的长，根据CDDE=AB，即可求得BC的长，即可解题【解答】解：作AECD，CD=BDtan60=BD，CE=BDtan30=BD，AB=CDCE=BD，BD=21m，CD=BDtan60=BD=63m答：建筑物的高度CD为63m【点评】本题考查了直角三角形中三角函数的应用，考查了特殊角的三角函数值，本题中求的BD的长是解题的关键19（7分）列方程解应用题：某玩具厂生产一种玩具，按照控制固定成本降价促销的原则，使生产的玩具能够及时售出，据市场调查：每个玩具按480元销售时，每天可销售160个；若销售单价每降低1元，每天可多售出2个已知每个玩具的固定成本

24、为360元，问这种玩具的销售单价为多少元时，厂家每天可获利润20000元？【分析】根据单件利润销售量=总利润，列方程求解即可【解答】解：设销售单价为x元，由题意，得：（x360）160+2（480x）=20000，整理，得：x2920x+211600=0，解得：x1=x2=460，答：这种玩具的销售单价为460元时，厂家每天可获利润20000元【点评】本题主要考查一元二次方程的应用、一元二次方程的解法，理解题意找到题目蕴含的相等关系列出方程是解题的关键20（7分）如图，一次函数y=kx+b及反比例函数y=的图象在第一象限交于A、B两点，B点的坐标为（3，2），连接OA、OB，过B作BDy轴，垂

25、足为D，交OA于C，若OC=CA（1）求一次函数和反比例函数的表达式；（2）求AOB的面积【分析】（1）先利用待定系数法求出反比例函数解析式，进而确定出点A的坐标，再用待定系数法求出一次函数解析式；（2）先求出OB的解析式，进而求出AG，用三角形的面积公式即可得出结论【解答】解：（1）如图，过点A作AFx轴交BD于E，点B（3，2）在反比例函数y=的图象上，a=32=6，反比例函数的表达式为y=，B（3，2），EF=2，BDy轴，OC=CA，AE=EF=AF，AF=4，点A的纵坐标为4，点A在反比例函数y=图象上，A（，4），一次函数的表达式为y=x+6；（2）如图1，过点A作AFx轴于F交O

26、B于G，B（3，2），直线OB的解析式为y=x，G（，1），A（，4），AG=41=3，SAOB=SAOG+SABG=33=【点评】此题主要考查了待定系数法，三角形的面积公式，三角形的中位线，解本题的关键是用待定系数法求出直线AB的解析式21（10分）今年5月，某大型商业集团随机抽取所属的部分商业连锁店进行评估，将抽取的各商业连锁店按照评估成绩分成了A、B、C、D四个等级，并绘制了如图不完整的扇形统计图和条形统计图根据以上信息，解答下列问题：（1）本次评估随机抽取了多少家商业连锁店？（2）请补充完整扇形统计图和条形统计图，并在图中标注相应数据；（3）从A、B两个等级的商业连锁店中任选2家介绍营

27、销经验，求其中至少有一家是A等级的概率【分析】（1）根据A级的店数和所占的百分比求出总店数；（2）求出B级的店数所占的百分比，补全图形即可；（3）画出树状图，由概率公式即可得出答案【解答】解：（1）28%=25（家），即本次评估随机抽取了25家商业连锁店；（2）252156=2，225100%=8%，补全扇形统计图和条形统计图，如图所示：（3）画树状图，共有12个可能的结果，至少有一家是A等级的结果有10个，P（至少有一家是A等级）=【点评】本题考查的列表法和树状图法、概率公式、条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的

28、百分比大小22（10分）如图，AB是O的直径，PB及O相切于点B，连接PA交O于点C，连接BC（1）求证：BAC=CBP；（2）求证：PB2=PCPA；（3）当AC=6，CP=3时，求sinPAB的值【分析】（1）根据已知条件得到ACB=ABP=90，根据余角的性质即可得到结论；（2）根据相似三角形的判定和性质即可得到结论；（3）根据三角函数的定义即可得到结论【解答】解：（1）AB是O的直径，PB及O相切于点B，ACB=ABP=90，A+ABC=ABC+CBP=90，BAC=CBP；（2）PCB=ABP=90，P=P，ABPBCP，PB2=PCPA；（3）PB2=PCPA，AC=6，CP=3，

29、PB2=93=27，PB=3，sinPAB=【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质，切线的性质，圆周角定理，三角函数的定义，正确的识别图形是解题的关键23（10分）正方形ABCD的边长为6cm，点E、M分别是线段BD、AD上的动点，连接AE并延长，交边BC于F，过M作MNAF，垂足为H，交边AB于点N（1）如图1，若点M及点D重合，求证：AF=MN；（2）如图2，若点M从点D出发，以1cm/s的速度沿DA向点A运动，同时点E从点B出发，以cm/s的速度沿BD向点D运动，运动时间为t s设BF=y cm，求y关于t的函数表达式；当BN=2AN时，连接FN，求FN的长【分析】（1）根据正方形的性

30、质得到AD=AB，BAD=90，由垂直的定义得到AHM=90，由余角的性质得到BAF=AMH，根据全等三角形的性质即可得到结论；（2）根据勾股定理得到BD=6，由题意得，DM=t，BE=t，求得AM=6t，DE=6t，根据相似三角形的判定和性质即可得到结论；根据已知条件得到AN=2，BN=4，根据相似三角形的性质得到BF=，由求得BF=，得方程=，于是得到结论【解答】解：（1）四边形ABCD 是正方形，AD=AB，BAD=90，MNAF，AHM=90，BAF+MAH=MAH+AMH=90，BAF=AMH，在AMN及ABF中，AMNABF，AF=MN；（2）AB=AD=6，BD=6，由题意得，D

31、M=t，BE=t，AM=6t，DE=6t，ADBC，ADEFBE，即，y=；BN=2AN，AN=2，BN=4，由（1）证得BAF=AMN，ABF=MAN=90，ABFAMN，=，即=，BF=，由求得BF=，=，t=2，BF=3，FN=5cm【点评】本题主要考查正方形的性质和相似三角形、全等三角形的判定和性质、勾股定理等知识点的综合应用24（10分）如图，在平面直角坐标系中，抛物线y=ax2+bx+1交y轴于点A，交x轴正半轴于点B（4，0），及过A点的直线相交于另一点D（3，），过点D作DCx轴，垂足为C（1）求抛物线的表达式；（2）点P在线段OC上（不及点O、C重合），过P作PNx轴，交直线

32、AD于M，交抛物线于点N，连接CM，求PCM面积的最大值；（3）若P是x轴正半轴上的一动点，设OP的长为t，是否存在t，使以点M、C、D、N为顶点的四边形是平行四边形？若存在，求出t的值；若不存在，请说明理由【分析】（1）把B（4，0），点D（3，）代入y=ax2+bx+1即可得出抛物线的解析式；（2）先用含t的代数式表示P、M坐标，再根据三角形的面积公式求出PCM的面积及t的函数关系式，然后运用配方法可求出PCM面积的最大值；（3）若四边形DCMN为平行四边形，则有MN=DC，故可得出关于t的二元一次方程，解方程即可得到结论【解答】解：（1）把点B（4，0），点D（3，），代入y=ax2+b

33、x+1中得，解得：，抛物线的表达式为y=x2+x+1；（2）设直线AD的解析式为y=kx+b，A（0，1），D（3，），直线AD的解析式为y=x+1，设P（t，0），M（t，t+1），PM=t+1，CDx轴，PC=3t，SPCM=PCPM=（3t）（t+1），SPCM=t2+t+=（t）2+，PCM面积的最大值是；（3）OP=t，点M，N的横坐标为t，设M（t，t+1），N（t，t2+t+1），|MN|=|t2+t+1t1|=|t2+t|，CD=，如图1，如果以点M、C、D、N为顶点的四边形是平行四边形，MN=CD，即t2+t=，=39，方程t2+t=无实数根，不存在t，如图2，如果以点M、C、D、N为顶点的四边形是平行四边形，MN=CD，即t2t=，t=，（负值舍去），当t=时，以点M、C、D、N为顶点的四边形是平行四边形【点评】本题考查的是二次函数的性质、待定系数法求函数解析式、平行四边形的判定，正确求出二次函数的解析式、利用配方法把一般式化为顶点式、求出函数的最值是解题的关键，注意菱形的判定定理的灵活运用30 / 30