七年级语文上册第六单元第课《七颗钻石》说课稿苏教版.docx
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1、26 七颗钻石 说课稿一、说教材一教材简析:?七颗钻石?是苏教版七年级上册第六单元奇思妙想中的一篇讲读课文。这是一篇童话故事,它为我们讲述了一位小姑娘和她的母亲由于爱心而让出了如生命般珍贵的水,她们的爱心升腾到空中,幻化成了普照大地的耀眼的大熊星座,从而告诉读者,爱心的力量是神奇的,愿爱心像大熊星座一样普照人间。二教学目标及重点、难点根据本课内容及教学实际,我制定出以下的教学目标及重点、难点。1、教学目标:1知识目标:了解童话的特点。2技能目标:运用丰富、合理的想像、想像小姑娘所做的梦,培养学生的想像能力。3情感目标:让学生感受到文章所表达的人物的美好心灵,领会到爱心的重要性,培养学生舍己为人
2、的高尚情操。2、教学重点、难点。1重点是让学生感受到爱的巨大力量,培养学生舍己为人的高尚品质。我之所以把培养学生的爱心定为教学的重点是因为如今学生在方方面面的影响下,自私者较多,因此我觉得对学生进展爱心教育是非常必要的,身为教师不但要教书还要育人,要教学生怎样做人,做怎样的人。2难点是运用丰富、合理的想像构思小女孩的梦。本单元是奇思妙想单元,如何让学生放飞想像的翅膀,进展奇思妙想是本课的难点。二、说学情美妙的童话吸引着众多的孩子们,作为初一的学生也不例外。虽然以前在本册中从未学过童话,但在课外学生已读过许多的童话故事,因此在学习本文的过程中,学生不会感到陌生和吃力,只要教师作适时的引导,学生很
3、容易就能理解和掌握。三、说教法教无定法,而教又必有法。?新课标?要求教师不能再在课堂上充当主导者,而是应当把课堂还给学生,让学生真正成为学习的主人,教师充当的应是学生上的同行者、陪伴者。本课内容不难,因此我决定拟用一课时,完成这一课的教学任务。本文是篇童话,学生较为感兴趣,所以我打算通过“谈读议想这四个步骤来完成教学任务。1、“谈,让学谈自己喜欢的童话故事,谈童话的特点。这一环节可调动起学生的学习积极性让学生处于积极的情绪下展开自主学习。2、“读,学生先通过默读扫清字词障碍,再通过齐读课文,引领学生进入童话世界。3、“议,学生通过议故事的内容,议自身曾给予别人的爱或别人给予自己的爱及感受来加深
4、对课文的理解,从而完本钱课的教学重点。4、“想,引导学生放飞想象的翅膀,想像小女孩的梦,从而培养学生的想像能力,完本钱课教学难点的任务。在这教学过程中,我充分调动学生的主体性,让学生真正成为学习的主人,教师通过引导,使学生在自主,探究的学习过程中深刻领会到文章的主旨。四、说学法初一学生普遍喜欢看童话,本篇童话篇幅较短小,情节也不复杂,浅显易懂,学生掌握童话的内容一般没有什么大碍,重要的应是让学生在理解原文的根底上,再联系生活实际从而更加深刻地领悟到文章的主旨,即爱心的重要性,然后再通过对小姑娘的想像,培养自己的想像能力。五、说教学程序我利用激趣法,调动起学生的学习积极性让学习处于积极的情绪下展
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