七年级道德与法治上册3.3享受学习同步试粤教版.docx

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1、3.3 享受学习一、单项选择题 1.以下对学习的意义理解不正确的选项是 A、学习是自身成长的需要 B、学习是国家、民族开展和强盛的前提 C、学习是父母和教师对我们的要求及期待 D、学习是提高未来生活质量的需要 2.情绪、网络、竞争、学习压力的共同点是 A、具有相通性、感染性 B、具有虚拟性、间接性和隐蔽性 C、具有两面性，必须回避 D、犹如“双刃剑，需要理智对待 3.自从上了中学以后，大明依然沿袭小学的学习方法：做完教师规定的作业就完事，考试前搞临时突击复习，结果在第一次数学测验时成绩不理想，为此他很伤心。如果你是大明，你会( ) 认真分析考试失利的原因，采取适当的措施及时纠正 放弃学习，找点

2、其他的事情做重新选择适合自己的学习方法 痛哭一场，然后去踢足球，把学习这件事抛在脑后 A、 B、 C、 D、 4.小时候，看见蝙蝠在夜间活动，我感到很惊奇。后来从自然课上，知道蝙蝠竟然可以发出每秒达l20000次的声波时，不禁感慨这个世界真奇妙!这说明学习( ) 可以使我们了解世界的奥秘 使我们从无知走向有知 能使我们的好奇心得到满足 能解答宇宙中所有奥秘 A、 B、 C、 D、 5.科学家贝尔纳说：“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。以下学习方法中你认为哪一种属于良好的学习方法 A、课上从不积极答复下列问题，也不参加讨论 B、课外时间没有一定的方

3、案，想起什么就做什么 C、每科都有笔记本，笔记认真、有条理 D、学新课前，不作预习 6.享受学习说明 A、学习中没有苦，只有乐 B、学习中我们不需要探究，轻而易举 C、学习是苦乐交织的，但它是一个探究的过程，在其中我们获得一种超越自己的快乐 D、我们是为父母而学，不是为自己，学习是没有压力的 7.学习是一个探究和发现的过程，我们应以积极的态度享受学习、对待学习。因为 学习可以让我们不断地发现自身的潜能。获得一种不断超越自己的快乐学习是一种苦差事，根本没有快乐可言能够享有学习的权利和时机是令人快乐的生活中有许多有趣的现象和问题，需要我们不断地探索及发现 A、 B、 C、 D、二、判断题 8.作为

4、中学生，面对学习中的难题，应该做到学会学习，享受学习，体会学习的快乐和美好。 9.学习压力会造成过度紧张、焦虑，降低学习效率，甚至影响身心安康。 10.考试焦虑及人的心理、生理状态有关，及理想抱负、能力水平、自身经历无关。 11.有良好学习习惯的人在学习中能做到有条理，这实际上就节省了时间，提高了学习效率。 12.“授人以鱼，不如授人以渔。这说明对学生的学习而言，就是要注重根底知识的学习。 三、材料分析题 13.陶行知先生在重庆创办育才学校的时候,要求全校的学生养成每天反省的习惯。用他的话说,就是要做到每天四问,即第一问,我的身体有没有进步第二问,我的学问有没有进步第三问,我的工作有没有进步第

5、四问,我的道德有没有进步在这当中,应该做到五个字:第一个字是“一,“专一的“一;第二个字是“集,“搜集的“集;第三个字是“钻,“钻进去的“钻;第四个字是“剖,“解剖的“剖;第五个字是“韧,韧是坚韧,即鲁迅先生所主张的“韧性战斗的“韧。 学习对于同学们来说是最重要的事情,根据你的学习经历和教训,请谈谈:(1)你觉得中学生应该养成哪些好的学习习惯(至少写出两条) (2)你觉得怎样才能培养良好的习惯 14.材料一王洋的一天:及往常一样,王洋准时来到学校。在校园里,王洋主动和教师、同学打招呼,交完作业后开场认真地早读。上课时,王洋专心听讲,积极思考,踊跃发言。下午放学以后,王洋回到家,根据教师布置的作

6、业给自己列了一张方案表,安排自己晚上要完成的任务,然后到厨房帮助妈妈准备晚饭。吃完晚饭后,王洋对照方案表完成预定的任务。在洗脸睡觉前,王洋查看了明天的课程表,准备好明天要带的书籍和作业。 材料二张华是某校七年级(1)班的学生,他每天都花时间玩电脑游戏,上课时不希望教师提问,而且经常开小差,教师布置哪些作业也不知道,时常是一边看电视一边做作业,因此作业经常是错漏百出。 阅读上述材料,答复下题:(1)请列举王洋有哪些良好的习惯。(至少三个)(2)找出材料二中张华存在的不良学习习惯。(至少三个)(3)对于张华存在的不良学习习惯,你认为应从哪些方面努力克制 (4)请你谈谈良好的学习习惯对我们中学生的安

7、康成长有什么重要作用。道德及法治粤教版七年级上册3.3 享受学习参考答案1.8. 9. 10. 11. 12.13.(1)如:养成主动学习、自觉学习的习惯;养成及时完成规定学习任务的习惯;养成预习、复习的习惯;养成多思、勤问、大胆质疑的习惯;等。(2)循序渐进,好习惯要逐步养成,不要贪多求快;好习惯用加法,坏习惯用减法;经常自我提醒和自我检查;请教师、同学、家长来监视提醒自己;等。14.(1)准时来到学校,主动和教师、同学打招呼,认真地早读,专心听讲,积极思考,踊跃发言,给自己列了一张方案表并对照方案表完成预定的任务,查看了明天的课程表,准备好明天要带的书籍和作业,等。(2)张华存在的不良学习习惯有:没有学习方案;不喜欢教师提问;一心二用,注意力不集中;等。(3)针对玩电脑游戏,应交一些能够约束自己的朋友,在自己管不住自己的时候,让他们来约束自己。针对上课时不希望教师提问,应养成多思、勤问、大胆质疑的习惯,主动提出问题。针对一边看电视一边做作业,经常开小差,应学会集中注意力,即学习时手脑并用,学习时间相对固定,及时完成规定的学习任务。(4)养成良好的学习习惯,我们就能提高学习效率,顺利到达学习目标,也有利于激发学习的积极性和主动性。良好的学习习惯使人终身受益。