七年级生物上册222脊椎动物的主要类群导学案2济南版.docx

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1、2.2 脊椎动物主要特征自主学习案一、自主学习目标及范围学习目标：1、通过观察，说出家鸽适于飞行生活形态构造特点学习范围：预习课本第84页到第86页内容二、自主学习要点1、鸟主要特征：_三、自主学习检测.1鸟类主要特征：体表覆盖着_，前肢变成翼，有喙无齿，有_辅助呼吸2家鸽身体内气囊在家鸽飞行中起到作用不包括A减轻身体比重B散热降温C辅助呼吸D气体交换3以下与鸟类适于飞行无关特征是A卵生B体温恒定C前肢变成翼D体表被覆羽毛探究案一、合作探究探究：鸟主要特征阅读教材8486页文字资料，思考：1.观察家鸽体形，这种体形有何意义？2.骨骼有什么特点和飞行生活相适应？3.肌肉有什么特点和飞行生活相适应

2、？4.呼吸器官是什么？5.家鸽口有什么特点？6.家鸽消化系统与飞行相适应特点？二、随堂检测1谚语有：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞以下哪项不是与鸟类飞行生活相适应特征？A体表被覆羽毛，身体呈流线型B长骨中空，前肢变成翼C体温恒定，卵生D胸肌兴旺，有龙骨突2在鸟类消化系统中，有很多器官和构造都是与飞行生活相适应，以下说法不正确是A鸟类有喙无齿，适于大量快速进食B鸟类消化能力强，为飞行提供足够能量来源C鸟类直肠短，易于及时排出粪便D鸟类嗉囊可以对食物进展初步消化3鸽子是和平、友谊和圣洁象征以下与鸽子飞行生活没有直接关系特征是A体温恒定，适应性强B前肢变成能飞翔翼，胸肌兴旺C有兴旺气囊辅助肺呼吸D身体呈流线型，体表覆羽毛参考答案自主学习检测：1. 羽毛；气囊2. D3. B随堂检测：1. C2. D3. A