七年级历史上册第5课青铜器与甲骨文学案新人教版2.docx

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1、第5课 青铜器及甲骨文【目标导航】1、学习目标：知道甲骨文、金文、小篆、隶书等字体，了解汉字的演变；以司母戊鼎等为例，了解中国古代青铜工艺的成就，知道商代灿烂的青铜文明。2、学习重点：了解甲骨文和汉字的渊源。3、学习难点：理解甲骨文和汉字的渊源关系。【自主预习】请你认真阅读教材46-48页的内容，完成填空，并把相关内容在课文中圈划出来。1、刻在_和_的文字叫甲骨文；铸刻在_上的文字，称为铭文，也叫_。我国有文字可考的历史，是从_开场的。_是一种比拟成熟的文字，及今天的汉字有着渊源关系。2、司母戊鼎是目前世界上发现的最大的_。司母戊鼎折射出_，象征着_。【合作探究】1、请同学们看以下图，说一说商

2、代灿烂的青铜文明让你有何感想？2、你的疑点、难点：【自我测试】A、必做题一、单项选择题1中国是四大文明古国之一，文字的出现是进入文明时代的标志。我国有文字可考的历史是从何时开场的 A原始时代 B商朝的时候 C秦朝时候 D纸创造后2今天的汉字是从什么文字开展来的 A甲骨文 B小篆 C大篆 D隶书3在参观殷墟时，讲解员指着图片中的一段残片告诉同学们：“这些文字记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要价值。这段残片上的文字应该是 A刻画符号 B甲骨文 C金文 D小篆4迄今考古发现的最大的青铜器生产于我国的 A夏朝 B商朝 C西周 D秦朝5青铜器是哪些材料组成的合金 A铜、

3、锡、铝 B铜、银、铅 C铜、锡、铅 D银、锡、铝6小明为大家介绍了有关甲骨文的知识，请帮小明指出表述错误的选项是 A甲骨文已经具备了汉字构造的根本形式。 B它是一种比拟成熟的文字。C经过文字学家的努力，所有的甲骨文我们都已经释读。D它是刻写在龟甲和兽骨上的文字。二、非选择题1请在以下十二生肖的甲骨文下面写出它们对应的汉字。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2请写出下面所列青铜器的名称。A B C B、选做题一、非选择题材料1：右图材料2：西周青铜器逐渐减少，出现了大量的炊具和日常生活用具。请答复：1右图所示的青铜器的名称是什么？它出现于什么朝代？2右图所示的青铜器在世界上有什么地位？3比照材料1和材料2，说明西周青铜器的制造发生了什么变化？【课后反思】第9课 甲骨文及青铜器A、 必做题一、 单项选择题：二、非选择题11鼠 2牛 3虎 4兔 5龙 6蛇 7马 8羊 9猴 10鸡 11狗 12猪2. A司母戊鼎 B四羊方尊 C青铜立人像B、选做题一、非选择题1司母戊鼎、商朝。 2是目前世界上已发现的最大的青铜器。 3由追求艺术性等开展到追求实用性。