2022年党员作风方面存在的问题及整改措施 .pdf
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1、党员作风方面存在的问题及整改措施党员作风方面存在的问题及整改措施2016-12-21 浏览:分享人:郝进月手机版党员在作风上面存在哪些问题,又需要怎样去整改呢,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!党员作风方面存在的问题及整改措施深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动,必须理解其深刻内涵。“讲担当”,就是要把思想和认识统一到中央和省委的决策部署和具体要求上来,统一到省委书记王儒林在我市调研期间的重要指示和讲话精神上来,统一到市委、市政府的安排部署上来,做到守土有责、守土负责、守土尽责,以“咬定青山不放松”、“不达目的不罢休”的韧劲,自觉担当起改革发展稳定的重任。“转作风”,就是要认
2、真落实全面从严治党的各项要求,巩固深化党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动、“三严三实”专题教育等成果,人人找差距、个个谈认识,大力弘扬“夙夜在公、只争朝夕、马上就办、真抓实干”的优良作风,促进干部作风持续转变。“抓落实”,就是要按照习近平总书记“一分部署、九分落实”的要求,按照省委书记王儒林“强化抓落实的责任、鼓足抓落实的干劲、树立抓落实的典型、突出抓落实的效果”的意见,坚持问题导向,狠抓问题整改,把中央大政方针和省委、市委的决策部署转化为实实在在的行动,确保各项工作落到实处。深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动,必须坚持问题导向,立说立行立改。要把“讲担当、转作风、抓落实”活动,作
3、为“两学一做”学习教育的一项自选动作,切实抓紧抓好。一是开展一次专题研讨。各级各部门要在“两学一做”学习教育中,以“讲担当、转作风、抓落实”为专题,领导班子带头示范,自上而下开展一次学习讨论,举一反三,深入查找本地本部门思想工作作风方面存在的突出问题,认清问题要害,深挖思想根源,深入反思剖析。二是列出问题清单。各级各部门要针对查找出的问题,列出问题清单,真正做到见人见事、见根见底,并制订整改问题任务书、时间表、路线图。三是建立整改台账。对每一个问题制订整改措施,将工作细化分解到具体部门、落实到每个人,真正做到“一个问题一个账号”、“整改一个销号一个”,切实以坚定的政治立场、鲜明的整改态度,推动
4、整改落实,确保取得实效。风成于上,俗形于下。以上率下是我们党长期以来形成的基本工作方法,示范带动是被实践证明十分有效的工作方式。深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动,领导干部必须以上率下、当好表率。各级各部门主要负责同志要切实负起第一责任人责任,既直面问题,不藏着不掖着,又要带头攻坚克难、敢于担当,切实抓好整改落实。每名党员干部要以主人翁的态度参与进来,文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10
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10、M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D
11、3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1认真参加学习讨论,齐心协力推动问题解决。通过层层示范、层层带动,上级带下级、班长带队伍,在全市形成上行下效、整体联动的良好局面。讲担当、转作风、抓落实,最终要落实到干好实际工作上,体现在应对下行压力、推动经济发展的务实举措中,体现在深化改革的攻坚克难中,体现在脱贫攻坚的急难险重任务中。广大党员干部特别是领导干部要扭住目标不放松,时刻保持强烈的危机感和紧迫感,积极作为、善谋善为,为开创“弊革风清、富民强市”新局面作出新的更大贡献。党员作风方面存在的问题及整改措施开展机关思想作风整顿活动以来,本人按照办公
12、室的总体部署,对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下:一、存在的主要问题和不足到办公室工作以来,在领导和同事的指导帮助下,自身素质得到提高,认真地完成各项工作和任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距。一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的
13、精神不强,有很多的文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码
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15、HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 Z
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18、1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3
19、 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为自己工作能力弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,过于依赖科长和主任,因此,工作上没有大的起色。二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉
20、性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”,对有关政策、法规掌握不是十分全面,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。三是工作作风松懈、不够严谨。表现在:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离办公室要求的“一点不差,差一点不行”的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫
21、方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极,往往是领导安排什么就干什么,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地考虑和研究,有时把工作作为负担,未注文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3H2D3T10Z1文档编码:CN9A4H9E2X1 HV5Z2M5H8M3 ZK3
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