七年级语文上册第二单元第5课《秋天的怀念》同步检新人教版.docx

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1、第一单元?秋天的思念?同步检测一、根底稳固1根据下面的拼音写汉字。z()碎sh()弄 bo()怒tn hun() chu()打 沉j()淡y() 翻来f()去2请根据括号中的意思在横线上填写相应的词语。(1)妈妈在医院看护我，一夜没睡的她显得十分_ _(形容人瘦弱，面色不好看)，看到妈妈的黑发中已经夹杂了根根银丝，我的心都疼了。(2)在秋气肃杀的日子，和一个知心朋友_(指无会期的离别；死别)，是什么心情？(3)春天到了，漫山遍野山花_(颜色鲜明而美丽)。(4)他再三_(恳求，乞求)父母让他暑假去华山玩耍。3指出以下选项中标点符号使用正确的一项()A“不，我不去！我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着

2、，“我可活什么劲！B那天我又单独坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦地飘落。C母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。D对于跑和踩一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。4下面的句子没有语病的一项为哪一项()A史铁生先生的代表作?我及地坛?，曾被誉为20世纪中国最出色作品以及中国当代50本经典著作。B读着?秋天的思念?，我们无不被母爱的无私及伟大感动。C史 铁生的作品?合欢树?大约有2000字左右，被收录在高二语文教材中。D这部学术著作的作者是 由北京大学的两位年轻教授写成的。245提取下面句子的主要信息，正确的一项为哪一项()W原本对生活充满了美好的憧憬却突然残疾了的史

3、铁生，这才惊异地发现，在古老的地坛里，淡褪了容颜的断壁残垣，亘古不 败的冉冉红日，以及满目荒芜的丛草密林，处处散发出令人震撼的生命的气息。 tA原本对生活充满了美好憧憬的史铁生突然残疾了。cB史铁生发现断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息。HC古老的地坛，处处令人惊异和震撼。yD断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息。h6根据括号内的提示，体会下面两个句子中加点字的 含义。Z(1)母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活(母亲忍受的是什么？)A (2)那天我又单独坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，

4、我推着你去看看吧。( 怎样理解母亲挡住落叶的行为？)07你所在的育英中学七年级(1)班准备开展以“感恩母亲为主题的一系列活动，请你参加以下活动，完成相应任务。i(1)你准备在这一主题下设计哪些活动工程？请列举出两项。G例如：主题班会y (2)请你给母亲制作一张母亲节贺卡，并写上祝福语。X (3)主题班会完毕前，教师在大屏幕上展示了一那么材料：9调查显示，我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、62%、40%、8 %。Y请概括材料的关键信 息，并谈谈你的感想。F 二、课内阅读f阅读全文，完成以下题目。 78作者用“困难一词评价“母亲的一生，文中“母亲的困难表现

5、在哪些方面？请结合全文概括归纳。n9简要分析文中两处景物描写的作用。7(1)窗外的树叶“唰唰啦啦地飘落。H (2)黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。w10说说你对“母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静这句话的理解。=11文中母亲说“好好儿活和“我说的“要好好儿活各有什么含义？=12文章中的母亲令人难忘，请结合具体内容，谈谈文中母亲给你留下的最深的印象。三、拓展阅读阅读全文，完成以下题目。 十毫升母爱邓琴这半年，我一边上班一边照顾孩子，疲惫不堪，吃不好睡不好，身体慢慢变差。虽已立春，但春寒料峭，凛冽的风仍不时从门缝往里吹。瘦弱的我受了

6、风寒，终于熬不住，病倒了。丈夫建议：“要不把孩子姥姥接过来吧？帮助带带孩子！我却犹豫了。我从小就怕母亲。记忆中，母亲脾气暴躁，一直以凶神恶煞的面目出现。我有丝毫让她不满 意 的地方，她便会严厉地指责我，给我幼小的心灵留下了浓浓的阴影。母亲几乎没有夸奖过我，也许是没有文化的缘故，她甚至不懂得在我难过之际给予一 点抚慰。高考完毕，我的成绩不太理想，母亲却没有抚慰我，只是忙着做自己的事。拿到录取通知书时，我递给母亲看，她没有接，低着头冷冷地说：“叫你不要报这么差的大学。我默默收回了通知书，流着泪转身离去。这些年，我们母女的关系一直淡淡的，交流很少，彼此都习惯了对方的冷淡。丈夫瞒着我给母 亲打了 。没

7、想到，她竟然很快从千里之外坐车赶来了。翻开门，看见母亲扶着墙壁站在我面前时，我竟有些不知所措。母亲晕车厉害，一上车便开场吐。等到下车，虚弱得像丢了半条命。我赶紧把母亲迎进门，母亲顾不上自己身体不适，一个劲盯着我看，说：“就你逞能，都累成这样了！语气一如既往的不中听。我已经习惯了，无声地笑了笑。母亲来了，我的担子被她分去一局部，顿感轻松多了。我的病却很奇怪，药吃了一周，不见好。尽管穿着厚厚的棉服，还是咬着牙关瑟瑟发抖。晚上我早早地躲进被窝，母亲那么在客厅打 。连续几个晚上，她都在 里和她的老姐妹拉家常。一天早上，母 亲从外面回来，放下包便进了厨房。许久，从厨房猫着腰出来了，手里端着一碗冒着热气的

8、汤水，递给我，催促我快点喝完。看着她期待的眼神，我忍着怪味把那碗汤水一饮而尽。和小时候一样，看到我乖乖的表现，母亲脸 上露出了满意的笑容。连续几天，母亲都会做一碗这样的汤水让我喝。我实在 忍不住，问这是什么东西。母亲说是一位老姐妹提供的秘方，专治体虚怕冷的毛病。听了这话，我感觉有一股暖流涌上心头。原来那些天，她和老姐妹们煲 粥，是在帮我找药方。病假完毕了，我得赶早上班。早上七点，母亲已不在家，她每天早早去买菜，按她 的说法，早晨的菜新鲜。我从小都在服从她，自然无法说服她多睡一会儿。我骑车赶往单位。风直往衣服里钻，我不由得缩紧了脖子。路上，有个声音夹杂着风声钻进了我的耳朵：“阿姨，今天又这么早来

9、接露水啊！我好奇地循声望去，一片树丛中，蹲着一个人，竟是母亲！我远远地站着，听着那人和母亲的对话。“阿姨，你在这接了一周了 吧？每次一个多小时吧？这露水真的能入药吗？“我老姐妹说，不同叶子上的露水有不同成效，不管它有没有用，总要试试。药方所需露水不多，每次只要这么一小瓶。母亲扬了扬手中的瓶子。那是一个口服液的瓶子，容量为十毫升。母亲腰椎间盘突出，不能久坐，为了十毫升露水，却在寒风中不知疲倦地蹲着。母亲捶打着腰，蹒跚着往家的方向走去。我站在风中，看着母亲瘦小的背影，不禁潸然泪下。有些爱很微小，微小到只能用毫升衡量。即便十毫升的瓶子，里面装 的也是满满的母爱是我从未靠近却真实存在的亲情。13理 解

10、以下句中加点词的意思。【结合文意理解词语】(1)但春寒料峭，凛冽的风仍不时从门缝往里吹。 (2)母亲捶打着腰，蹒跚着往家的方向走去。14联系上下文， 品析文中画线的句子。(1)许久，从厨房猫着腰出来了，手里端着一碗冒着热气的汤水，递给我，催促我快点喝完。 (2)风直往衣服里 钻，我不由得缩紧了脖子。 15文章第段有何作用？16“十毫升母爱这个标题好不好？为什么？17母亲节快到了，请给你的母亲发一条信息，至少运用一种修辞手法，50字左右。三、片断练习18本文在描写景物方面运用白描的手法，使得语言朴素、简练。请试着运用白描手法写一个描写景物的小片段。(50字左右)【课文片段在线】又是秋天，妹妹推我

11、去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的 话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活【写法分析】白描手法，就是不用秾丽的形容词和繁复的修饰语，也不精雕细刻，大加渲染，而是抓住描写对象的特征，用准确有力的笔触，简练的语言，寥寥数语就写出活生生的形象。本段写景使用白描手法，用最朴素、最简练的语言，如实地勾勒出秋天菊花盛开的情景。无论是写景还是刻画人物，运用白描手法时一定要重点突出描写对象的特征和情态，并且所用语言要尽可能的简洁、传神。参考答案1砸侍暴 瘫痪捶寂雅覆2.(1)憔悴(2)诀别(3)烂漫(4)央求3.B(解析：A项将“

12、喊着后面的逗号改为冒号；C项将第二个逗号改为冒号；D项“跑和“踩加双引号。)4.B(解析：A项句式杂糅，可删掉“以及中国当代50本经典著作；C项语义重复，删掉“大约或“左右；D项句式杂糅，可删去“的作者或“由“写成的。)5.B6.(1)母亲忍受自己病体和儿子不幸遭遇的双重折磨。 (2)她怕儿子看到落叶凋零的萧条景象而触景伤情，伤感痛苦，对生活逃避，丧失信心。7.(1)主题板报、演讲比赛、征文比赛等。(2)例如：不管身边还是天边，你总是把我牵挂；不管贫穷还是富有，你总是待我如初；不管年幼还是年长，你总是为我奔忙；不管快乐还是悲伤，你总是伴我身旁。亲爱的妈妈，您辛苦了，愿您永远幸福安康，快 乐桔祥

13、！(3)例如：清楚自己母亲生日的中学生人数最少。感想：母亲对子女的爱博大无私，却很少有子女懂得感恩和回报。8.母亲身体不好，却不告诉“我；“我的心情不好，经常向母亲发脾气。9.(1)这个句子描绘了肃杀悲凉的环境，衬托出了“我孤独、痛苦、无望的心情。(2)通过描绘生命力蓬勃的菊花，渲染出悲壮、深沉的气氛，衬托了“我走出孤独、痛苦、绝望的心情谷底后的坚强、乐观精神。10.母亲充分体谅儿子的痛苦心情， 所以在儿子发脾气时，悄悄躲出去，让儿子彻底发泄心中的痛苦，但又担忧儿子做出“傻事，就偷偷地听着儿子的动静。这句话充分表现了母亲对“我的爱及关心。“好好儿活指母子俩都要战胜病魔。我说的“要好好儿活是指为

14、了母亲，我和妹妹要坚强地活下去。12.例如一：从母亲忍受肝病折磨可以看出母亲的性格坚韧、顽强。例如二：从母亲央求我看菊花可以看出母亲对我的爱及关心，以及母亲坚韧、乐观的性格。 13.(1)料峭： 形容微微寒冷，这里指刚入春时的寒冷 。(2)蹒跚：这里指母亲因为腰椎间盘突出，而腿脚不灵便，走路摇摇摆摆的样 子。14.(1)这句话主要运用了动作描写，如“猫“端“递“催促等一系列动词突出母亲重视手里的汤水，把母亲对“我的细心呵护生动地刻画了出来。从侧面反映母亲对“我的关爱。 (2)这句话既点出了天气寒冷，为母亲出场准备了典型环境，又以“我的表现为母亲冒寒接露水做了铺垫，渲染了母爱的伟大。15.本段回忆母亲对我的严格要求，及后文母亲大清早为我接露水治病形成比照，更突出母爱的深沉。其次，采用先抑后扬的手法，增加了文章的波澜，展现了作者由畏母到敬母的心路历程。16.好。标题中的“母爱点明了文章的主题；新颖，“10毫升将母爱这一抽象的东西具体化；以小见大，用“10毫升这极少的体积来表现深沉无边的母爱，给我留下强烈的印象。(答出一两点即可)17.例如：母爱是雨，沐浴着我长大；母爱是光，照亮了我前行。在母亲节到来之际，我祝愿您身体安康，笑口常开。 18.【例文】正是荷花飘香的季节，整片荷田闪烁着金光。一朵朵的荷花有的带着水珠盛开，有的含苞吐蕾，有的似开非开，挤满荷田，等待着俏丽的采莲女来采摘。