五年级英语下册Unit1MyDayPartA重点解析人教PEP.docx

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1、Unit 1 My day PA【重点句型】Zhang Peng: When do you start class in Spain?Pedro: Usually at 9 oclock.Zhang Peng: When do you finish your class in the morning?Pedro: We finish class at 1 oclock. 【讲点】when意为“什么时候；何时”，用来对“什么时间”进行询问。回答时，要在时刻前面加上介词at。为了明确上午还是下午，可以在时刻后加上a.m.（0:00-12:00）或p.m.（12:00-24:00），如I eat l

2、unch at 1:30 p.m.what time也可以用来询问时间。但常用在下面句型里：What time is it now? Its 7 oclock.【重点词汇】1. do morning exercisesexercise泛指“锻炼；运动”，如 play sports, climb mountains等等。通常用作不可数名词，如：I like running. Thats good exercise. 我喜欢跑步，那是很好锻炼。在下面短语里exercise需要使用复数形式：do morning exercises（做早操）; do eye exercises（做眼保健操）。2. e

3、at dinnerdinner意为“正餐”。因生活节奏加快，很多家庭正餐通常在晚上进行，所以eat dinner常用来表示“吃晚饭”。吃早饭（午饭或晚饭）：eat breakfast/ lunch/ dinner，也可以说成 have breakfast/ lunch/ dinner。【语音二人行】 /pl/, /kl/读音技巧A：读一读下面句子，你能发现哪些有趣语言现象呢？Clean the classroom, please. The clever cat is playing with a clock. B：黑体单词中都含有cl和pl，它们该如何发音呢？A：读cl和pl时，要把两个辅音连读在一起：/kl/, /pl/。这种现象在英语中被称为辅音连缀。B：它们发音是不是“克拉”、“泼拉”啊？A：No! 辅音连缀/kl/, /pl/在读时候要注意以下两点：1. 发音时，前面爆破音/k/, /p/或要读得轻而短促，很快就滑向后面辅音；2. 两个辅音之间不能夹入元音，读时候要快速，不停顿。B：Oh, I see. 要把辅音连缀尽可能作为一个整体去发音，然后再和后面元音进行拼读。多加练习你就能体会辅音连缀发音奥妙啦。