2022年高三地理《全球性大气环流》导学稿.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载高三地理美术班全球性大气环流导稿(老师版)编号班级主编人:姓名座号定稿日: 2022.3.5 审稿人:高三地理备课组协编人:使用人:高三一、课题:二、课型和课时:复习课 2 课时 三、学习目标:1、懂得并记住气压带、风带的形成过程和分布、移动规律;2、北半球冬、夏季节气压中心形成原理和季节分布;3、懂得并分析气压带、风带对气候的影响;4、把握等温线图的判读方法;第 1、2、 3 点是重点,第 4 点是难点;四、学习内容和教学过程(一)回忆原有学问:热力环流原理(二)复习高考点【考点一】 气压带、风带的分布及移动规律1、自主
2、学习(读步步高P34,课本 P3639,完成以下填空)相间分布,高压、低压相间分(1)全球可分为7 个气压带和6 风带,它们分布规律是气压带、风带布;“ 冷热不均使其动” 形成单圈闭合环流,即赤道邻近上升,从高空流向两极,然后下沉在极地邻近,再沿地面流回赤道;( 2)读右上北半球三圈环流图(“ 地球自转使其偏” ):低纬环流:在赤道邻近近地面受热气流上升形成 A ,并在 30 N邻近积累下沉形成C ;,称为D A与 C之间的近地面形成B ;中纬环流和高纬环流:C 向高纬度流出的气流在地转偏向力的作用下偏转成;它与 G 向低纬流淌并受地转偏向力的影响形成的,即 F 气流相遇后上升,在近地面形成了
3、E (3)气压带风带季节性移动规律(“ 地球公转使其移” ):随北半球而言,大致是夏季移,冬季移,移动约 5 ;【对点练习】1、下图是北半球中高纬度环流示意图,分析回答下 列说法正确选项( A )A、甲点位于 30 N 邻近 B、乙点位于 30 N 邻近 C、为冷性气流 D、是盛行西南风2、右图中丙气压带代表( B )的南北移动而移动,就名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载A赤道低气压带 B副热带高气压带 C极地高气压带 D副极地低气压带3 、以下对风向的描述正确选项(C ) 晚上风从海洋吹向陆地
4、 晚上风从陆地吹向海洋 假如地球不自转,近地面,风从两极直接吹向赤道 假如地球不自转,近地面,风从赤道直接吹向两极A、 B、 C、 D、 20XX 年 3 月以来,北 太西洋极圈邻近的冰岛发生太规模火山喷发火山灰扩散欧洲航空业蒙受重大缺失;图 l 为火山喷发图片;回答 45 题;4、 导致冰岛火山灰扩散到欧洲上空的气压带和气流是 B A 副热带高气压带和西风 B 副极地低气压带和西风 C 副热带高气压带和东北风 D副极地低气压带和东北风5、这些扩散的火山灰物质在地球圈层中迁移的次序是 A A 大气圈一水啊、生物圈一岩石圈 B 岩石圈一大气圈一水圈、生物圈 C 水圈、生物圈一大气圈一岩石啊 D
5、水圈、生物圈一岩石圈一大气圈6、在三圈环流中,处于上升气流的位置是( B ) A 、南北纬 30 邻近地区 B 、南北纬 60 邻近的副极地地区 C 、极地邻近 D、副热带地区7、三圈环流中,近地面两支冷暖性质不同的气流交汇在( C )A. 赤道邻近 B.30 邻近 C.60 邻近 D. 极地邻近【考点二】北半球气压中心和季风环流海陆分布对气压带风带的影响:由于海陆热力性质差异,导致全球气压带风带分布:南半球呈带状分布,北半球块状分布;1、自主学习:(读步步高P3536,完成气压带、风带季风移动与大气活动中心填空;)(1)原理:海陆热力性质差异,7 月份副热带高气压带被大陆上的热低压切断,北半
6、球夏季:陆地上 海洋上:夏威夷高压、亚速尔高压;_亚洲 _低压(印度低压);1 月份副极地低压带被大陆上的冷高压切断,北半球冬季:陆地上_亚洲 _高压(蒙古西伯利亚高压);海洋上_阿留申 _低压、冰岛低压南半球:海洋面积占肯定优势,基本上呈_带_状分布(2)气压带、风带季节移动与季风环流;东亚季风:主要受_ 海陆热力性质差异_影响形成;夏季受_印度低 _压和 _夏威夷高 _压影响,形成_东南季 _风(暖湿气流);冬季受_亚洲高 _压和 _阿留申低 _压影响,形成 _西北季 _风(干冷气流);受东亚季风影响形成 温带季风 气候和 亚热带季风 气候; 南亚季风:主要是 _气压带风带季节性移动以及
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- 全球性大气环流 2022 年高 地理 全球性 大气 环流 导学稿
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