七年级政治上册4..《悦纳我自己》导学案无答案粤教版道德与法治.docx
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1、悦纳我自己导学案【教学目标】1. 学会正确对待愿意接纳和不愿意接纳自己难点2. 掌握悦纳自己的方法重点【预习自测】1.悦纳自己,就要学会 。每个人身上都有自己的闪光点,我们需要学会 ,为自己拥有的长处、优点而 ,体验它们给自己带来的 。2.悦纳自己,就要学会 。每个人都有自身的 ,不可能是完美和全能的,总会存在这样或那样的缺乏。有些缺乏是 的,比方相貌;有些缺乏通过努力可以改善,比方能力。面对缺乏,我们不能停留在对自己的 上,而是要想一想有没有方法改变。对于无法改变的缺乏,需要 ,不为其所困扰。对于能够改善的缺乏,那么要拿出勇气努力改变,但也无须 ,今日的自己比昨日有进步,就值得肯定。 ,我就
2、是我自己,我不可能成为别人,也没有必要成为别人,那么,悦纳自己,成为最好的自己吧!【新课讲授】一、 导入歌曲小小的我天地间走来了小小的我 ,哦小小的我 ,不要问我姓什么, 哦叫什么。 我是山间一滴水 ,也有生命浪波 。我是地上一棵小草 ,也有生命的颜色 。小小的我分不清就是那歌 ,小小的我小小的我 ,拥抱大地就是春之歌 。 天地间走来了小小的我, 哦小小的我 ,不要问我姓什么, 哦叫什么。 我是山间一粒风 ,也能燃起一团火, 我是地上一朵小花 ,也有春天的颜色 。小小的我全部的爱献给祖国 ,小小的我 谱写一首爱之歌。 二、 新课讲授1. 讨论:对于自身的特点,有哪些是你喜欢的,哪些是你不喜欢的
3、?哪些是你接纳的,哪些是你不想接纳的呢?2. 你知道吗?你生来就是冠军!你怎么理解这句话?3. 森林大会 有一天,上帝到了森林深处,问所有的动物:“你们对自己有没有不满意的地方,有没有什么要求,我可以满足你们。不问不知道,一问吓一跳。几乎所有的动物都对自己不满意。 鸟抢着发言:“别的动物都有四条腿,我只有两条,实在太不公平了。鱼说: “我根本没有腿,我想跑步都不行。 “你有什么要求呢,小蚂蚁上帝问。小蚂蚁很快乐地说:“我对自己很满意,虽然我身材矮小,但是我能抗得动比我还重的东西。尽管我没有翅膀,不能飞翔,但是我能制造地下宫殿,冬暖夏凉。我的生活很快乐,我感到非常幸福。提问:1鸟、鱼为什么对自己
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