五年级数学同步辅导讲解.docx
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1、五年级数学上册同步辅导教材第一章小数乘法小数乘法意义:小数乘法意义与整数乘法意义一样,都是求几个一样加数和简便运算。小数乘法计算法那么:计算小数乘法,先按照整数乘法法那么算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积右边起数出几位,点上小数点。因数小数位数和等于积小数位数;如果数出积位数不够,要在积前面添上0补足。例1:列竖式计算,并且验算。0.6 7例2:判断以下各式积是几位小数。0.7 例3:下面各题对吗?把不对改正过来。2.50.8 0.86 例4:计算下面各题,说说积与因数关系。630.3 632.5 570.7 57分别比拟积和第一个因数,你发现了什么?一个数0除外乘大于1数,积比原来数
2、。一个数0除外乘小于1数,积比原来数 。练习一1. 你能说出以下算式所表示意义吗?2. 列竖式计算下面各题,并任选两题写出验算过程。92.04 253. 在下面里填上“或“。456456 4.25 1132.5 1.3 4.填空。0.74表示 。3.6积有 位小数。3甲乙两数积是6.28,如果两个因数小数点都向左移动一位,积是 ,如果第一个因数小数点向左移动一位,要使积不变,第二个因数小数点应向 移 位。4某数小数点向右移动一位,比原数大18.9,原数是 。5.判断。1两个因数积一定大于每一个因数。 2比0.1大且比0.2小数有无数个。 20和200.16意义和结果都一样。 40.04乘一个小
3、数,所得积一定比0.04小。 5大于0而小于1任意两个数,它们积比原来每个数都小。 6整数都大于小数。 780.6扩大到原来100倍,再缩小到原来0.1是8060。 8正方形边长是4.5米,它面积是18平方米。 9两个因数相乘,所得积小数位数是2,那么这两个因数小数位数也一定都是2。 6.列式计算。18个4.5相加是多少? 2把5.4扩大36倍是多少?(1) 一个数是1.08,它3.6倍是多少?432个7.3和是16多少倍?5把一个小数小数点向右移动一位后,比原数大3.24,原来小数是多少?第一章 积近似数 例1:计算下面各题,得数保存两位小数。45例2:超市有一种糖果,每千克售价是12.55
4、元。买4.5千克这样糖果应付多少钱?结果保存到百分位练习二1. 用四舍五入法求每个小数近似数。保存整数保存一位小数保存两位小数2.想一想,填一填。12.983保存一位小数是 ,保存两位小数是 。2一个两位小数近似值是3.0,这个两位小数最大可能是 ,最小可能是 。316.992保存整数是 ,准确到十分位是 。3.计算,并按要求取近似值。1得数保存一位小数422得数准确到百分位4. 李阿姨到水果店买了8.38千克苹果,每千克苹果售价6.8元。李阿姨应付多少元?5. 据统计,一个没有关紧水龙头每小时大约滴水3.7千克。(1) 照这样计算,一天会浪费多少千克水?结果保存整数(2) 一年按365天计算
5、会浪费多少千克水?(3) 一所学校有12个水龙头,如果都不关紧,一年会浪费多少千克水?第二章 连乘、乘加、乘减小数四那么混合运算顺序同整数四那么混合运算顺序完全一样。整数乘法运算定律推广到小数。整数乘法运算定律对于小数同样适用。乘法交换律: 乘法结合律: 乘法分配律:例1:先说说下面各题运算顺序,再计算。0.0613例2:怎样算简便就怎样算?201 273.7+37练习三1.口算,我最棒!0.3 50.12 4230.4 1010107 1252.笔算得数保存两位小数3.用递等式计算。83.24274.用简便方法计算。241025.列式计算。12.516倍减去23.5,差是多少? 216.8除
6、以4与5乘积,商是多少?3一个自然数与它本身相加、相减、相除所得和、差、商再相加,结果是2021。这个自然数是多少?6.一个大水杯售价为26.2元,一个小水杯售为13.8元。各买12个一共需要多少元?7.明明买了6本练习本,兰兰买了3本同样练习本,明明比兰兰多花了1.35元。每本练习本多少钱?明明和兰兰买练习本共花多少钱?第三章 小数除法小数除法意义:小数除法意义与整数除法意义一样,都是两个因数积与其中一个因数,求另一个因数运算。小数除法计算法那么:1除数是整数除法,按照整数除法法那么去除,商小数点要和被除数小数点对齐;如果除到被除数末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除。2除数是小数除法,先
7、移动除数小数点,使它变成整数;除数小数点向右移动几位,被除数小数点也向右移动几位位数不够,在被除数末尾用“0补足;然后按照除数是整数小数除法进展计算。例1:列竖式计算。0.48 2例2:根据3642614,直接写出下面各题得数。例3:计算下面各题,说说商规律。例4:张平在计算一道除法时,把一个有两位小数被除数小数点漏掉了,除以1.5商是130。正确算式中被除数是多少?计算后商应该是多少?练习四1.列竖式计算。189.2 25.3 里填上“ “或“。24161被除数大于除数,商就大于 ;被除数小于除数,商就小于 。除数于于1,商就比被除除 ;除数小于1,商比被除数 。3.根据商不变规律填空。0.
8、25 0.6 6 1890 175 17500253784.把以下算式按从小到大顺序排列起来。0.98 05.把一个数小数点向右移动两位后,得到数比原来大9.9。原来数是多少?7商小数局部第50位上数字是什么?7.妈妈花90元买了3.7米布,平均每米布要花多少元?先用循环小数简便记法表示,再保存一位小数8.小红买了单价是4.5元钢笔,付20元钱,找回了6.5元,她买了几支笔?9.商店里有两种茶叶,甲种0.25千克售价3.15元,乙种1元可0.025千克,哪种茶叶廉价些? 第四章 商近似数 循环小数在实际应用中,小数除法所得商小数位数太多或除不尽,可以用“四舍五入法保存一定小数位数。小数局部位数
9、是有限小数,叫有限小数;小数局部位数是无限小数,叫无限小数。小数局部从某一位起,一个数字或几个数字不断重复出现,这样小数叫循环小数。例1:计算,得数保存两位小数38 4011等数中,哪些是有限小数?哪些是无限小数,哪些是循环小数?例3:算一算,得数用循环小数表示。11 1006 59练习五“四舍五入法算出商近似值,填入下表。保存一位小数保存两位小数保存三位小数301311382. 想一想,填一填。1把4.5984保存整数约是 ,省略十分位后面尾数约是 ,准确到百分位约是 ,保存三位小数约是 。2近似值是6.3两位小数,最大是 ,最小是 。是循环小数,它循环节是 ,可以用简便方法记作 。3.判断
10、。保存两位小数是4.38. 28.95保存一位小数约是8.9. 3小数分为有限小数、无限小数和循环小数。 44.0与4大小相等,表示准确程度不同。 5无限小数一定比有限小数大。 4.计算下面各题。1得数保存一位小数26362得数用简便形式循环小数表示。1.4 2275.小华买了一盒乒乓球,付了18.5元。一盒乒乓球是12个,平均每个乒乓球大约是多少钱?6. 为了校庆活动,每位教师做了一套西服。每套西服用布2.8米,40米布可以做多少套西服?7. 小叶去看望生病同学,准备买一些水果。她看了看所带钱,发现如果买2.5千克苹果,还差1.4元;如果买1千克苹果,就还剩1.1元。苹果每千克多少钱?小叶带
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