八年级物理上册第四章测试题.docx

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1、八年级物理上册第四章测试题（A）时量：60分钟 满分：100分一、选择题（133分）1初春的冰雪消融属于下列哪种物态变化（ c）液化 凝固熔化 升华 2在秋天的清晨，我们有时可以看到在草地上会有露珠，而空中可能会出现雾，使空气的能见度降低，以下分析正确的是 （d ）露珠是液化现象，雾是汽化现象 露珠是汽化现象，雾是液化现象 露珠和雾都是汽化现象 露珠和雾都是液化现象3下列现象中属于升华的是 （a）白炽灯的灯丝用久后变细了 倒在地上的水过一会儿后变干了将糖块放入水中后水变甜了 吃冰棍儿后人觉得凉快了4下列自然现象中不属于液化的是 （ a）冰块变成水 大雾 烧开水时，壶嘴冒出的白汽草地上的露珠5夏

2、天我们在吃冰棍儿时，会发现从冰棍儿上冒出“白汽”，而在冬天我们哈气时，一样也可以看到这种白汽，关于这两种白汽的形成过程的分析中正确的是 （a）都是液化现象 都是汽化现象夏天的“白汽”是液化现象，冬天的“白汽”是汽化现象 夏天的“白汽”是汽化现象，冬天的“白汽”是液化现象6若水的沸点为100，酒精的沸点为78.5，则将白酒（为酒精和水的混合物）用容器盛好后放入到始终是100的水浴中，则 （c）B酒精不会沸腾，水会沸腾 酒精会沸腾，水不会沸腾 酒精和水都会沸腾 酒精和水都不会沸腾7下列物品中属于晶体的是 （c）松香 玻璃 水晶 蜡烛8黄金的熔点是1064，则刚好是1064时 （c）D黄金一定处于固

3、态 黄金一定处于液态黄金一定处于固液共存态 以上三种情况都有可能98温度/时间/minDCBA9如图所示，给一定量的水加热时，获得了它的温度-时间曲线为实线A，若其它所有条件都不变，仅仅将水的质量减小，则减小质量后将水冷却并重新加热，则获得的水的温度-时间曲线应为图中的 （a）BA曲线 B曲线C曲线 D曲线10关于水蒸气的温度的分析正确的是 （c）D一定高于100 一定高于0 一定介于0和100之间 可能低于011夏天的自来水管外常常会“出汗”，这种现象说明 （ c）自来水管漏水了 地下的水冒出来了周围空气中的水蒸气液化了 自来水管本身太热了12通过查阅教材上的熔点表和沸点表，对酒精温度计和水

4、银温度计的使用范围做出正确的判断 （b ）A酒精温度计可以测量我国漠河的气温，水银温度计可测量水的沸点酒精温度计可以测量水的沸点，水银温度计可测量我国漠河的气温酒精温度计和水银温度计都可测量水的沸点 酒精温度计和水银温度计可测量我国漠河的气温13小敏同学为了测定风向，进行了如下实验，将整个手都用水浸湿，然后将手举在空中，则手感到凉爽的一侧应是 （b ）背风的那一侧 迎风的那一侧 侧风的那一侧 都有可能二、填空题（201分）14晶体在熔化时会有一个特定的温度，这个温度叫做晶体的 熔点 ，有些液体在凝固的过程中也会有一个特定的温度，这个温度叫做液体的 凝固点 ；同种物质的熔化时的温度与凝固时的温度

5、 相等 。15晶体在熔化的过程中温度 不变 ，需要不断从外界 吸收热量 ；非晶体在熔化的过程中温度 不断升高 ，需要不断从外界 吸收热量 。16小明家装了空调，夏天小明有时发现窗户玻璃上有雾珠，这些雾珠应该出现在窗户的 外侧 （填“内侧”或“外侧”）。冬天小明发现窗户玻璃上也有雾珠，这些雾珠应该出现在窗户的 内侧 （填“内侧”或“外侧”）。这些雾珠的形成都是由于水蒸气 液化 的结果。17在发高烧的人的手心、脚心、额头上涂抹酒精可以起到致冷作用，有效地控制病情，这种方法称为物理降温，这主要是利用了酒精在 蒸发 的过程中可以 吸 热。18在沙漠中，人们常携带一种用兽皮做的水袋，这种水袋中的水不管外

6、面的温度多高，袋子中的水总是凉凉的，这是因为袋子中的水通过兽皮的毛细孔 蒸发 ，从剩余的水中 吸热 ，使水的温度降低。14熔点，凝固点；相同。 15不变，吸热；升高，吸热。16外侧。内侧。液化。 17蒸发，吸热。18蒸发，吸热。 19戊烷，戊烯。20汽化，液化。 21、水银,甲苯，酒精19家用的瓶装液化气在用完时往往还会在瓶内剩下一些残留液体，请你根据下表给出的几种物质在1标准大气压下的沸点，得出残留液中可能含有 戊烷 和 戊烯 。物质名称甲烷乙烷丙烷丁烷戊烷乙烯丙烯丁烯戊烯沸点/-161.7-88.6-42.2-0.536.1-102.4-47.7-6.530.120冬天，某些身体好的人用冷

7、水洗澡，冷水浇在身上后，他会发现从自己身上冒出一缕缕的“白汽”，这是因为冷水在人身上先 汽化 然后又 液化 的结果。21、某工厂拟生产三种温度计,厂内可以利用的液体有:比较贵的水银,很便宜的甲苯和酒精。为了达到降低成本又切实可行的目的,每种温度计应选用的液体是:(1)能测铅、锡熔点的温度计选 水银 。(2)能测开水温度的温度计选 酒精 。(3)家用寒暑表选 甲苯 。三、简答题（35分）22在北方的冬天，菜农往往会在菜窖中放几桶水，这样可以起到保护蔬菜的作用。你能解释其中的原因吗？水凝固会放热，让附近的温度不会降得太低，从而起到保护蔬菜的作用。22水在凝固成冰时要放出大量的热，致使菜的温度不至于

8、降得太低。23水沸腾后，温度将不再升高，而此温度低于纸的燃点，故能用纸锅烧水。24氯化氨晶体溶在水中时会吸热，使下面的水凝固成冰，故杯子和蒸发皿粘在一起了。23把纸放在火焰上，纸会很快燃烧起来，可将纸做成一个纸锅，在纸锅中装水后再放在火焰上，即使水被烧开了，纸锅也不会被烧坏，请你解释其中的原因。水沸腾后，温度保持在100度不变，而纸的着火点是145度，水温达不到着火点，所以纸锅不会被烧坏。24取一个蒸发皿内装少量水，再取一个烧杯，内装一定量的水，放在蒸发皿上，向烧杯中洒入一些氯化铵的晶体后，却发现烧杯和蒸发皿“粘”在一起了，你能对此作出解释吗（提示：氯化铵溶于水时需要吸收大量的热）？因为氯化铵

9、溶于水时需要吸收大量的热，使水温下降，凝固。温度/时间/minDCBAO四、实验探究题（27题8分、29题3分,其余每空1分。）25如图所示为某液体的 凝固 曲线，从曲线上可以看出：物质在AB段处于 气 态；在CD段处于 液 态；在BC段要不断 放热 且温度 不变 。26实验小组在做观察水的沸腾的实验中得到下列的实验数据。时间（min）6789101112131415温度（）95969798989895989898（1）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第_12_分钟时的错误。（2）从记录数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度为_98_。（3）在水沸腾过程中水_吸热_热。（填“

10、吸”或“放”）温度 不变 。25凝固，液；固；放热，不变。 2612，98，吸，不变、27汝城八中八年级物理兴趣小组的同学利用一定量的水探究水的体积与温度之间的关系，并获得了如图所示的曲线，请据此回答以下的问题：图中AB段反映的物理现象是 凝固 ；图中BC段反映的物理现象是 沸腾 ；由以上分析可知，水在4时 体积是493 ；寒冬，湖面结冰后湖底的鱼一样能够游动，请你判断湖底的温度为 四度 。ABCO1 2 3 4 5 6 7 8 9 500499498496495494493492温度/体积/ml27水在04时温度升高体积变小；水在温度高于4时温度升高体积变大。体积最大；4。28时间20，39

11、，60，棉絮的隔热性能更好。降低相同温度比较它们的时间28小明与小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏，两人设计并做了一个实验他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况（1）为保证实验的准确性，实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其它因素，即保持烧瓶相同、水的初温相同、环境因素相同和_时间_相同（2）按照计划操作，小明与小芳同学把实验测得的时间和温度数据填在下列表格中：时间t/分010203040150180泡沫塑料组水温T1/80645550412120棉絮组水温T2/805643

12、32282020分析上表数据可知：他们实验时的室内温度是_20_经过40分钟后，泡沫塑料包的烧瓶水温降低了_39_；而棉絮包的烧瓶水温降低了_52_，由此可以得出的实验结论是：泡沫塑料更好保温_（3）除了采用相同的时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外，根据上表数据你还可以采用_温度从较高温度降到统一较低温度的时间差_方法来比较这两种材料的保温性能29如图是水循环的示意图，你从该图中能得到哪些物态变化的信息？蒸发液化第四章（A）一、选择题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13二、填空题14熔点，凝固点；相同。 15不变，吸热；升高，吸热。16外侧。内侧。液化。 17蒸发，吸热。18蒸发，吸热。 19戊烷，戊烯。20汽化，液化。 21、水银,甲苯，酒精。三、简答题22水在凝固成冰时要放出大量的热，致使菜的温度不至于降得太低。23水沸腾后，温度将不再升高，而此温度低于纸的燃点，故能用纸锅烧水。24氯化氨晶体溶在水中时会吸热，使下面的水凝固成冰，故杯子和蒸发皿粘在一起了。四、实验探究题25凝固，液；固；放热，不变。 2612，98，吸，不变27水在04时温度升高体积变小；水在温度高于4时温度升高体积变大。体积最大；4。28时间20，39，60，棉絮的隔热性能更好。降低相同温度比较它们的时间29略