八年级物理下册期末复习物质的物理属性2苏科版.docx

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1、期末复习?物质物理属性?阅读?RO反渗透膜原理?答复41题。RO反渗透膜原理反渗透，英文为Reverse Osmosis，它所描绘是一个自然界中水分自然渗透过程反向过程。早在1950年美国科学家无意中发现海鸥在海上飞行时从海面啜起一大口海水，隔了几秒后吐出一小口海水。他由此而产生疑问：陆地上由肺呼吸动物是绝对无法饮用高盐份海水，那为什么海鸥就可以饮用海水呢？这位科学家把海鸥带回了实验室，经过解剖发现在海鸥嗉囊位置有一层薄膜，该薄膜构造非常精细。海鸥正是利用了这层薄膜把海水过滤为可饮用淡水，而含有杂质及高浓缩盐份海水那么被从口中吐出。这就是以后逆渗透法Reverse Osmosis 简称 根本理

2、论架构。对透过物质具有选择性薄膜称为半透膜，一般将只能透过溶剂而不能透过溶质薄膜称之为理想半透膜。当把一样体积稀溶液(例如淡水)和浓溶液(例如盐水)分别置于半透膜两侧时，稀溶液中溶剂将自然穿过半透膜而自发地向浓溶液一侧流动，这一现象称为渗透。当渗透到达平衡时，浓溶液一侧液面会比稀溶液液面高出一定高度，即形成一个压差，此压差即为渗透压。渗透压大小取决于溶液固有性质，即与浓溶液种类、浓度和温度有关而与半透膜性质无关。假设在浓溶液一侧施加大于渗透压压力时，溶剂流动方向将与原来渗透方向相反，开场从浓溶液向稀溶液一侧流动，这一过程称为反渗透。反渗透是渗透一种反向迁移运动，是一种在压力驱动下，借助于半透膜

3、选择截留作用将溶液中溶质与溶剂分开别离方法，它已广泛应用于各种液体提纯与浓缩，其中最普遍应用实例便是在水处理工艺中。反渗透膜孔径非常小，因此能够有效地去除水中比反渗透膜孔径大溶解盐类、重金属离子、有机物、胶体、细菌、病毒等。利用反渗透原理进展水提纯系统具有水质好、耗能低、无污染、工艺简单、操作简便等优点。反渗透膜能截留直径大于0.0001微米物质，是最精细一种膜别离产品，其能有效截留所有溶解盐份及分子量大于100有机物，同时允许水分子通过，以获得高质量纯洁水。41请根据上述材料，答复以下问题：1要将自来水中无机盐、重金属离子、有机物、胶体、细菌、病毒等杂质阻隔，并使之无法通过反渗透膜，从而使可

4、以透过纯水和无法透过浓缩水严格区分开来，反渗透膜孔径要到达 以下。2图28甲中容器两侧液面在自然状态下液体流动方向是 选填“从纯水到盐水或“从盐水到纯水。甲乙图28h2=20cm纯水盐水半透膜半透膜纯水盐水h1=10cm3图28乙中两侧液体静止到达液透平衡。如果左右两容器横截面积均为100cm2，要实现反渗透，需要在图28甲中 液面选填“纯水或“盐水施加竖直向下压力至少是多大，请写出计算过程。g=10N/kg，盐水=1.03103kg/m34RO反渗透是当前最先进净水别离技术，请至少举出一个它在生产生活方面应用 。10.0001(10-4 )微米m -1分2从纯水到盐水 -1分3盐水 -1分F

5、=盐水gh1S=1.03103kg/m310N/kg10-2m2=10.3N -2分(4) 海水淡化、净水机、制药等图712图7是滑雪运发动从山上滑下情景，以下有关说法中正确是 DA运发动下滑过程中所受重力减小B运发动弓着腰，是通过降低重心来增大惯性C运发动下滑过程中，假设一切外力都消失，他将立即停顿运动D运发动穿上滑雪板，因增大了与雪地接触面积，从而减小了压强26如图20所示为测量大气压空盒式气压计。小明爬山时，携带该气压计从山脚到达海拔1200m山顶过程中，气压计示数 A图20A减小 B增大 C不变 D先减小后增大28淼淼在实验室做“探究影响滑动摩擦力大小因素实验。实验中记录一局部信息如下

6、：使物体在水平桌面上做直线运动，如图21所示。水平桌面O点两侧粗糙程度不同，物体运动过程中始终受到沿水平方向5N拉力F。物体经过M点开场计时，每经过一样时间，频闪相时机自动拍摄记录物体位置用虚线框表示，物体在MO段做匀速直线运动。关于物体运动过程，以下说法中正确是 C图21F=5NF=5N1m1mMNOPQAOQ段做匀速直线运动 BOQ段受到摩擦力等于5N CMN段受到摩擦力等于5N DMN段速度等于OP段平均速度12京剧是中国五大戏曲剧种之一，腔调以西皮、二黄为主，用胡琴和锣鼓等伴奏，被视为中国国粹，列入了“人类非物质文化遗产代表作名录。图3中，这位扮相为孙悟空京剧演员连续地展示了两个亮相动

7、作，他对地面压力及压强分别为 F甲、F乙、p甲、p乙，那么以下判断中正确是 DAF甲F乙，p甲=p乙 BF甲F乙，p甲p乙 CF甲F乙，p甲p乙 DF甲F乙，p甲p乙6图 2 所示四个实例中，属于增大压强是 C14甲、乙两个完全一样烧杯，盛有密度不同盐水，放在水平桌面上。将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中，当鸡蛋静止时，如图 5 所示，两烧杯中液面恰好相平。假设甲、乙两杯盐水对容器底压强分别为 p甲和 p乙，鸡蛋排开盐水质量分别是 m甲和 m乙。那么以下判断中正确是 CAp甲=p乙 m甲=m乙 Bp甲p乙 m甲m乙 Cp甲p乙 m甲=m乙 Dp 甲p乙 m甲m乙24在科学实践课上，王教师将一

8、只模型鸟尖嘴支在矿泉水瓶盖上，模型鸟整个身体就能悬空保持平衡，如图 14 所示。以下说法正确是 AA模型鸟重心在它所受支持力作用线上B沿水平方向缓慢移动矿泉水瓶，模型鸟就会掉落C模型鸟所受重力和支持力不在同一条直线上D模型鸟重心在它尾部19.在水平桌面上有甲乙两个完全一样烧杯，两个烧杯内分别盛满不同液体，把两个完全一样小球分别放入甲乙烧杯内，静止时如图12所示，那么以下判断正确是 ACA. 甲杯中液体密度大于乙杯中液体密度B. 甲杯中小球受到浮力大于乙杯中小球受到浮力C. 甲杯对水平桌面压强大于乙杯对水平桌面压强D. 假设向下按压甲杯中小球，甲杯中液体对烧杯底压强会减小轮胎上制有花纹车轴处装有

9、滚珠轴承刹车时用力捏闸脚蹬外表凸凹不平A B C D7如下图，自行车零部件设计或骑行过程操作中主要为了减小摩擦是图10甲乙18如图10所示，质量相等甲、乙两个实心正方体物块分别竖直悬浮在水中和漂浮在水面上，以下说法正确是 ACA甲密度大于乙密度B甲受到浮力大于乙受到浮力C水对甲下外表压力大于水对乙下外表压力D水对甲下外表压强小于水对乙下外表压强35小明用如图23甲所示微小压强计探究水内部压强与探头方位是否有关。微小压强计探头自然放置时，U形管中两侧液面等高。小明将探头放入水中，进展实验操作如图23乙所示。1小明在此实验中每次将探头放入水中同一深度，这种研究方法在物理学习中经常用到，以下研究过程

10、采用了这种方法是 。选填选项前字母，只有一个选项正确A探究同一直线上二力合成时，一个力作用在橡皮筋上与两个力共同作用在橡皮筋上，应使橡皮筋形变一样B探究物体重力势能大小与物体被举高度关系，应控制物体质量一样C研究光现象时，用“光线来表示光传播路径和方向2小明得到实验结论是：水内部压强与探头方位 。选填“有关或“无关图23乙甲1B2无关图2行李箱下面装有轮子在轴承中装有滚珠给自行车加润滑油汽车轮上装有防滑链ABCD3.图2所示四个实例中，目是为了增大摩擦是 A6以下实例中，所采取措施属于减小压强是 BA滑冰运发动穿的冰刀下面很窄第6题图题B滑雪运发动穿的滑雪板很长很宽C吸管的一端做成斜面状D用来

11、给墙壁打孔的风镐做的很尖图713“春分是二十四节气之一，在每年农历二月十五日前后公历大约为3月20-21日期间，?春秋繁露阴阳出入上下篇?说：“春分者，阴阳相半也，故昼夜均而寒暑平。春分是玩竖蛋游戏最正确时光，故有“春分到，蛋儿俏说法。如图7所示当鸡蛋在水平桌面上竖起静止时，以下说法中正确是 BA 鸡蛋重力和鸡蛋对桌面压力是一对平衡力B 鸡蛋重力和桌面对鸡蛋支持力是一对平衡力C 鸡蛋对桌面压力和桌面对鸡蛋支持力是一对平衡力桌子受到压力和桌子受到23图13所示实验中，不能直接说明分子永不停息地做无规那么运动是 AD光滑的铅块和金块紧压在一起，5年后互相渗入A两个底面削平的铅块紧压在一起会结合起来

12、C清水和硫酸铜溶液的扩散现象B空气和二氧化氮的扩散现象 27图15甲所示是微小压强计，如图15乙所示操作中可用来探究 BC乙图15甲 A液体内部压强跟液体密度关系 B液体内部向各个方向是否都有压强 C同一深度液体向各个方向压强是否相等 D液体内部压强跟深度关系32小明想测量马铃薯密度，他选择了以下器材：烧杯、清水、天平和砝码、量筒、盐和玻璃棒，设计并完成了实验。 1实验操作步骤如下：A将马铃薯放入装有清水烧杯中，发现马铃薯沉入水中，原因是马铃薯密度比水密度 选填“大或“小。 B往烧杯里水中逐渐加盐，并用玻璃棒轻轻搅拌，直到马铃薯悬浮在盐水中为止。C取出马铃薯后，用调好天平测出烧杯和盐水总质量m

13、1，如图20甲所示，那么m1 = g。D将烧杯中局部盐水倒入量筒中如图20乙所示，那么量筒中盐水体积V = cm3甲甲012345g100g50g甲012345g乙mL50 4010302050 40103020E用天平称出烧杯和剩余盐水总质量m2 = 120g甲图202通过分析，可得出马铃薯密度 = kg/m3。3以上测量马铃薯密度实验中，用到科学探究方法是A控制变量法 B转换法 C理想实验法 D放大法1大 ； 153 ； 30 21.1103 3B12沙滩上留有大人和小孩深浅一样大小不同两对脚印，如图6所示，那么以下说法中正确是 D图6A 大人对沙滩压力大 ，压强大 B 小孩对沙滩压力小，

14、 压强小C 两个人对沙滩压力一样 D 两个人对沙滩压强一样29为了测量某种液体密度，小亮取适量这种液体样品进展了如下实验:图201将天平、量筒放在 台面上。将盛有适量液体烧杯放在调节好天平左盘内，改变右盘中砝码个数和游码位置，使天平横梁在水平位置重新平衡，此时砝码质量和游码在标尺上位置如图20甲所示，那么烧杯及杯内液体总质量为 g。2将烧杯中一局部液体倒入量筒中，如图20乙所示，那么量筒中液体体积为 cm3；再用天平测出烧杯和剩余液体总质量为106g。3根据上述实验数据计算此种液体密度为 kg/m3。1水平 161 2 50 3 1.110313举重比赛要求运发动将杠铃举过头顶后在空中静止几秒钟，在此状态下 A A杠铃对运发动压力和运发动对杠铃支持力是相互作用力 B杠铃受到重力和运发动对杠铃支持力是相互作用力 C运发动对地面压力和地面对运发动支持力是平衡力 D运发动受到重力和运发动对地面压力是平衡力