八年级语文下册第2单元第6课《现代诗两首》学案(新版)语文版.docx
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1、现代诗两首课题 现代诗两首 学案学习目标1.掌握“隘口、蹲踞、荒莽、山巅、蝉翼等词语。 2.体会诗人对故土、祖国眷恋之情。3.学习诗歌寄情于物、借物抒情写法。学习重点体会诗人对故土、祖国眷恋之情。学习难点学习诗歌寄情于物、借物抒情写法。学 习 过 程备注布置预习1. 字词积累给加点字注音:隘口 蹲踞 荒莽 山巅 蝉翼 解词: 隘口 冷眼 2.自由朗读,体会作者感情。一、预习展评从“字词积累中选用两个以上词语,并用一种修辞手法写一段话。 二、出示学习目标1.掌握“隘口、蹲踞、荒莽、山巅、蝉翼等词语。 2.体会诗人对故土、祖国眷恋之情。3.学习诗歌寄情于物、借物抒情写法。三、合作探究预设问题一:分
2、别概括?长城谣?三小节内容;作者抒发了什么感情? 预设问题二:找出?一片槐树叶?线索,梳理思路;作者抒发了什么感情? 四、精讲点拨预设问题:诗歌采用了什么表现手法来表达主题,抒发感情? 五、当堂达标阅读短文,答复下列问题。15分每一棵草都会开花去乡下,跟母亲一起到草地里去。惊奇发现,一种叫牛耳朵草,开了细小黄花。那些小小花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。我说,怎么草也开花?母亲笑着扫过来一眼,淡淡说,每一棵草,都会开花。愣住,细想,还真是这样。蒲公英开花是众所周知。开成白白绒球球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开花,就像一条狗尾巴,假设成片,是再美不过风景。蒿子开花,是大团大团就没见过不开
3、花草。曾教过一个学生,很不出众一个孩子,皮肤黑黑,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听样子。这样孩子,成绩自然好不了,所有竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略一个。甚至学期大考时,他分数,也不被记入班级总分。所有人都把他当成残疾,可有,可无。他父亲,一个皮肤同样黝黑中年人。常到学校来看他,站在教室外,他回头看看窗外父亲。也不出去,只送出一个笑容。A那笑容真是灿烂。盛开野菊花般,有大把阳光气息在里头。我好奇他绽放出那样笑容。问他,为什么不出去跟父亲说话。他回我,爸爸知道我很努力。我轻轻叹一口气,在心里,有些感动,又有些伤感。并不认为他,可以改变自己
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