七年级语文上册第六单元综合试六语文版.docx

《七年级语文上册第六单元综合试六语文版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文上册第六单元综合试六语文版.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第六单元综合测试六 (时间：150分钟总分：150分)题号一二三四总分合分人复分人得分一、积累运用(30分)1字词积累读下面一段文字，给加点字注音。(4分)东市买骏马，西市买鞍鞯()，南市买辔()头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅()。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾()。2词语积累解释以下句子中加点的词。(5分)(1)阴阳割昏晓()(2)愿为市鞍马()(3)雄兔脚扑朔()(4)沿溯阻绝()(5)哀转久绝()3词语积累解释以下句中加点词语的古今异义。(4分)(1)卷卷有爷名古义：_今义：_(2)双兔傍地走 古义：_ 今义：_(3

2、)尝射于家圃 古义：_ 今义：_(4)尔安敢轻吾射 古义：_ 今义：_4句子积累默写句子。(10分)(1)?观沧海?：_，假设出其里。(2)?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?：_，随风直到夜郎西。(3)?题破山寺后禅院?中以声衬静，营造了一种万籁俱寂的境界的诗句是：_，_。(4)王安石?登飞来峰?中的“_，_及杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小都有视野开阔、志存高远之意境。(5)?木兰诗?中概述岁月漫长，战争残酷的句子是：_，_。(6)?三峡?中写三峡悬崖高耸特点的句子是：_，_。5篇段积累默写曹操?观沧海?选段。(4分)_，_。_，_。树木丛生，百草丰茂6文化积累阅读以下文字，答复以下问题。(3分)母

3、亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。(1)以上文字选自冰心的诗集?_?。诗人以生动形象的_，把母爱传达出来，写得情真意切，感人肺腑。(2)“心中的风雨比喻_。二、阅读(50分)(一)望岳(6分)杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。7颔联中“割字用得凝练传神，请分析它的表达作用。(3分)8全诗抒发了诗人怎样的思想感情？(3分)(二)木兰诗(15分)唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无

4、大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度假设飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故土。(A)爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。(B)开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔

5、脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？9解释下面加点的词。(4分)(1)旦辞爷娘去()(2)但闻黄河流水鸣溅溅()(3)军书十二卷()(4)出郭相扶将()10用现代汉语翻译以下句子。(4分)(1)但闻燕山胡骑鸣啾啾。 (2)万里赴戎机，关山度假设飞。11文中画线句子所用的修辞手法是_。(A)句通过父母姊弟各自符合性别、年龄和身份特征的举止来描写家中_的气氛，(B)句通过木兰一连串_描写，表现木兰归来后_的心情。(2分)12文中详写木兰朝见天子的情景意在表现什么？(2分)13请你就“将军百战死，壮士十年归一句展开想象，谈谈其中蕴含了哪些内容。(3分)(三)(16分)【甲】自三峡七百里中

6、，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，那么素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！(?三峡?)【乙】自黄牛滩东入西陵界至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月。绝壁或十许丈，其石采色形容，多所像类。林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。所谓三峡，此其一也。山松言：常闻峡中水疾，书记及口传

7、悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。(?宜都记?)14解释下面加点的词。(4分)(1)略无阙处()(2)素湍绿潭()(3)其石采色形容()(4)书记及口传悉以临惧相戒()15用现代汉语翻译以下句子。(4分)(1)清荣峻茂，良多趣味。(2)既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。16【甲】文中及【乙】文画线句相似的语句是：_。(2分)17【甲】文末段引用渔者的话的作用是：_；【乙】文中引用“山松言的作用是_。(4分)18【甲】【乙】两文都描绘了“山的共同特点是_，【乙】文中的“山还有_的特点。(2分)(四)纪昌学射(13分)甘蝇，古之善射者，彀弓而兽伏鸟下。

8、弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。纪昌者，又学射于飞卫。飞卫曰：“尔先学不瞬，而后可言射矣。纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。二年之后，虽锥末倒眦，而不瞬也。以告飞卫，飞卫曰：“未也，必学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。昌以氂悬虱于牖，南面而望之。旬日之间，浸大也。三年之后，如车轮焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之簳射之，贯虱之心而悬不绝。以告飞卫。飞卫高蹈拊膺曰：“边得之矣！【注释】彀(u)弓：张弓，拉开弓。瞬：眨眼。承：这里是由下向上注视的意思。牵挺：织布机的踏板。眦：眼角。浸：逐渐，渐渐。燕角之弧：燕国(燕地)牛角做的弓。朔蓬之簳：北地蓬梗做的箭。19解释以下句子中

9、的加点词。(4分)(1)古之善射者()(2)而巧过其师()(3)乃以燕角之弧()(4)昌以氂悬虱于牖()20用现代汉语翻译以下句子。(4分)(1)弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。(2)视小如大，视微如著。21纪昌是向飞卫学射，为什么开头却写甘蝇的射技？(2分)22这个故事告诉我们什么道理？(3分)三、综合性学习(10分)?中国汉字听写大会?从2021年8月在每周五“黄金时段推出以来，观众的关注度持续攀高，掀起一阵听写汉字的热潮。据央视统计，?中国汉字听写大会?播出后同时段收视率飙升4倍，微博话题登顶热门榜，点击突破18万次，百度搜索高达42万次。对此，你班要开展相关活动，请你积极参及。23

10、右图是?中国汉字听写大会?的标识，请写出你的理解。(3分) 24在2013年10月18日第13期?中国汉字听写大会?决赛中，浙江队依靠陆佳蕾最终回合正确书写“婉娈获得总冠军。请你给她发一那么祝贺短信。(3分)25在“中国汉字听写大会校园普通话推广活动周上，作为主持人的你有下面一段发言，请根据语境仿写语句，使之构成一组排比句。(4分)汉字之美，美在她只对真正爱她、懂她的人撩开自己神秘的面纱。你看成千上万个汉字就像成千上万个小魔块，在语言大师的“点化下，忽而成了惊世骇俗的不朽巨著，忽而成了清新隽永的佳作美文，_，_，_，_而我们，正是被这些小魔块们深深吸引，才会“沉醉不知归路，才会“为伊消得人憔悴

11、啊！四、作文(60分)26常建登虞山、游山林古寺，描绘了曲径通幽的美景；王安石登飞来峰，畅抒自己博大的情怀；曹操登临碣石山，观浩瀚沧海，尽抒鸿鹄之志同学们，走出狭小的个人世界，用心感悟“新天地吧！请以“登临为话题作文。要求：角度自选，立意自定；除诗歌外，文体不限；不少于600字；不得出现真实的地名、校名、人名。单元测试(六)(ZY)1jinpijinji2.(1)剖分，划分(2)买(3)跳跃的样子(4)逆流而上(5)断绝，消失3.(1)父亲爷爷()2跑行走(3)曾经尝试(4)怎么，难道平安4.(1)星汉灿烂(2)我寄愁心及明月(3)万籁此都寂但余钟磬音(4)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层(5)将

12、军百战死壮士十年归(6)重岩叠嶂隐天蔽日5.东临碣石以观沧海水何澹澹山岛竦峙6.(1)繁星春水比喻(2)生活中的坎坎坷坷7.生动形象地描绘了阳光把山南山北割分得一清二楚的特点，突出了泰山山势高耸、遮天蔽日的形象。8.热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的风光，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概。9.(1)早上(2)只(3)这里表示数量多，不是确数(4)外城10.(1)只能听到燕山那边胡人的战马嘶鸣的声音。(2)(木兰)不远万里奔赴战场，翻越关隘和山岭就像飞过去那样迅速。11.排比欢乐动作喜不自禁12.表现木兰功成身退，不贪慕荣华富贵的优良品质。1

13、3.交代了木兰多年征战的经历。不仅写出了战争的剧烈残酷，还告诉我们木兰已是在战争中成长起来的“壮士，讴歌了木兰的战功。14.(1)断缺(2)急流的水(3)形状(4)书籍所记载15.(1)水清、树荣、山峻、草茂，实在有很多趣味。(2)一到那里，(我)感到特别欣喜，才相信耳闻不如亲眼所见。16.常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝17.渲染三峡秋季萧瑟凄清的气氛衬托作者身临美景时的欣然之情18.绵延、高峻奇特附【乙】文参考译文：江水从黄牛滩向东流入西陵界到峡口有一百多里，山势和水的流向都很曲折迂回，两岸高山重重地遮挡着江面，要不是中午或半夜，是看不到太阳和月亮的。岸上的绝壁有的高达千丈，壁上

14、的石头的颜色和状态，有很多类似某种什么东西的形状。林木高而茂密，由冬到春四季都如此。猿猴鸣叫的声音非常清厉凄婉，在山谷间回响着，清越不绝。(人们)所称的“三峡，这就是其中之一。袁山松说：常常听说峡中的水流很快，书本记载以及口头传说都用登临此境令人恐惧相劝告，还没有人称赞这里山水美丽。到我来实地登临这地方，一到那里，感到特别欣喜，才相信耳闻不如亲眼所见。19(1)擅长(2)超过(3)于是，就(4)用20.(1)(他的)弟子名叫飞卫，拜师甘蝇学习射箭，后来超过了他的师傅。(2)看小物像看大东西一样清晰，看细微的东西像看大物一样显著。21.表现了飞卫射箭技艺的高超，从而突出纪昌射箭技艺更加高超。22

15、.无论学习什么技术都要从根本功入手，扎扎实实，锲而不舍地练习，不怕吃苦，有恒心和毅力才能成功。附参考译文：甘蝇，是古代一个善于射箭的人，(只要他)一拉弓就会使野兽趴倒鸟掉下。(他的)弟子名叫飞卫，拜师甘蝇学习射箭，后来超过了他的师傅。名叫纪昌的人，又拜飞卫为师学习射箭。飞卫说：“你先学不眨眼的工夫，然后才可以谈得上(学习)射箭的事。纪昌回到家里，仰卧在他妻子的织布机下面，用眼睛紧盯着织布机的踏板。两年以后，即使是锥子尖抵到眼皮了，(他)也不眨一眨(眼)。(他)把这事告知飞卫，飞卫说：“还不行，必须学完看以后才行。(练到)看小物就像看到大物，看极其微小的东西就像看到很显著的东西，然后再来告诉我。纪昌用牦牛的毛绑着虱子挂在窗口上，面向南面望着它。十天之内，逐渐看的大了。三年之后，(他看那虱子)就像车轮那么大。(再)用眼睛看别的东西，都像山丘一样了。于是用燕国的牛角当弓，北方的篷竹做竿的箭射那虱子，(箭)穿透了虱子的心，但是悬挂它的牛毛还不断。于是(纪昌)把这事告诉了飞卫，飞卫跳起来拍着胸脯说：“你已经掌握了射箭的诀窍了。