八年级生物上册第二章动物的运动和行为综合测评人教版.docx
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1、第二章动物的运动和行为综合测评1.几乎所有的灵长目动物,像猕猴、黑猩猩等,都过着等级森严的群居生活,下面与它们群体中“首领”的产生关系最大的动物行为是:A.贮食行为;B.攻击行为;C.繁殖行为;D.捕食行为。答 2.蜜蜂、白蚁、猴等具有社会行为的动物的重要特征是:A.成员之间有明确的分工;B.群体内部往往形成一定的组织;C.有的群体中还形成等级;D. A、B、C都是。答 3.在一个狒狒群体中,最占优势的个体:A.往往最后享用食物;B.是一个雄性个体和一个雌性个体;C.是一个强壮的雄性个体;D.往往最后拥有配偶。答 4.动物的行为千奇百怪,下列动物行为中,不属于动物“语言”的是:A.蚊叮咬人;B
2、.雌蛾释放性外激素;C.狗三条腿着地,一条后腿提起到处撒尿;D.蜜蜂的圆形舞。答 5.俗话说:“人有人言,兽有兽语。”蚂蚁主要是用哪种“语言”进行交流的?A.跳舞;B.气味;C.声音;D.表情。答 6.同学们列举了一些动物的行为表现,其中错误的是:A.蜻蜓点水;B.蚂蚁搬家;C.青蛙冬眠;D.牛的胃肠蠕动。答 7.同学们对动物的先天性行为和学习行为提出了自己的认识,其中正确的是:A.动物越高等,学习行为就越复杂,在所有行为中所占比例也越大;B.先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制的;C.无脊椎动物比较低等,它们没有学习行为;D.动物界中,只有哺乳动物才有学习行为。答 8.下列各组动物的行为中
3、,都属于先天性行为的一组是:A.狗看见陌生人狂叫,蜻蜓点水;B.鸡绕道取食,幼袋鼠出生后就爬进母袋鼠的育儿袋内;C.乌贼遇到敌害时迅速喷出墨汁,羊排尿;D.小狼吃奶,海豚顶球。答 9.动物的先天性行为是由:A.其所生活的环境决定的;B.动物体内的遗传物质决定的;C.经常性的活动决定的;D.双亲活动的影响决定的。答 10.母狼的幼仔丢失后会将人的婴儿哺育成狼孩,这个事实说明:A.母狼的哺育能力很强;B.母狼有哺育幼体的本能;C.母狼试图使婴儿成为自己的幼崽;D.母狼会对人类进行报复。答 11.千姿百态的动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。其中脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更复杂更高等。下面说
4、法最完整的是:A.这有利于脊椎动物适应复杂的生活环境;B.这有利于脊椎动物寻找配偶;C.这有利于脊椎动物有效地逃避敌害;D.这有利于脊椎动物获得更多食物。答 12.每种动物都有自己的行为,下列行为中都属于学习行为的一组是:A.母鸡孵蛋,鹅看家;B.鼠走迷宫,黑猩猩用木棍取食蚂蚁洞里的蚂蚁;C.象吃香蕉,狗捡回扔到远处的飞盘;D.猫去固定的地方吃东西,蛇蜕皮。答 13.小宇同学和几位好朋友在看马戏团表演时,发现马戏团的狗能用叫声表演“算算术”,狗的这种行为是:A.学习行为;B.遗传行为;C.先天性行为;D. A、B、C都不对。答 14.关于动物的运动和行为,下面几种说法中正确的是:A.动物的运动
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