七年级道德与法治上册第九课珍视生命同步试新人教版.docx

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1、第九课 珍视生命一、单项选择题1.以下做法有利于维护身体安康的是() A.坚持体育锻炼，积极锻炼身体 B.注重餐饮养生，为身体多补保健品 C.选择自己喜欢吃的菜，不喜欢的不吃 D.放假在家晚睡晚起，养精蓄锐2.右面漫画中的做法有利于广阔中小学生() 掌握紧急避险的常识和技巧 增强自我保护意识 提高自我保护能力 增强生命意识，珍惜生命 A. B. C. D.3.2016年6月1日，青海一初中生服农药自杀身亡，并在遗书中称其曾被多位同学欺凌。该事件经青海地方媒体报道后，被国内多家知名网站、微博和微信客户端转载，引发社会高度关注。对于该学生的行为，正确的看法是() A.被别人欺凌没有方法 B.成长中

2、的我们，不能不珍视自己的肉体生命4.广阔红军将士在二万五千里长征途中克制种种困难险阻。缺衣少食，弹药匮乏，吃的是草根，咽的是树皮，头上敌机轰炸，四周敌军围追堵截。在这种困难困苦的条件下，走出了雪山草地，翻越了高山峻岭，实现了三大主力会师，走上抗日救国前线，形成了伟大的井冈山精神。这启示我们() 每个人活着，除了要关注生理需要和身体安康，还要过精神生活，满足精神需求 守护生命需要关注并养护我们的精神 只要守住我们的心灵，仍然可以看到真、善、美 我们的精神发育，需要物质的支持 A. B. C. D.5.七年级学生赵某在课堂上看漫画书被教师发现，教师当着同学的面“臭骂了他一顿，从此以后，他对教师产生

3、了恐惧、敌对心理，更加不认真学习了。对此，你认为() 教师教育方法不当是造成赵某不学习的原因之一 赵某是一个害怕、懦弱的人，他做任何事情必将一事无成 挫折会给人带来忧郁、苦闷等紧张心理和情绪反响 人的活动受各方面因素的制约，难免会遇到各种挫折 A. B. C. D.6.成龙是家喻户晓的电影明星，他曾说:“大家现在看我很风光，可我真是一步一步苦过来的，人这一辈子，想干成点事，都要勇于吃苦、敢于坚持，这是人生的必修课。我的格言是永不放弃。这句话说明() C.没有挫折的人生是不完美的人生 D.受到的挫折越大，取得的成就也越大7.某企业职工丁某和张某，因企业改革而下岗。丁某理解企业的决定，心情平静，下

4、岗后开了一家小吃店，生意兴隆。而张某认为下岗是企业领导对他不公，从此一蹶不振，也不到社会上求职，而是消极过日子。由此，可以看出()8.“人生不如意十之八九。每个人在成长的过程中都会遇到许多挫折。面对挫折，我们要有正确的应对方法，以下应对挫折的做法不正确的一项为哪一项() C.通过体育锻炼、听音乐等进展适当发泄 D.事情不顺时，一刻都不能停歇，要第一时间找到解决的方法9.最美孝心少年高雨欣常说:“生活虽然苦了点，但是，只要我勇敢地往前走，我就一定能走过风风雨雨这启发我们在生活中要()10.面对困难和挫折，害怕、懦弱的人会放弃目标，结果一事无成;意志不坚决或者容易满足的人不能坚持到底，也享受不到成

5、功的喜悦;有坚决信念、意志坚强的人勇敢地面对挫折，从而获得成功，实现生命的价值。这说明() A.面对困难和挫折，不同的态度有不同的结果 B.挫折及人生相伴，人生难免有挫折 C.挫折是普遍存在的 D.挫折都是纸老虎，任何人都可以战胜它二、 非选择题11.材料一“您勇敢的逆行，让我们更加平安，向英勇的消防员致敬! 最伟大的逆行材料二2015年1月16日，年仅33岁的著名青年歌手姚贝娜因乳腺癌复发，病逝于北京大学深圳医院。即便到了离开时，她仍然选择了以另一个大爱的方式存在捐献自己的眼角膜。光明中学团委会决定开展“向身边的英雄人物学习的宣传活动，现请你参及并完成以下任务。(1)请你列举能吸引同学们参及

6、的活动形式。(至少两种)(2)“消防队员面对危险勇敢逆行、姚贝娜捐献眼角膜都在告诉我们:要尊重生命、敬畏生命。请问为什么要尊重生命、敬畏生命(3)敬畏生命，日常生活中我们的具体做法是什么“防灾减灾日，某中学按照省教育厅关于组织中小学校开展“防灾减灾日主题教育活动的通知的要求，开展了一次地震模拟疏散演练。警报声起，同学们迅速躲到教室内的墙角、桌下紧急避险，一分钟后警报声再次响起，同学们在教师的指挥下沿既定路线迅速向大操场疏散。(1)学校开展地震模拟疏散演练活动有什么重要意义 (2)在日常生活中，对生命的威胁是多方面的。当以下危险发生时，我们应该如何自救情景对策遭遇绑架室内失火电梯被困13.情景一

7、八年级学生小刚参加物理考试时，因一道题目没解出来，一怒之下就把试卷撕碎，离开了考场。情景二九年级学生小亮在一次阶段考试中，把本属自己强项的化学考砸了，他难过地流下了眼泪。试卷发下来以后，他冷静分析原因，认真地把试卷重做了一遍。为了加深理解，他还在笔记本上记下了做错的题目和出错的原因，使这次失败的记录成为他鞭策自己的动力。 请根据上述情景，运用所学知识，简要分析以下问题:(1)以上两位同学各自对待挫折的方法和态度谁对谁错为什么(4分) (2)假设生活中遇到了挫折，你打算怎样战胜它(4分)参考答案1.11.(1)主题班会、演讲比赛、征文比赛、黑板报评比等。(写出两种即可)(2)生命是脆弱的、困难的

8、;生命又是顽强的、有力量的;生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它。生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须成认别人的生命同样重要。我们自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关心，使我们意识到每个人都需要及他人共同生活。我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，慎重地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关心和蔼待身边的每一个人。我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。我们对待他人生命的态度，表达着我们如何对待自己的生命。当我们能够及周围的生命休

9、戚及共时，我们就走向了道德的生活。(3)公交车上主动给老弱病残让座;同学生病了，积极提供帮助;平等待人，礼貌待人;看到老人跌倒，前去帮扶;遇到受伤的动物，向有关部门反映;主动承受安检;拒食、购置野生动物;等。12.(1)有利于增强学生的自我保护意识;有利于提高学生的自我保护能力。(2)由于本问具有开放性，只要言之有理即可13.(1)小刚错误，小亮正确。(1分)因为小刚用撕碎试卷来否认失败，缺乏面对失败的勇气;而小亮考试失败后，能分析原因，正视失败，把受挫压力变为动力，重塑信心。(2分)小刚的做法只能是错上加错，会造成更大的挫折;小亮的做法会促使他总结经历教训，奋起迎接新挑战，不断取得进步。(1分)(2)要树立正确的人生目标;(1分)正确认识挫折，冷静分析造成挫折的原因，对症下药，找到应对挫折的有效方法;(1分)激发探索创新的热情，克制消极心理;(1分)学会自我疏导，变消极情绪为积极情绪，增强战胜挫折的信心和勇气。(1分)