七年级政治上册第四单元第八课第框敬畏生命学案新人教版道德与法治.docx
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1、第二框敬畏生命自主学习主干梳理1为什么要对生命产生敬畏心(1)当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的完毕我们会感受到生命是 、困难的。(2)当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命丽拼搏,为悼念生命而默哀我们又会体味到生命是 、有力量的,生命是崇高的、神圣的。 我们对生命要有一种 的情怀。 (3)当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会 它。2怎样理解生命至上(1)我们的生命都是珍贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前, 高于一切。(2)生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须成认 的生命同样重要。(3)“仁者爱人“ ,具备这样的情怀,理
2、解这样的道理,才会让我们自觉地珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命一样。3怎样做到休戚及共(1)敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的 ,使我们意识到每个人都需要及他人 。(2)我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,慎重地对待生命关系、处理生命问题,才会 、 、 和 身边的每一个人。(3)我们对生命的敬畏是内心的 。我们对待他人生命的态度,表达着我们如何对待自己的生命。当我们能够及周围的生命休戚及共时,我们就走向了 。合作探究 热点剖析1生命至上 【关键词】 跪着手术最美姿势2016年3月5日,一张“淮安洪泽医生跪着手术的照片感动无数网友,被称为“最美姿势。照片中的主人公是江
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