2021年小学主题班会记录表.pdf
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1、班会主题开学第一课安全、法制教育班会时间班会地点班级班会记录或内容摘要一、导入:又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?新学期开始了,回顾过去,你认为在今后的学习中要注意些什么?根据孩子们的发言板书:爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐;注意安全二、安全教育。现在,一个学期即将开始,下面,针对目前安全方面的诸多问题,结合我们学校的实际情况,要求同学们做到以下几点:(一)校内安全。1.在校内不互相追逐打闹,下课玩耍不要拥挤,要注意礼让,严禁在校园内追逐奔跑。2.安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生
2、。3.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。(二)校外安全。1.乘车学生要注意安全乘车,不坐三无车辆,坐车不拥挤,要秩序上车,在车上不将头、手伸到车窗外,安全坐在自己的座位上。2.不带危险物品(如打火机、小刀)到校。(三)防水防电安全。三、社会主义核心价值观的教育。富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。总结同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,践行社会主义核心价值观,努力做一个讲文明、守纪律的好学生。精品w o r
3、d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 1 页,共 14 页班会主题“核心价值观记心上”主题班会时间4.11 星期三地点班会记录或内容摘要1班主任讲述什么是价值观:因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论,是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。简单的说,人生价值观就是一个人对事,对人,对生活的看法。也有人说,人生观就是“人自己对人生的意义的看法”,主要表现为“人生的目的和意义”。理智的人,做任何重大事情的决定,基本都是权衡选择的结果,在选择的过程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能违反的规则,什么是可以背叛和违反的,这些东西在心目中的位置,
4、构成了价值观。2说出大家自己认可的价值观(1)我们崇拜的历史人物:说出他的事迹总结他的品质(2)我们讨厌的历史人物:说出他的事迹总结他的品质(3)我们内心认可的价值观:(引导出社会主义核心价值观)3同学讨论我们需要的价值观教师总结我们需要社会主义核心价值观(PPT演示):富强 民主 文明 和谐自由 平等 公正 法制爱国 敬业 诚信 友善4同学谈体会(教师提示从以下三方面)(1)如何在学习中加强自我修养(2)如何在社会实践中加强自我修养(3)如何在与人交往中加强自我修养(4)如何在学校争做文明守纪好学生5.班会结束(歌唱祖国)总结通过社会主义核心价值观的学习,自己对社会主义核心价值观有了进一步的
5、了解。作为一个学生,我们也许不能完全理解其中的深奥,但我能理解的是努力学习才能更好地为社会主义的建设做出贡献。精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 2 页,共 14 页文档编码:CZ3S1A10S10A7 HM1X10V1W9Q9 ZF3I3Y1D3Y5文档编码:CZ3S1A10S10A7 HM1X10V1W9Q9 ZF3I3Y1D3Y5文档编码:CZ3S1A10S10A7 HM1X10V1W9Q9 ZF3I3Y1D3Y5文档编码:CZ3S1A10S10A7 HM1X10V1W9Q9 ZF3I3Y1D3Y5文档编码:CZ3S1A10S10A7 HM1X10V1W9Q
6、9 ZF3I3Y1D3Y5文档编码:CZ3S1A10S10A7 HM1X10V1W9Q9 ZF3I3Y1D3Y5文档编码:CZ3S1A10S10A7 HM1X10V1W9Q9 ZF3I3Y1D3Y5文档编码:CZ3S1A10S10A7 HM1X10V1W9Q9 ZF3I3Y1D3Y5文档编码:CZ3S1A10S10A7 HM1X10V1W9Q9 ZF3I3Y1D3Y5文档编码:CZ3S1A10S10A7 HM1X10V1W9Q9 ZF3I3Y1D3Y5文档编码:CZ3S1A10S10A7 HM1X10V1W9Q9 ZF3I3Y1D3Y5文档编码:CZ3S1A10S10A7 HM1X10V1W9
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10、1W9Q9 ZF3I3Y1D3Y5文档编码:CZ3S1A10S10A7 HM1X10V1W9Q9 ZF3I3Y1D3Y5文档编码:CZ3S1A10S10A7 HM1X10V1W9Q9 ZF3I3Y1D3Y5文档编码:CZ3S1A10S10A7 HM1X10V1W9Q9 ZF3I3Y1D3Y5文档编码:CZ3S1A10S10A7 HM1X10V1W9Q9 ZF3I3Y1D3Y5文档编码:CZ3S1A10S10A7 HM1X10V1W9Q9 ZF3I3Y1D3Y5文档编码:CZ3S1A10S10A7 HM1X10V1W9Q9 ZF3I3Y1D3Y5文档编码:CZ3S1A10S10A7 HM1X10
11、V1W9Q9 ZF3I3Y1D3Y5文档编码:CZ3S1A10S10A7 HM1X10V1W9Q9 ZF3I3Y1D3Y5文档编码:CZ3S1A10S10A7 HM1X10V1W9Q9 ZF3I3Y1D3Y5文档编码:CZ3S1A10S10A7 HM1X10V1W9Q9 ZF3I3Y1D3Y5文档编码:CZ3S1A10S10A7 HM1X10V1W9Q9 ZF3I3Y1D3Y5文档编码:CZ3S1A10S10A7 HM1X10V1W9Q9 ZF3I3Y1D3Y5文档编码:CZ3S1A10S10A7 HM1X10V1W9Q9 ZF3I3Y1D3Y5文档编码:CZ3S1A10S10A7 HM1X1
12、0V1W9Q9 ZF3I3Y1D3Y5文档编码:CZ3S1A10S10A7 HM1X10V1W9Q9 ZF3I3Y1D3Y5班会主题“我们的节日?中秋”主题班会班会时间星期三班会地点班级班会记录或内容摘要主持人宣布:“我们的节日中秋”主题班会现在开始。(一)听故事中秋节的来历高子杰:你知道“中秋节”是怎么来的吗?请听故事中秋节的来历(同学说中秋节的来历)洪欣:噢,原来中秋节是这样来的,真是一个美丽的传说。(二)听故事嫦娥奔月高子杰:中秋之所以成为佳节,也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。洪欣:中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让同学来介绍一下,请听故事嫦娥奔月(同学说嫦娥奔月的故事)
13、高子杰:嫦娥真是个善良的仙女,为了百姓,情愿自己受难。洪欣:中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义,希望嫦娥一家团圆的民间传说。(三)竞猜中秋灯谜高子杰:同学们,中秋夜,明月高悬,桂香浮动,民间有赏月猜谜的习俗。下面和中秋有关的谜语你会猜么?中秋菊盛开(打一成语)举杯邀明月(打一礼貌用语)十五的月亮(猜成语)月亮里的桂树(打一成语)(四)品诵中秋诗文洪欣:古往今来,多少文人墨客在中秋之夜,借月抒怀,留下许多不朽的诗句!(生诵诗歌)古诗吟唱:水调歌头(歌曲:但愿人长久)高子杰:古往今来,人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。洪欣:每逢中秋,皓月当空,合家团聚,品饼赏月,尽享天伦之乐。高子杰、洪欣:我们的
14、节日中秋主题班会到此结束。总结本次班会的目的是教育学生了解中秋节,知道它的传说、习俗。通过一系列活动,在学生的自主安排下,同学们确实通过过中秋节这个传统节日,激发了学生的爱国之情,弘扬了民族精神。班会的形式多样,内容丰富,目标明确,紧扣主题,达到了预期的效果。精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 3 页,共 14 页文档编码:CY7R3S10M10L10 HP3U3L7C4N8 ZI3D10B5U3E10文档编码:CY7R3S10M10L10 HP3U3L7C4N8 ZI3D10B5U3E10文档编码:CY7R3S10M10L10 HP3U3L7C4N8 ZI3D1
15、0B5U3E10文档编码:CY7R3S10M10L10 HP3U3L7C4N8 ZI3D10B5U3E10文档编码:CY7R3S10M10L10 HP3U3L7C4N8 ZI3D10B5U3E10文档编码:CY7R3S10M10L10 HP3U3L7C4N8 ZI3D10B5U3E10文档编码:CY7R3S10M10L10 HP3U3L7C4N8 ZI3D10B5U3E10文档编码:CY7R3S10M10L10 HP3U3L7C4N8 ZI3D10B5U3E10文档编码:CY7R3S10M10L10 HP3U3L7C4N8 ZI3D10B5U3E10文档编码:CY7R3S10M10L10 HP
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21、0B5U3E10文档编码:CY7R3S10M10L10 HP3U3L7C4N8 ZI3D10B5U3E10文档编码:CY7R3S10M10L10 HP3U3L7C4N8 ZI3D10B5U3E10文档编码:CY7R3S10M10L10 HP3U3L7C4N8 ZI3D10B5U3E10文档编码:CY7R3S10M10L10 HP3U3L7C4N8 ZI3D10B5U3E10文档编码:CY7R3S10M10L10 HP3U3L7C4N8 ZI3D10B5U3E10班会主题“我的好习惯”主题班会班会时间5.23 星期三班会地点班级班会记录或内容摘要(一)主持人班会导语。各位同学大家可能听过这样一句
22、话:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。养成了什么样的行为习惯,就会形成什么样的习性;形成了什么样的习性,也就决定了你什么样的人生。(二)同学们讨论:自己学习中有哪些不好的习惯小组长做记录学生自我反思在下面的几个点上存在什么问题:课前预习及准备、课堂学习习惯(工整书写习惯、认真听讲、质疑提问、勤于思考、勤于动手、乐于合作)、课后复习的习惯(常规复习、复习方法的效果)、规范作业习惯(作业方式方法、作业质量效果)(三)课堂是我们最基本的学习途径,在课堂上能否认真听讲,不仅关系到我们学习的成效,而且还反映我们思想行为的修养,反映着我们是否尊
23、重他人的劳动。因此,养成良好的学习习惯,要求我们怎么做呢?(组织学生讨论,指名发言)下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。)同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎么样?还有哪些方面需要改进?3、课后,我们又该怎样做?让学生讨论、发言。(1)先复习课堂上所学的知识,然后再做作业。(2)按时、独立、认真地完成作业。下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误,问同学们有没有这种情?)4、考试的时候,我们该怎样做?让学生讨论发言。仔细审题,认真答卷;自己做自己的,不看书,不交头接耳,不东张西望。5、小结:通过一节课的
24、学习,学生进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做,能辨别良好的学习习惯和不良学习习惯,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,将起到防微杜渐的作用。主持人:习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴,好的习惯能让我们受益终身。让我们把习惯的种子放在心里,让它在心中生根、主持人:主题班会,到此结束,谢谢大家!总结通过一节课的学习,学生进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做,能辨别良好的学习习惯和不良学习习惯,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,将起到防微杜渐的作用。班会主题小长假安全教育主题班会班会时间星期三班会地点班级精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第
25、 4 页,共 14 页文档编码:CY7R3S10M10L10 HP3U3L7C4N8 ZI3D10B5U3E10文档编码:CY7R3S10M10L10 HP3U3L7C4N8 ZI3D10B5U3E10文档编码:CY7R3S10M10L10 HP3U3L7C4N8 ZI3D10B5U3E10文档编码:CY7R3S10M10L10 HP3U3L7C4N8 ZI3D10B5U3E10文档编码:CY7R3S10M10L10 HP3U3L7C4N8 ZI3D10B5U3E10文档编码:CY7R3S10M10L10 HP3U3L7C4N8 ZI3D10B5U3E10文档编码:CY7R3S10M10L10
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