2021年新课标人教版小学语文六年级下册复习题及答案.pdf

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1、新课标人教版小学语文六年级下册复习题第一单元一、看拼音写词语：nuo yi zheng rong you si cha yang ku wei ji ye xin er yi fan()()（)()()()()()duan lian yu zhong xi chang kuang feng bao yu bo bo cheng ji kao yan()()()()()zhuan hua you ya chi luo luo zhuan xin zhi zhi wu yuan wu gu()()()()()二、按原文填空：1、一鼓作气,_,_。左传2、_,孰能无惑。师说3、种树者必培其根，_。传

2、习录4、甘瓜苦蒂，_。墨子5、_,观千剑而后识器。文心雕龙三、根据课文内容填空：1、学弈选自_ 通过写_ 说明了_。2、两小儿辨日选自_ 故事体现了两小儿 _和孔子_ 的态度。3、孟 子 是 我 国 古 代 的 _。孔 子 是 _ 时 期 的_，_ 学派创始人。他一生言行被弟子们编成论语一书。4、为是其智弗若于曰：非然也。6、孰为汝多知呼_。_5、我以日始出时去人近，而日中时远也。7、文章紧扣匆匆写了_，表达了作者_。课文运用了 _ 修辞方法,开头结尾都用了 _手尾呼应,突出时间来去匆匆的 _与_强烈情感。8、桃花心木一文中树的生长“不确定”指_ 人生活的不确定指_逃花心木在不确定中_树似人，

3、人如树,这篇课文是_ 的表达方法巧妙。精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 1 页，共 6 页第二单元一、看拼音写词语：la yue chu dian zhan lan suan ban jiao zi fei cui za ban zhen zi li zi()()()()()()()()()bao zhu zhang deng jie cai wang xiang geng xin ling qi ba sui guang miao hui（）()()()()feng zheng yu bei cai pai bian pao jie ran si yuan c

4、ai hui mai ya tang()()()()()（)()二、按要求默写：元日天竺寺八月十五夜桂子_ _,_,_._。_,_,_._。三、根据课文内容填空：1、北京的春节详细描写了过春节的三次高潮_ _ _。2、本文按 _的顺序对 _ 三部分写的详细,其它的部分写的简略这样写的好处是 _。3、藏戏开头运用了_它的作用是_。文章还用了 _ 是结构形式。4各具特色的民居是一篇_作者用_ 等方法介绍了 _ 和_。5、和 田 的 维 吾 尔 运 用 了 _的 写 法。作 用 是 _ 还 用 了_ 的写法。文章出现的修辞方法有_。精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 2

5、 页，共 6 页文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1

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11、B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4第三单元一、看拼音写词语：shu ji han hu jian rui chou ti kong bu cu bao mo gui fei pang cui shi yuan（）（）（）（）（）（）（）（）（）fei tu ju liu wo tou bo xu cing wang jie jiu ai si can bao ku xing（

12、）（）（）（）（）（）（）（）（）Jing bing jian zheng si de qi suo zhong yu qi suo qing yu hong mao luan peng peng（）（）（）（）（）（）二、默写：囚歌（写在反面）三、根据课文内容填空：1、北京的春节详细描写了过春节的三次高潮_ _ _。2、本文按 _的顺序对 _ 三部分写的详细,其它的部分写的简略这样写的好处是 _。3、藏戏开头运用了_它的作用是_。文章还用了 _ 是结构形式。4各具特色的民居是一篇_作者用_ 等方法介绍了 _ 和_。5、和 田 的 维 吾 尔 运 用 了 _的 写 法。作 用 是 _ 还 用

13、了_ 的写法。文章出现的修辞方法有_。精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 3 页，共 6 页文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q

14、4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN

15、4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q

16、4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN

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18、4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN

19、4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4第四单元测试一、读读写写Guai qiao wei qun ying bi lie feng chu chuang ji e()()（）（）（）()sheng qiu rou zhou hun an bi feng song jian y

20、ilv()()()()()()pie zui qi fu chou ye xia zi dong jiang()()()()()()()Gu er da jiao tian mi sheng dan shu hei hu hu()()()()()()li bai du da chuan gou xiao mi mi()()()()二、日积月累、（埃及）迈哈福兹平民史诗、（冰岛）拉克司内斯冰岛之钟、（英国）戈尔丁蝇王、（苏联）肖洛霍夫静静的顿河、（哥伦比亚）马尔克斯百年孤独、（印度）泰戈尔飞鸟集、（危地马拉）阿斯图里亚斯玉米人、（美国）海明威老人与海三、课文理解、卖火柴的小女孩是作家的一篇着名童

21、话课文，讲述了的故事。2、她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。前一个“幸福”是指：后一个“幸福“是指：3、凡卡的作者国作家，课文通过这件事，反映了悲惨命运，揭露了当时。4、“我”的生活没有指望了，连狗都不如！“指望”是指：由句中可以体会到：5、课文一凡卡的梦结尾，有着深刻的含义：精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 4 页，共 6 页文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2

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28、B2W7T1Q4第五单元一、看拼音写词语fen xi wan qiang qin shi yin tui fa li rong yu（）（）（）（）（）（）tou xian juan zeng dan sheng xi zao ji xie mei gui（）（）（）（）（）（）ling yu li cheng bei ni shi zhen zhuo you cheng xiao（）（）（）（）si kong jian guan wu du you ou jian wei zhi zhu（）（）（）bai lian cheng gang fa fen tu qiang jian chi bu

29、 xie（）（）（）ying nan er shang ji si guang yi qun ce qun li（）（）（）ge gu ding xin biao xin li yi du chu xin cai（）（）（）ju yi fan san shi shi qiu shi ge shu ji jian（）（）（）bu zhi xia wen chu lei bang tong jing yi qiu jing（）（）（）gu wei jin yong（）二、按要求回答问题跨越百年的美丽1、本课是一篇赞美的文章，文章以为主线，表明了居里夫人的美丽不在于，而在于和。2、文章采用的手法。3

30、、理解句子（1）这种可贵的性格和高远的追求，使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。这种可贵的性格和高远的追求：精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 5 页，共 6 页文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I

31、9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO

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37、新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。这句话的意思是：4、课文为什么以“跨越百年的美丽”为题美丽的含义是什么（1）（2）美丽的含义：真理诞生于一百个问号之后1、课文主要用事实论述了就能在生活中发现真理。2、课文的写作思路是：3、理解句子的含义：（1）真理诞生于一百个问号之后。（2）最好把“”拉直变成“！”找到真理，问：这里的“”“!”各指的是什么作者这样表达有什么好处（3）只要你见微知着，善于发问并不断探索，那么当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 6 页，共 6 页文档编码:CO8P2R

38、1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU2B2W7T1Q4文档编码:CO8P2R1W5L9 HN4L2T3Y7I9 ZU

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