2022年随机变量及其分布列复习经典讲义.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 随机变量及其分布列一 古典概型和几何概型1、1古典概型的概率:PAm nA中所含的基本领件数 . 构成大事 A的区域长度 面积或体积2几何概型的概率:PA试验的全部结果所构成的区域长度 面积或体积 . 例 1、盒子中装有编号为 1,2,3,4,5,6,7,8,9 的九个球,从中任意取出两个,就这两个球的编号之积为偶数的概率是 _结果用最简分数表示 例 2、如下列图, 在边长为 1 的正方形 OABC 中任取一点 P,就点 P 恰好取自阴影部分的概率为 _ 练习: 1、在长为 12 cm 的线段 AB 上任取一点C.现作一矩形,邻边长分别等于线段
2、 AC,CB 的长,就该矩形面积小于 32 cm2的概率为 _ 2、现有 10 个数,它们能构成一个以 1 为首项, 3 为公比的等比数列,如从这 10 个数中随机抽取一个数,就它小于 8 的概率是 _2 互斥大事与对立大事的关系;对立是互斥,互斥未必对立;例 1、某项选拔共有四轮考核,每轮设有一个问题,能正确回答疑题者进入下一轮考核,否就即被剔除已知某选手能正确回答第一、二、三、四轮的问题的概率分别为 5、3 5、2 5、15,且各轮问题能否正确回答互不影响1求该选手进入第四轮才被剔除的概率;二、随机变量与分布列2 求该选手至多进入第三轮考核的概率1、条件概率: 在 A 发生的条件下B 发生
3、的概率: PB|AP AB P A . n 次独立重复试验2、相互独立大事同时发生的概率:PABPAPB3、独立重复试验:假如大事A 在一次试验中发生的概率是p,那么它在中恰好发生k 次的概率为Pnk Ck np k1pnk,k0,1,2, , n. 4、离散型随机变量的分布列名师归纳总结 1设离散型随机变量 可能取的值为x1,x2, , xi, , 取每一个值xi 的概率为 P第 1 页,共 7 页xipi,就称下表:x1x2x3xi为离散型随机变量 的分布列P p1p2p3pi2离散型随机变量 的分布列性质: pi0,p1p2 pi 1i 1,2,3, 01 5、常见的离散型随机变量的分布
4、P 1p p1两点分布:分布列为其中 0pY,就甲胜;如 XY,就乙胜 .分别求出甲和乙获胜的概率;常规试题训练1、某射手有 5 发子弹,射击一次命中概率为 尽,求耗用子弹数 的分布列2、已知随机变量 的分布列为0.9,假如命中就停止射击,否就始终到子弹用2 1 0 1 2 3 分别求出随机变量1P 11234121212,2的分布列23、某一中同学心理询问中心服务电话接通率为1211212123 ,某班 3 名同学商定明天分别就同一问题4询问该服务中心且每人只拨打一次,求他们中胜利询问的人数 的分布列4、盒中装有大小相等的球 10 个,编号分别为 0,1,2, , 9,从中任取 1 个,观看
5、号码是“ 小于 5” “ 等于 5”“ 大于 5” 三类情形之一规定一个随机变量,并求其概率分布列5、一袋中装有5 只球,编号为1,2,3,4,5,在袋中同时取3 只,以表示取出的3 只球中的最大号码,写出随机变量的分布列6、一批零件中有9 个合格品与3 个不合格品安装机器时,从这批零件中任取一个假如每次取出的不合格品不再放回去,求在取得合格品以前已取出的不合格品数的分布列、袋中有 1 个红球, 2 个白球, 3 个黑球,现从中任取一球观看其颜色确定这个随机试验中的随机变量,并指出在这个随机试验中随机变量可能取的值及取每个值的概率概率、随机变量及其分布列提高训练名师归纳总结 - - - - -
6、 - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1甲射击命中目标的概率是1 2,乙命中目标的概率是1 3,丙命中目标的概率是1 4. 现在三人同时射击目标,就目标被击中的概率为 _2一个篮球运动员投篮一次得 3 分的概率为 a,得 2 分的概率为 b,不得分的概率为 ca,b,c0,1,已知他投篮一次得分的数学期望为 1 不计其他得分的情形 ,就 ab的最大值为 _3将一枚匀称的硬币抛掷6 次,就正面显现的次数比反面显现的次数多的概率为_4甲,乙,丙三个同学同时报名参与某重点高校2022 年自主招生,高考前自主招生的程序为审核材料和文化测试,只有审核过关后才能参
7、与文化测试,文化测试合格者即可获得自主招生入选资格由于甲,乙,丙三人各有优势,甲,乙,丙三人审核材料过关的概率分别为0.5,0.6,0.4,审核过关后,甲,乙,丙三人文化测试合格的概率分别为0.6,0.5,0.75. 1 求甲,乙,丙三人中只有一人通过审核材料的概率;2 求甲,乙,丙三人中至少有两人获得自主招生入选资格的概率5乒乓球竞赛规章规定:一局竞赛,双方比分在 10 平前,一方连续发球 2 次后,对方再连续发球 2 次,依次轮换每次发球,胜方得 1 分,负方得 0 分设在甲、乙的竞赛中,每次发球,发球方得 1 分的概率为 0.6 ,各次发球的胜败结果相互独立甲、乙的一局竞赛中,甲先发球1
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