七彩课堂2016年秋八年级物理上册22声音的特性课时练新版新人教版.docx

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1、声音特性1将钢尺压在课桌面上，一端伸出桌边，轻拔钢尺和重拔钢尺，它两次发出声音有 不同，重拔时 ；用一样力拔，一次伸出桌面长度长，一次伸出桌面长度短，那么两次发声 不同，伸出桌面越短 。2向开水瓶中灌水时，你能听到音调上下不同声音，这是因为灌水时能引起瓶内 而发声，随着水面升高， 变短，它振动频率变 ，音调变 。所以人们可以根据声音音调变化来判断水是否灌满。3如下图，小赵用宽窄不同橡皮筋制成了一个橡皮筋吉他。当他用一样力拨动不同橡皮筋时，会发出跟吉他一样声音，此声音是由橡皮筋 产生。当拨动松紧程度一样、宽窄不同橡皮筋时，他听到声音 不同。4小丽用两把伞做了一个“聚音伞实验，如图，在右边伞柄A点

2、挂一块机械手表，当她耳朵位于B点时听不到表声，把另一把伞放在左边图示位置后，在B点听到了手表滴答声，这个实验说明声音也象光一样可以发生反射现象，“聚音伞增大了人听到声音_，手表声在两伞之间传播依靠介质是_。5对于以下四幅图，说法正确是 A小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音音调越高B广口瓶中空气越稀薄，人听到手机响声越大C纸板划得越慢，梳齿振动得越慢，发出音调越低D安装“噪声监测仪可以根治噪声污染6不带花蜜蜜蜂，飞行时翅膀每秒振动440次，带花蜜蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300次，不带花蜜蜜蜂发生嗡嗡声比带花蜜蜜蜂发出嗡嗡声 A音调高 B音调低C响度大 D响度小7以下有关声音说法正确是 A声是由物体振动

3、产生，振幅越大响度越大B“闻其声辨其人，是根据声音音调来判断C速度超过346m/s声音称为超声波D声音唯有在空气中才能传播8地震时会产生次声波频率低于20Hz。在远离地震中心、人无震感区域，次声波会引起某些动物听觉反响。由右表提供数据可知，在远离地震中心区域，听觉上有较明显反响动物是 A蝙蝠 B海豚 C猫 D大象9四个一样玻璃瓶里装水，水面高度不同，用嘴贴看瓶口吹气，如果能分别吹出“1Do、“2Re、“3Mi、“4Fa四个音阶，那么与这四个音阶相对应瓶子序号是 A乙丙甲丁 B丙乙甲丁 C丁甲乙丙 D甲乙丙丁10用一组一样瓶子盛上不等量水就可以组成一个“乐器，通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听乐曲。被敲击瓶子发出音符与瓶中空气柱长度对应关系如下图。1由图可知音调上下与空气柱长度关系是_；2往热水瓶或杯子里倒水，有经历人不用看，就可以根据声音判断水是否快倒满了，这是因为_。【答案】1响度，响度大，音调，音调高2空气柱振动，空气柱，高，高3振动 音调4响度 空气5C6A7A8D9B101空气柱长度越短，音调越高或空气柱长度越长，音调越低2水快倒满时发出声音音调较高