七年级历史上册第9课思想的活跃与百家争鸣习北师大版.docx

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1、第9课 思想的活泼及百家争鸣一、单项选择题：1伴随中国的和平崛起，全球兴起了一股中国文化热，如全球祭孔。孔子创立了儒家学派，其思想核心是 A“仁的思想B“兼爱的思想C“非攻的思想 D“无为的思想2“孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进展教育，发挥他们的长处，帮助他们克制缺乏。这表达出孔子的教育方法是 A以“德教化人B有教无类C因材施教D当仁不让3主张以柔克刚的古代思想家是 A孔子B老子C庄子D墨子4提出“知己知彼，百战不殆的军事家是 A孔子B孙子C孙膑D韩非5以下哪些人物及孔子是同一学派的 孟子 墨子 荀子 庄子 韩非ABCD6战国时期

2、的诸子百家中，其主张对当时的封建统治最有用的是 A儒家B道家C法家D兵家7以下哪位历史人物的思想及行为，如果在现代最有希望得到“诺贝尔和评奖 A孔子B墨子C老子D庄子8在治理国家问题上观点相反的是 A儒家和道家B儒家和法家 C道家和法家D墨家和法家9春秋战国时期出现“百家争鸣局面的根本因素是 A频繁的争霸战争B学术繁荣C社会大变革D新兴地主阶级产生10在人和自然的关系上，持相反看法的是 A孔子和老子B孟子和庄子C荀子和庄子 D荀子和韩非二、非选择题：11阅读以下材料，答复以下问题：“斧斤以时入山，材木不可胜用也。请答复：1上述材料是什么意思？2上述材料出自何人之口？他是哪家学派的代表人物？3他

3、的观点对我们今天有何启示？12在我们的校园有时会看到这样一些不良的现象：洁白的墙壁上留下了脚印、球印，崭新的课桌上刻下了一些乱糟糟的东西。请分别采用儒家、道家、法家的观点，就校风建立问题提出解决的方法。13读以下图并答复以下问题：1图中人是谁？他生活在什么时期？他是什么学派的创始人？2请列举他关于教育思想和教学方法的三句名言。 参考答案：一、 单项选择题1、A 2、C 3、B 4、B 5、A 6、C 7、B 8、B 9、C 10、C二、非选择题111进山伐树要按时令，这样树木才能连续利用。2孟子。他是儒家学派的代表人物3要保护资源，合理利用资源，才能造福人类。12儒家观点：进展思想教育，让同学们知道为什么要建立好的校风，以后该怎样做，让同学们思想上有所改变。道家思想：找这些同学谈心，让他们多学习学习周围的同学们。自我觉察错误、自我改正。这样，既不伤害同学自尊心，也有利校风建立。法家思想：制定规章制度，使同学们按照一定的要求去做，否那么给以处分，使同学们改掉不良的行为。13.1孔子，春秋晚期，儒家学派2“因材施教、“温故而知新、“知之为知之，不知为不知等