七年级语文上册第五单元第课《狼》复习学案新人教版.docx
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1、复习课题:?狼? 复习目标:1、积累作家及作品的有关文学文化常识。 2、积累文中重点的字、词、句。 3、理解文章的内容及写法。4、会翻译全文。复习过程:课前自主复习:一.给以下加点字注音或根据拼音写汉字。假mi ch 担持刀 隧 入 意xi 甚 窘 狼亦xi 矣 尻 尾 目似mng 二、文学常识填空。1、?狼?的作者 ,是 朝著名文学家,本文选自文言短篇小说集? ?。2、?聊斋志异?中的“聊斋是作者的 名,“志异的意思是 。郭沫假设曾评价?聊斋志异?:“ , 。3、请写出点明全文主旨的句子 。 三、解释文中重点词顾野有麦场。顾: 苫蔽: 少shao时: 弛担持刀。弛: 久之: 屠暴起。暴: 意
2、暇甚。意: 暇: “止有剩骨。止:四、.用“/标示以下句中的语音停顿。1、后 狼 止 而 前 狼 又 至 2、其 一 犬 坐 于 前 3、禽 兽 之 变 诈 几 何 哉五、.翻译以下句子。骨已尽矣,而两狼之并驱如故 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。课堂互动:一、词类活用:1、恐前后受其敌。 2、狼不敢前。 3、意将隧入以攻其后也。 4、一狼洞其中。 5、其一犬坐于前。二、一词多义敌:A、恐前后受其敌 止:A、止有剩骨 B、盖以诱敌 B、一狼得骨止 意:A、目似瞑,意暇甚 前:A、其一犬坐于前 B、意将隧以攻其后也 B、狼不敢前 之:A、久之,目似瞑 B、又数刀弊之 三、古今异
3、义词1、屠自后断其股 古义: 今义:2、禽兽之变诈几何哉 古义: 今义:3、止增笑耳。 古义: 今义:四、理解以下问题:1、请从选文中找出交代时间变化的词语,说说其作用。2、由“眈眈相向可联想到一个成语_。3、本文的主人公是屠户还是狼?为什么?课后拓展:阅读下面短文,答复以下问题。 狼 施威狐笑猪曰:“汝蠢然一物,焉能及我?猪曰:“汝何必笑我,汝亦不见得能立功于世。狐曰:“我之皮,能衣被苍生造福百姓,如何言无功?假设汝那么无功耳。猪曰:“我之肉,能供人果腹,如何言无功?羊贸贸然莽莽撞撞地来,曰:“汝等不必争,我能兼二者之长,又当如何?语未竟,狼突如其来,尽扑杀而食之。笑曰:“这一般奴隶性质的畜
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