2022年陈琪-大学生职业规划.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 扉 页:陈 琪性别:女年龄: 20 岁籍贯:浙江省临安市所在学校及学院:金华职业技术学院旅行与酒店治理学院班级及专业:景区 111 班 景区开发与治理专业:浙江省临安市锦城镇临天路九弄 56 号:311300 E-mail :546655193qq 撰写时间: 2022 年 12 月 19 日名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高校生职业生涯规划书目 录一
2、、引 言第一章 熟悉自我1、个人基本情形2、职业爱好3、职业才能及适应性4、个人特质5、职业价值观自我分析小结其次章 职业生涯条件分析1、家庭环境分析2、学校环境分析3、社会环境分析4、职业环境分析职业生涯条件分析小结第三章 职业目标定位及其分解组合1、职业目标的确定2、职业目标的分解与组合第四章 详细执行方案第五章 评估调查1、评估的内容2、评估的时间3、规划调整的原就二、终止语名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高校生职业生涯规划书一、引 言人生一生, 就好比是一次旅行;在漫长的人生旅途中,你是否考虑过自身进展的
3、规划?你的职业生涯方向、目标在哪里?明白职业生涯的基本概念,有利于我们把握科学的生涯规划理念,提高对生涯规划意义的熟悉,有利于我们确立个人进展目标,鞭策自己努力工作、学习和生活;在今日这个人才竞争的时代,职业生涯规划开头成为就业争夺战中得另一个重要利器;对于每一个人而言,职业生命是有限的,假如不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的铺张; 作为当代的高校生,假设是一脸茫然踏入之歌竞争猛烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此, 我为自己拟定一份职业生涯规划书;有目标才有动力和方向;所谓“ 知己知彼,百战不殆” ,在认清自己的现状的基础上,仔细规定一下自己的职业生涯;一个有效的职业生涯设计必需是再
4、充分且正确熟悉自身条件与相关环境的基础上进行的;要注视自己、熟悉自己、明白自己、做好自我评估,包括自己的爱好、特长、性格、学识、技能、 智商、 情商、 思维方式等、 既要弄清我想要干什么、我能干什么、 我应当干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题;所以要想胜利,就要正确评判自己;注:“ 生涯” :有职业的意思,在西方国家的语境里,生涯与职业生涯是同一个单词,即 career,在我国就翻译为“ 生涯” 或“ 职业生涯”;人的一生中,大部分时间是与职业有关的,或者是处于职业选择阶段,或者是处于就业阶段;或者已经终止了就业阶段,但仍旧在社会上连续从事肯定的职业劳动;这样,一个人从职业学习开头到职
5、业劳动最终终止的人生旅程就是职业生涯;因此可以说,人的生涯进展主要就是职业生涯的进展;第一章 熟悉自我所谓职业生涯, 是指个人的职业进展道路,其中包括目前的工作以及工作经受等,是一个学习劳动学习的循环过程;“ 人贵有自知之明”,要规划好自己的职业生涯,第一要从内到外对自己进行一个全面的剖析,从整体上熟悉自我;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高校生职业生涯规划书1、个人基本情形 我的名字叫陈琪,我来自浙江省杭州市;我是一个既有外向的一面,又有内向的一面;我的特长是长笛、竹笛、葫芦丝,其中长笛、竹笛以考出了十级的水平
6、;由于在音乐方面比 较突出,从学校到高中都担任文艺委员的职务;在高中积极参与同学会,获得“ 优秀同学会 干部” 的荣誉称号;也得到了很多老师的称赞;到了高校,换了新环境,也向有更多的尝试;当选了景区111 班的班长兼安全委员;虽然这一学期的工作量特别的大,但是却过得很充实,很欢乐; 在各个方面也得到了很好的锻炼;期望在今后的道路上,做到“ 低调做人,高调做事”2、职业爱好,一步一个脚印的走好每一步路;面对竞争猛烈的就业市场,我们第一要做的一件事就是正确熟悉自己;一个人像要了解自己究竟是怎样一个人,其最直接的方法就是通过外界对自己的评判来熟悉自己;我的测评报告如下:、 M BTI 偏好类型a询问
7、服务包括个人,社会,心理等:热忱、灵敏、极富有朝气;能很快地将事情和信息联系起来,然后很自信的依据自己的判定解决问题;b 教学、教诲:繁重的观看力、忠实、善于适应、敏捷、善于接受;情愿谅解别人和明白充分发挥人潜力的方法;c 宗教:心事重重、不拘言笑、愤世嫉俗;d 艺术:闲适、随便、感性、自由、创新;、霍兰德爱好理论爱好特点: 爱好理论的本质就是“ 人以类具,物以群分”;闻名的心理学家 Holland 把人的爱好区分为六大类,每个人都具有这六类爱好的全部内容,只是侧重点、优势不同;这些优势侧重打算了被测者在工作和生活中做事的风格与效率方向;被测者的爱好类型是:A 别致创意型 S社交助人型 从爱好
8、特点来看,被测者的稳固爱好特点表现为:S社交助人型SSocial Helper :具有此类倾向的个体,宠爱与人为对象的工作;这种类型的人主要表现出重视社会和伦理道德问题的价值观,宠爱对他人进行传授、培训、名师归纳总结 教诲、 治疗和询问等方面的社会服务活动,善解人意,人际交往水平精湛;他们但不宠爱与第 5 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 高校生职业生涯规划书材料、工具、机械等实物打交道,通常言语才能优于数理才能,善于言谈,乐于与人相处,给人供应帮忙, 具有人道主义倾向,责任心也较强; 习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题;不太
9、宠爱以机械和物品为对象的工作;适合从事询问、培训、辅导、说劝类工作;适合进展的空间有:说明和修正人类行为;要求高水平的沟通技能;热忱助人;推迟强化; 强调威望; 友善的, 合作, 负责,有洞悉力 宠爱与人打交道 乐于助人,宠爱从事为他人服务的工作和训练工作,社会服务导向 关怀社会问题 传统女性气质的冲动 不能理智地解决问题 寻求靠近的人际关系,比较看重社会义务和社会道德这一领域的职业有:学校训练以及社会训练方面、社会福利事业、 医疗与保健方面、各种直接为人服务的和商品营销方面的职业等A 别致创意型 AArtistic Creator :具有此类倾向的个体,对具有制造、想象及自我表现空间的工作显
10、示出明显偏好;这种类型的人想象丰富,看重美的品质, 对审美情有独钟,宠爱模糊、自由和非系统化的活动,并在这些活动中制造艺术作品,满意自我表现的需要; 他们和讨论型倾向的个体相同之处在于制造倾向明显,对于结构化程度较高的任务及环境都不太宠爱, 对于机械性及程式化的工作了无爱好;也比较宠爱独立行事,不太合群;但两者所不同的是艺术倾向明显的个体好自我表现,化较大;重视自己的感性, 直觉力较好, 心情变适合发挥的空间是:通过语言、动作、颜色和外形表达审美原就;单独工作;对友情有特殊标准; 说明和修正人类行为;长时间埋头苦干; 宠爱以各种艺术化的形式表现自己 想象力丰富 唯美、抱负化、心情化、冲动、无秩
11、序 富有创意,直觉的 相当独立且外向 具有特殊的艺术才能和个性 有制造力,乐于制造新颖、与众不同的艺术成果,期望表现自己的个性对一特点要求突出的职业有:美术雕刻以及工艺方面,舞蹈、新、制造的领域;3、职业才能及适应性戏剧、 创意等需要较强创我的主要优势是进取心强、不怕劳累、积极向上、敢于挑战、规律思维强,有责任心;而主要的劣势是不善于沟通、口头表达才能欠缺,在一些活动中不能很好的表现自我;鉴于这样的情形,我比较合适从事的行业依次是:银行职员、景区开发与治理人员;名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高校生职业生涯规划书
12、4、个人特质 宠爱音乐, 在音乐方面有特殊的见解;善于去收集和分析资料,进行调查讨论;宠爱观 察和摸索,对于事物有自己特殊的看法;善于治理,有自己的治理才能;5、职业价值观 一个人的职业价值观是他的人生观、世界观在职业上的表达,认清自己最重视的因素,选择一份符合自己的职业价值观的职业将使自己更开心地工作,更快地胜利;自我分析小结综合以上分析, 我毕业后的首选岗位是景区开发与治理人员,其次是旅行局或银行的其他工作岗位; 但要想获得更加长足的进展,在校期间, 我应当加强治理才能和组织才能的培 养;更多的区展现自己,从活动中更多的锤炼自己,开发自己;结合自己的性格和特长,发 挥自己的特长,防止自己的
13、短处;一、 360 度评估表名师归纳总结 自我评判优点1.缺点第 7 页,共 14 页1、 乐观、活泼开朗、和善、懂事、关怀别人;宠爱把事情放到最终才2、 错就改、善于发觉问题;做;家人评判3、 长笛、竹笛十级;2.学问不够宽广;1.可爱、尊老爱幼、勤俭节省;1.在偷懒;老师评判2.做事仔细、积极向上;2.脾气倔强;1.乐观、开朗、积极上进;1.有时做事马虎2.有较强的才能、组织才能;做事不够坚决;2.亲热伴侣3.关怀同学;有时需要别人的照料;1.1.和善、活泼、热忱;评判2.善解人意、懂事、重感情;2.太逞强、心太软;同学评判1.做事仔细、乐于助人;1.有时做事太苛刻、 米有想2.善于发觉问
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