八年级物理下册62探究凸透镜成像规律导学案新版北师大版.docx

《八年级物理下册62探究凸透镜成像规律导学案新版北师大版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理下册62探究凸透镜成像规律导学案新版北师大版.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、探究凸透镜成像规律预习评价学生自评小组评价教师评价【学习目标】1、理解凸透镜成像规律，知道凸透镜所成像虚实、倒正、大小与发光体位置关系。2、通过探究活动，体验科学探究全过程和方法。3、有对科学求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中物理学道理，勇于探究日常用品中物理学原理。【学习重点】理解凸透镜成像规律。【学习难点】使学生初步了解科学探究方法。【使用说明】1、通读教材两遍，勾画出本节内容根本知识，再完成教材助读设计问题，依据发现问题，然后再读教材或者查阅资料，解决问题。2、完成时间15分钟。第一课时-预习案-【知识准备】1、复习稳固画出以下图中光线经过透镜后折射光线。【教材助读】1、将一只点燃蜡烛

2、放在凸透镜一侧，在凸透镜另一侧白屏或白纸上是否会得到一个图像？2、能成在光屏上像叫_像。实像是实际光线会聚所成像。3、不能成在光屏上，但能用肉眼直接看到像是_像。虚像是光反向延长线会聚成像，只能用肉眼看到。【预习自测】做“研究凸透镜成像规律实验时，放好仪器，调节 、 和 ，使它们中心高度一样，即都处在透镜主轴上，叫共轴调节。【我疑问】请将预习中未能解决问题和疑惑写下来，准备课堂上与教师和同学探究解决。_-探究案-【学始于疑】我思考，我收获 1、凸透镜在什么情况下呈实像？什么情况下呈虚像？2、凸透镜呈像大小有变化吗？变化有什么样规律？【质疑探究】探究点一：探究凸透镜成像一问题与猜测学生实验：将一

3、支点燃蜡烛和一张白纸放在凸透镜两侧，移动蜡烛和白纸位置，你发现能得到什么样像？ 提出问题 学生猜测 提示：成像情况，焦距f；物体离凸透镜距离为物距，用u表示；像到凸透镜距离为像距，用v表示二制订方案1、你认为需要哪些器材探究凸透镜成像？ 2、你认为除了观察像大小、正倒、虚实特点外，还需测什么量？ 提示：凸透镜焦距，不必测量，标签上已注明3、你认为该实验应分几种情况来研究，学生根据方案进展实验探究，并把现象和数据填在表格中透镜焦距物体到凸透镜距离(物距)像到凸透镜距离(像距)像性质正立或倒立放大或缩小虚像或实像【归纳总结】学生独立完成课本第7页“结论中问题并在组内讨论交流。-训练案-【根底训练题

4、】1、以下说法中不正确是 ( ) A.穿衣镜成正立等大虚像 B.照相机成倒立缩小实像 C.汽车观后镜成正立缩小实像 D.幻灯机成倒立放大实像2、以下几种情况中，利用了凸透镜成正立放大虚像这一特点是 ( )A.照相机拍照片 B.投影仪放大图片 C.戴近视眼镜观察物D.从透镜玻璃板上小水滴看下面文字变大3、物体沿凸透镜主轴，从远处逐渐移向焦点过程中，像位置和大小变化将是( ) A.像逐渐靠近凸透镜，并逐渐变大 B.像逐渐靠进凸透镜，并逐渐变小 C.像逐渐远离凸透镜，并逐渐变小 D.像逐渐远离凸透镜，并逐渐变大第二课时-预习案-1、凸透镜在什么情况下呈实像？什么情况下呈虚像？2、凸透镜呈像大小有变化

5、吗？变化有什么样规律？-探究案-探究点二：总结凸透镜规律1、 点是成实像和虚像分界点2、成实像时， 点是成放大像和缩小像分界点3、但凡实像都是 填“正立或“倒立，且在光屏上 填“能或“不能；但凡虚像都是填“正立或“倒立，且在光屏上 填“能或 “不能4、成实像时，像和物分别在凸透镜 填“同侧或“异侧 ；成虚像时，像和物在凸透镜 填“同侧或“异侧。5、物体从远处逐渐靠近焦点过程中，所成像越来越 填“大或“小或“不变，像距越来越 填“大或“小。【我知识网络库】【当堂检测】1、一倍焦距处分 ，两倍焦距处分 。2、有一凸透镜f=15 cm，假设物体放在焦点外5 cm，那么像一定是 ( )【我收获】请写出本堂课中你认为感悟最深一至两条收获：-训练案-【综合应用题】1、凸透镜焦距为10厘米，物体离开凸透镜距离为15厘米，那么所成像是( )A倒立缩小实像 B倒立放大实像C正立缩小像 D正立放大像2、请作出物体AB通过凸透镜所成像：【拓展探究题】1、在研究凸透镜成像实验中，在屏上得到了烛焰像，恰有一小虫飞落在透镜中间局部，那么在屏上所成像 ( )A.变成了小虫像 C.大小不变，亮度比原来暗了 D.大小和亮度与原来一样2、将一滴水滴在水平放着塑料贺卡字上，人看到水滴下面字是 A、等大实像 B、放大虚像 C、等大虚像 D、缩小实像