人教版五年级下册语文数学英语期中试卷.docx

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1、第十册语文期中考试题班级 姓名 得分 一、 看拼音写词语。(注意把字写得工整，美观)(12分，其中书写占2分)u n x m n d ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yu y o f c n tn l n t ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 把词语补充完整。(9分)()山（）岭（）声（）迹理（）词（）（）天（）地（）波（）浪众志（）（）金（）辉煌（）牵（）绕（）（）（）笑三、 根据要求写句子。（3+4+29分）1 阿炳用琴声告诉人们什么？2 刚刚绽放及盛开着的玉兰花在作者笔下是什么样儿的？3 写出三亚落日一文中你最喜欢的描写落日的一个句子。四、 按要求完成练习。（2+2+

2、4+3）1 写句子。A王海捧起即将放飞的信鸽，紧紧地贴在自己的脸上。 B万籁俱寂2、填写关联词语。（1）人们注意了环境保护，（）这一带恢复了山清水秀的面目。（2）大家总以为学电脑很难，（）它的操作相当简便。3、改错。（在不正确的字或词下画横线，并订正在相应的括号里。）（1）音乐大厅里座无虚席，悠扬的乐声使人们如痴如醉。（）（）（2）张梅克苦钻研，虑心好学，每次考试都能取得出色的成绩。（）（）（3）当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。（）（4）小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。（）4在句子中填上合适的词。（3分）瞧！那边走来了一（）漂亮的女孩。她身穿一（）粉红色上衣，一（）黑裙子，头

3、戴一（）太阳帽，手握一（）画笔，正专心致志地画一（）美丽的春景图。五、 根据课文内容填空。（3+5+2+2）1、学习课文，我们了解到一首二胡名曲的诞生；学了课文，我们领略到大自然景观的神奇及壮美；学了课文，我们对部分稀有动物有了更深刻的了解。2、游园不值是一首赞美的诗，诗人游园恰逢主人不在，从题目中一词可以看出，作者未扫兴，因为他看到了。绝句一诗通过、写出了春天的特点。3、谈到“人脑”时，茅以升认为。4、“，”爸爸远离家乡时，他的朋友这样安慰他。六、 排序（6分）（）彩虹不相信，反而更骄傲了。（）人人都赞美彩虹。（）刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道彩虹。（）太阳摇摇头，立刻躲进云朵，彩虹就

4、不见了。（）彩虹听了，就骄傲起来，说自己比太阳不美丽。（）太阳对彩虹说：“你确实美丽，但要是没有我，也就没有你。”七、 阅读短文，完成练习。（3+3+2）蒲公英春风徐徐吹来，好像给田野铺上了一层绿色的毛毯。蒲公英花站在最高处，洋洋得意地对下面嫩绿的叶子说：“噍，我是多么漂亮呀！蜜蜂不辞劳苦地赶来为我唱歌；花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳舞。看，我是多么了不起啊。我使没有味道的春风变得香甜，我还撑起一顶鹅绒般的降落伞，把我们的子孙送到四面八方，繁衍后代，为下一个春天添色增香。绿叶子，你的本领有我的大吗？”绿叶听完，连连摇头说：“哼，别不害羞了。如果没有我们的叶绿素接收阳光，进行光合作用，你的香味从

5、哪儿来？没有我们绿叶为你陪衬，你会孤孤单单经不起风吹雨打的。想一想吧，到那时你会变成什么样子呢？说起来还是我们绿叶的本领最大啊！”绿叶正在滔滔不绝地自我标榜，埋在地下的根须说话了：“这是谁在上面自吹自擂啊？如果没有我们为你输送生命的汁液，你们早就枯死了！你们在地上只有三寸高，而我呢，却埋在地下三尺长。我终生看不到蜂蝶，也晒不到阳光。我整日整夜不声不响，竭尽全力地顶着坚石、硬土，为你们输送着生命的汁液”蒲公英花和绿叶，都惭愧地低下了头。沉默啊沉默，在沉默中思索，在沉默中觉醒！1 这篇短文将蒲公英花和绿叶“在地上只有三寸高”及根须对比，将蒲公英花和绿叶的自吹自擂及根须的对比，赞美了根须的高尚品质2

6、、阅读短文。从文中概括出写蒲公英花、绿叶、根须的作用。蒲公英花：绿叶：根须：3、根据短文的最后一段，发挥想象，补写一段蒲公英花（或绿叶）低下头后思索的话。八、 作文。（33分，其中书写占3分）根据所给材料展开合理想象，题目自拟要求：着重将人物心理活动、语言、动作具体刻画出来。语句通顺，书写工整，标点正确。材料：今天是我生日，晚上我回到家，妈妈还没回来，六点、七点我委屈得哭了，不知不觉睡着了 五年级数学期中试卷题号一二三四五六七A卷得分B卷得分总分得分 （100分）姓名： 班级： 装 订 线一、填空【15分】1、5.40.5表示（）。2.80.7表示（）。2、把0.29898保留一位小数是（），

7、保留二位小数是（），保留三位小数是（）。3、120.042（ ）424、在5.25.235.5.中最大的数是（），最小的数是（）。5、在里填上“”、“”或“”。9651.19651200.9991300.820.980.82 4.31.24.36、根据2436864填出下面各数。2.43.6（ ）0.24360（ ） （）0.3686.4二、判断题（正确的打“”错误的打“”）。8分1、在除法算式中，商一定比被除数小。 （）2、3.6666是循环小数。 （）3、3.360.07的积有4位小数。 （）4、近似值是0.6的最大两位小数是0.64。 （）5、2.8除以0.5，等于把2.8扩大了2倍。

8、（）6、小数点后面添上0或者去掉0，小数的大小不变。 （ ）7、比3.4大又比3.6小的数有无数个。 （）8、除不尽时，商一定是循环小数。 （）三、选择题，请把正确答案的序号填在括号里。（5分）1、下面各式中商最大的算式是（）。A 0.3683.6B3.680.36 C36.8362、如果aba，那么ab（）a。A大于 B 小于C等于D无法确定3、0.5678的小数部分第2004位上的数字是（）。A8 B6 C7 D54、71.5的商是（）A 有限小数B循环小数 5、被除数扩大5倍，除数缩小5倍，商（）A扩大25倍 B不变 C 缩小10倍四、请直接写出得数。（10分）0.070.8 1.70.

9、03 0.160.54.50.030.7212 5.213 0.71.1 9.60.603.68 0.480.03 2.53.68 2.330.252.56-2.5 0.716-160.3 0.90.30.3五、计算，能简算的要简算。（18分）1.42.351.950.65 25.8（6.07+2.53）0.520.9+10.8（5.2-3.7） 13.63.4-48.32.39.831.7+6.171.7 （12.5+0.125）8六、列式计算。（12分）1、8.4减去3.44及1.56和的十分之三 ，差是多少？2、0.72加上0.9及0.6的积，所得的和除以0.6，商是多少？3、的6.2倍

10、加上及0.6的积，和是20.4，是多少？4、16的2.3倍及0.26的积是多少？（得数保留两位小数）七、应用题（32分）1、一只蜜蜂0.8小时飞行9.6千米，是一只蝴蝶飞行速度的2.4倍。这只蝴蝶每小时飞行多少千米？（5分）2、两地相距500千米，甲乙两车同时从两地相向开出。甲车每小时行52千米，乙车每小时行43千米，经过3.2小时后，两车还相距多少千米？（5分）3、要加工一批汽车配件，原计划每天加工200个，15天完成任务。实际每天加工了250个。这样比原计划提前几天完成了任务？（5分）4、菜农新建一座温室，室内种植面积385平方米，全部栽种辣椒，一年平均每平方米产8千克，每千克按1.5元计

11、算，一共可以收入多少元？（5分）5、两个工程队要开一条674米长的隧道。第一工程队每天开22.6米，工作5天后，第二工程队从另一端开凿，第二工程队每天开14.8米。这条隧道要用多少天才能打通？（5分）6、粮油店有两桶价格相同的食用油，第一桶重45千克，比第二桶重5千克，第一桶比第二桶多卖了18元，第二桶油卖了多少元？（7分） B 卷50分1、根据35491715，在下面的（）里填上合适的数。（8分）17.15=（）（） 171.5= （）（） =（）（） = （）（）2、按一定的规律在（）里填上适当的数。（4分）1.56251.251（）（）3、在下面的算式中加上适当的运算符号和括号，使等号左

12、右两边相等。（8分）0.80.80.80.80.820.80.80.80.80.814、用简便方法计算（10分）（6.9+6.9+6.9+6.9）0.252.353.18+2.355.82+2.355、一列客车和一列货车相向而行，客车每分钟行使1.6千米，货车每分钟行使1.2千米。客车车身长340米，货车车身长500米，在行使中从两车相遇到两车离开，需要多少分钟？（10分）6、两个巡逻小队同时从两地出发，相向而行，距离是33千米，甲巡逻队每小时走6千米，乙巡逻队每小时走5千米，甲巡逻队带着一只狗，狗每小时跑10千米，这只狗同甲一道出发，碰到乙后，它掉头朝甲这边跑，碰到甲后又往乙那边跑，直到两队

13、相遇，这只狗一共跑了多少千米？（10分）阳光三小五年级第二学期英语期中试卷 1- 3班级 姓名 分数 听力部分一、 根据录音内容，将下面每题中你认为符合的选项的字母编号圈住。（10分）1、 2、 A B A B3、 4、 5、 A B A B A B6、 A B C 7、 A B C 8、 A B C 9、 A B C 10、 A B C 二、根据录音内容判断下列图片或句子是否相符，用或表示（10分）1、（ ） 2、（ ） 3、（ ） 4、（ ） 5（ ） 6（ ） I .7 ( ) 3 . 8 ( ) .9 ( ) s t .10( ) s .三、根据录音内容，填写句子中所缺的单词，使句子完

14、整。（10分）1 ? I .2 s ? s .3 ? , I .4 .5 I .四、根据你在录音中听到的问题，把下面每题中最合适的答句选出来，将其编号写在题前括号里。（10分）（ ）1、A、, I . B、 , . C、, I .（ ）2、A、 . B、 . C、, t.（ ）3、A、I . B、 .C、 .（ ）4、A、 10:00. B、 7:30 . C、 11:40.（ ）5、A、s . B、s 18 . C、s 8.五、听录音，根据录音内容，判断下列的句子是否及录音内容相符，相符的打“ ”，不相符的打“ ”。（10分）( ) 1 7:00.( ) 2 s .( ) 3 .( ) 4

15、.( ) 5 .笔试部分六、根据答句写问句。（10分）1 ？ . I .2 ？ .3 ?, s .4 ?, I .5 ? , I . 5. 七、根据上下文的意思，补全下列对话。（10分）(1) . (2) . (3) . (4) . (5) . (6) , I . (7) , I t . (8) I .A: ? B: .A: ?B: .A: ?B: I a . .A: ?B: . .八、选词填空。（10分）（ , , , , , , , , , , , ）, Im . Im a . I 650a. I . I , . 4:30. . . I , . I . I 6:20. I 7:50. I

16、.九、根据要求写短文：根据所给图片写出周末你的活动情况，不少于5句话。 十、阅读理解，选择正确的答案，把编号写在前面的括号里。 a . I . I . s . . s . I t . I t . I .( ) 1 ? A . B . C .( ) 2 ? A I . B I . C I .( ) 3 ? A , I . B , I t. C , Im .( ) 4 ? A , I . B , I . C , Im .( ) 5 ? A I . B I . C I .听力内容：一、根据录音内容，将下面每题中你认为符合的选项的字母编号圈住。1、 ? , I .2、 ? 7:10.3、 ? s 8.

17、4、 ? I .5、 ? . I .6、 7、 8、 9、 10、二、 根据录音内容判断下列图片或句子是否相符，用或表示1、 ? I .2、 ? , I .3、 . I .4、 ? I .5、 ? . 4.6、 ? , I .7、 s ? 1.8、 ? , s .9、 s ? s .10、 s , ? I . , ? .三、 根据录音内容，填写句子中所缺的单词，使句子完整。1、 ? I .2、 s ? s .3、 ? , I .4、 .5、 I 6:30 .四、 根据你在录音中听到的问题，把下面每题中最合适的答句选出来，将其编号写在题前括号里。1、 a ?2、 ?3、 s ? 4、 ?5、 ?五、 听录音，根据录音内容，判断下列的句子是否及录音内容相符，相符的打“ ”，不相符的打“ ”。, Im . I 7:30. I . I . I . I . I . s !13 / 13