八年级生物上册421动物行为的特点导学案答案不全新版冀教版.docx

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1、动物行为特点【学习目标】1描述动物行为特点2理解动物行为产生原因3举例说出研究动物行为在生产、生活中应用【预习导航】自主学习1动物行为泛指动物动作或活动，包括动物_、_、_以及其他运动方式；还包括动物_、_、_和防御等运作；甚至动物竖起_、发出_、改变_、_、_等都是动物行为一局部2动物行为特点：3人类研究动物行为目：合作探究1猫头鹰见到老鼠立即捕捉，这种行为有什么特点？2猫头鹰捉老鼠这一行为，对猫个体生存和种族繁衍有什么意义？3判断题(正确打“，错误打“，用横线标明错处并改正)(1)“一只母鸡照看着一群小鸡就是一种动物行为( )改为：(2)虎潜伏隐蔽在草丛中，等待猎物出现，这不是动物行为(

2、)改为：(3)动物行为产生与生活环境密切相关( )改为：4传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有许多蚂蚁围成大字“霸王死于此项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我也！便拔剑自刎原来是刘邦手下军师主意，项羽不知是计，中计身亡思考，军师为什能让蚂蚁如此听话？【达标检测】1鼠类行为说明鼠类是有害动物常用灭鼠方法有( )A器械法 B药物法C生物灭鼠法 D以上三种都是2以下各项中，不属于动物行为是( )A两只公羊在打架 B鸡育雏C老虎心脏搏动 D变色龙改变体色3动物气味在个体间起通讯作用是动物“语言以下不起通讯作用是( )A椿象在受到攻击时，释放臭气B狗在走路时，隔不远撒尿留下气味C黑尾鹿遇到危险时，释放香草味D老虎在自己领地周围撒尿留下气味4工蜂找到蜜源后，告知伙伴方位“语言是( )A发出声音 B分泌气味C跳舞 D触角接触5以下动物中不是鼠类天敌是( )A猫头鹰 B蛇C鸡 D黄鼬6有人做了如下实验：迅速将一只椿象杀死，尽管做得干净无声，也引起了其他椿象逃逸椿象间联系方式是( )A椿象发出气味 B椿象发出光C椿象发出声音 D椿象挣扎动作学后反思【答案】达标检测：123456DCCCCA