八年级物理上册21物体的尺度及其测量学案新版北师大版.docx

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1、物体尺度及其测量第一课时【学习目标】：1、知道国际单位制中长度根本单位。2、会进展长度测量。3、掌握特殊物体长度测量方法。【学习重难点】：知道测量长度工具并会使用工具测量。正确使用刻度尺并正确读取数据，同时理解误差和错误关系。【学习过程】：一、物质几何尺度阅读课本找一找：1、人尺度是多少？2、现今发现最小尺度和最大尺度分别是多少？二、长度测量1、长度符号表示为： 2、长度国际单位为： 写出各相邻单位间进率：1km-1m-1dm-1cm-1mm-1m-1nm3、长度测量工具有哪些？4、如何正确使用刻度尺测物体长度？(1)“看。使用前要注意观察它 、 和 。(2)“放。测量时尺要沿着所测长度，尽量

2、靠近 ，不用磨损零刻度线。(3)“读。读数时视线要与尺面 ，在准确测量时要估读到最小分度值下一位。(4)“记。记录测量结果包括 和 。测量值是由 和 组成，例：，它准确値是 ，估读値是 包括估计值在内测量值称为有效数字。5、什么是误差？误差可以防止吗？它和错误一样吗？6、想一想做一做：(1)试测出物理课本长宽高分别是多少(2)能否测出一元硬币厚度，直径，周长，怎么测呢？(3)我们学校操场周长等多少？(4)假设只给你一把刻度尺和粗细均匀铅笔试测出一条铜丝直径？第二课时【学习目标】：1、知道国际单位制中体积根本单位。2、会进展体积测量和体积单位换算。3、掌握特殊物体体积测量。【学习重难点】：知道测

3、量体积工具并会使用工具测量。正确使用量筒并正确读取数据，特别是排水法测不规那么物体体积。【学习过程】：三、体积测量阅读课本40页解决以下问题：1、体积符号表示为： 国际单位为： 1L=1( )，1mL=1( )，IL=( )mL2、体积测量工具有哪些？3、观察找出量筒和量杯区别？量杯刻度线均匀吗？假设不是，那又是怎样分布？4、量筒使用方法：“看：使用前要注意观察它 、 “放：放在水平台上。“读：量筒最低液面是凹形，读数时，视线要和凹面底部相平。量筒最低液面是 形，读数时，视线要和 相平。“记：记录测量结果包括 和 。5、(1)、如何测出一块正方体木块体积？(2)假设是一块不规那么石头如何测出它

4、体积现有量筒和假设干水(3)假设是不规那么木块体积怎么测呢现有量筒和假设干水，大头针练习：1、以下长度接近1厘米是 A、铅笔芯直径B、食指宽C、手掌宽D、小学生身高2、在下面数字后面，填上适当单位： ；教室长度是850 ；3、有关误差正确说法是 A、误差就是测量中错误B、误差是完全可以防止C、误差是由测量者粗心造成D、采取屡次测量取平均值方法可以减小误差4、四位同学分别用同一把最小刻度为毫米刻度尺测量同一支铅笔长度，记录数据如下，其中错误是 A、C、D、m5、纳米技术制成布料能防水防污，具有很强自洁性能。仙女座大星云距离我们约有220万光年。这里说“纳米和“光年都是 单位。6、刻度尺、量筒、量杯刻度线要求画得非常精细，这是为了 A、看得清楚 B、美观大方 C、减小读数误差 D、减少制作本钱参考答案：