中考物理压强专项复习综合练习.docx

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1、 压强 1. 动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列用压强知识解释错误的是( )A啄木鸟的喙又尖又长减小受力面积，增大压强，有利于摄食B狗的犬齿很尖减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物C鲫鱼的身体呈梭形增大受力面积，减小压强，有利于水中游行D骆驼的趾特别宽大增大受力面积，减小压强，有利于沙漠行走2. 甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖直放在水平地面上，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是( )A41B81 C43D123. 对下列与压强有关的事例，解释不正确的是( )A用吸管喝饮料利用了大气压强

2、 B高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的 C水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而减小 D火车进站时旅客不能越过安全黄线，依据的是流体中流速大的地方压强小 4. 如图所示将用同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为21，底面积之比为12，则它们的质量之比和对地面的压强之比分别为()A21，21 B11，21C11，11 D21，115. 如图所示，帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了，这个实验说明了()A液体压强与液体密度有关 B液体压强与液体深度有关C液体压强与管子粗细

3、有关 D液体压强与液体质量有关 6. 如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度甲和乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是( )A甲乙，F甲F乙 B甲乙，F甲F乙 C甲乙，F甲F乙 D甲乙，F甲F乙7. 如图小实验或生活现象能说明大气压存在的是( )8. 关于气体压强方面的物理知识，下列说法不正确的是( )A托里拆利实验可以测量大气压强的值 B马德堡半球实验可以证明大气压强的存在 C水的沸点在标准大气压下是100 ，随着大气压的减小，水的沸点也会降低 D在气体中，流速越大的位置，压强越大 9. 下列关于压强的说法正确的是(

4、 )A坦克装有宽大的履带是为了增大对地面的压强B液体内部的压强只跟深度有关C人体内部的压强跟外部的大气压强相等，互相平衡，所以人不觉得受到巨大的大气压力D1971年6月30日，前苏联宇宙飞船“联合号”由太空返回地面时，由于飞船密封舱壁漏气，致使三名宇航员死于血液沸腾症，这是由于液体的沸点随着大气压的减小而增大引起的10. 图中的实验中不能揭示流体压强与流速关系的实验是( )11. 如图1所示，静止时U型管两液面相平，下列选项包含图2中所有合理情形的是( )A乙、丁B甲、丙C乙、丙D甲、丁12. 如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内

5、的水沿玻璃管上升的高度为h。不考虑温度的影响，把这个自制气压计从山下移到山上后( )Ah增大，瓶内气压大于外界气压Bh减小，瓶内气压大于外界气压Ch增大，瓶内气压小于外界气压Dh减小，瓶内气压小于外界气压13. 如图是一台两栖履带起重机，它可以在陆地和水深不超过2.5 m的滩涂路面行驶工作。起重机安装宽大履带的目的是减小起重机对地面的。14. 图甲是一把阴阳壶，壶把上开有两孔，可同时盛装两种液体，图乙为该壶的结构示意图，使用时，若捂住甲孔，则倒出的是液体，这是由于的作用。壶在水平桌面上静止时，受到的重力与支持力是一对，重力的施力物体是。15. 如图所示，将纸条的一端按在嘴唇的下方，向前吹气，会

6、看到纸条飘起来，该实验现象说明了。16. 某实心正方体金属块的质量是m，边长是a，则金属块的密度(用m、a表示)。取6个这样的金属块，分别以图甲、乙两种方式放置在水平地面上，则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲：F乙，压强之比p甲：p乙。17. 如图所示，为小丽在“探究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示。(1)本实验的科学探究方法是。(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的两次实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的两次实验进行比较得出结论。(3)通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关。小丽的结论(填“正确”或“不正确”)。(4)在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了：来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是来增加压力作用的效果。参考答案：112 13. 压强14. 乙 大气压 平衡力 地球15. 流体压强与流速有关(或流体流速大的地方压强小) 16. 1:1 2:317. (1)控制变量法 转化法(2) (3)正确(4)增加受力面积 减少受力面积