初中数学几何压轴题组卷.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《初中数学几何压轴题组卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中数学几何压轴题组卷.docx(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、绝密启用前初中数学几何压轴题组卷试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx题号一二三总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得 分 一选择题(共3小题)1如图,在凸四边形ABCD中,AB的长为2,P是边AB的中点,若DAB=ABC=PDC=90,则四边形ABCD的面积的最小值是()A4B3CD2+22北京奥运会金牌创造性地将白玉圆环嵌在其中(如图),这一设计不仅是对获胜者的礼赞,也形象地诠释了中华民族自古以来以“玉”比“德”的价值观若白玉圆环面积及整个金牌面积的比值为k,则下
2、列各数及k最接近的是()ABCD3在等边ABC所在平面上的直线m满足的条件是:等边ABC的3个顶点到直线m的距离只取2个值,其中一个值是另一个值的2倍,这样的直线m的条数是()A16B18C24D27第卷(非选择题)请点击修改第卷的文字说明 评卷人 得 分 二填空题(共6小题)45个正方形如图摆放在同一直线上,线段BQ经过点E、H、N,记RCE、GEH、MHN、PNQ的面积分别为S1,S2,S3,S4,已知S1+S3=17,则S2+S4= 5设A0,A1,An1依次是面积为整数的正n边形的n个顶点,考虑由连续的若干个顶点连成的凸多边形,如四边形A3A4A5A6、七边形An2An1A0A1A2A
3、3A4等,如果所有这样的凸多边形的面积之和是231,那么n的最大值是 ,此时正n边形的面积是 6已知RtABC和RtACD中,AC=AC,AD=1,B=D=90,C+C=60,BC=2,则这两个三角形的面积和为 7设a,b,c为锐角ABC的三边长,为ha,hb,hc对应边上的高,则U=的取值范围是 8如图已知四边形ABCD的对角线AC及BD相交于O,若SAOB=4,SCOD=9,则四边形ABCD的面积的最小值为 9四边形ABCD的四边长为AB=,BC=,CD=,DA=,一条对角线BD=,其中m,n为常数,且0m7,0n5,那么四边形的面积为 评卷人 得 分 三解答题(共2小题)10如果一条直线
4、把一个平面图形的面积分成相等的两部分,我们把这条直线称为这个平面图形的一条面积等分线(1)三角形有 条面积等分线,平行四边形有 条面积等分线;(2)如图所示,在矩形中剪去一个小正方形,请画出这个图形的一条面积等分线;(3)如图,四边形ABCD中,AB及CD不平行,ABCD,且SABCSACD,过点A画出四边形ABCD的面积等分线,并写出理由11如图1,点P是ABD中AD边上一点,当P为AD中点时,则有SABP=SABD,如图2,在四边形ABCD中,P是AD边上任意一点,探究:(1)当AP=AD时,如图3,PBC及ABC和DBC的面积之间有什么关系?写出求解过程;(2)当AP=AD时,探究SPB
5、C及SABC和SDBC之间的关系,写出求解过程;(3)一般地,当AP=AD(n表示正整数)时,探究SPBC及SABC和SDBC之间的关系,写出求解过程;(4)当AP=AD(01)时,直接写出SPBC及SABC和SDBC之间的关系13 / 20初中数学几何压轴题组卷参考答案及试题解析一选择题(共3小题)1如图,在凸四边形ABCD中,AB的长为2,P是边AB的中点,若DAB=ABC=PDC=90,则四边形ABCD的面积的最小值是()A4B3CD2+2【分析】设梯形上底为x,下底为y,则根据已知条件列出关于x,y的方程后即可用配方法解出答案【解答】解:设梯形上底为x,下底为y,AB=2,P是边AB的
6、中点,PDC=90,1+y2(1+x2)=4+(yx)2,解得:y=+x,梯形ABCD面积=(x+y)2=x+y=x+x+=2x+4=4,当x=时,即x=1,y=3时,梯形ABCD面积取得最小值为4故选:A2北京奥运会金牌创造性地将白玉圆环嵌在其中(如图),这一设计不仅是对获胜者的礼赞,也形象地诠释了中华民族自古以来以“玉”比“德”的价值观若白玉圆环面积及整个金牌面积的比值为k,则下列各数及k最接近的是()ABCD【分析】根据北京奥运会金牌创造性地将白玉圆环嵌在其中,设计师将白玉圆环面积及整个金牌面积的比值为:得出答案即可【解答】解:奖牌正面采用国际奥委会规定的图案,背面镶嵌着取自中国古代龙纹
7、玉璧造型的玉璧,背面正中的金属图形上镌刻着北京奥运会会徽,是中华文明及奥林匹克精神在北京奥运会形象景观工程中的又一次“中西合璧”,白玉圆环面积及整个金牌面积的比值为:故选:B3在等边ABC所在平面上的直线m满足的条件是:等边ABC的3个顶点到直线m的距离只取2个值,其中一个值是另一个值的2倍,这样的直线m的条数是()A16B18C24D27【分析】根据已知可以分成两类第一类:过一边的中点,其中过AB边中点M的直线,即可得出满足条件的条数,进而得出过3条边中点的直线条数,第二类:及一边平行,这样的直线也有12条,即可得出答案【解答】解:可以分成两类第一类:过一边的中点,其中过AB边中点M的直线,
8、满足条件的有4条,那么,这一类共有12条,第二类:及一边平行,这样的直线也有12条,两类合计:12+12=24条故选:C二填空题(共6小题)45个正方形如图摆放在同一直线上,线段BQ经过点E、H、N,记RCE、GEH、MHN、PNQ的面积分别为S1,S2,S3,S4,已知S1+S3=17,则S2+S4=68【分析】由如图5个正方形摆放在同一直线上,可得tanEBF=tanAEB=,GHE=MNH=PQN=EBF,然后设DR=a,则EF=BD=CD=CE=2a,根据三角函数的知识,即可得:MH=4a,MN=8a,PN=8a,PQ=16a,又由S1+S3=17,即可求得a2的值,继而可求得S2+S
9、4的值【解答】解:四边形ABDC及四边形CDFE是正方形,BD=DF=EF,AEBF,EBF=AEB,tanEBF=tanAEB=,同理可得:GHE=MNH=PQN=EBF,设DR=a,则EF=BD=CD=CE=2a,CR=a,tanEBF=,FI=HI=GH=4a,GE=2a,同理可得:MH=4a,MN=8a,PN=8a,PQ=16a,S1+S3=a2a+4a8a=17,解得:a2=1,S2+S4=2a4a+8a16a=68a2=68故答案为:685设A0,A1,An1依次是面积为整数的正n边形的n个顶点,考虑由连续的若干个顶点连成的凸多边形,如四边形A3A4A5A6、七边形An2An1A0
10、A1A2A3A4等,如果所有这样的凸多边形的面积之和是231,那么n的最大值是23,此时正n边形的面积是1【分析】先通过找规律找出P及n的关系式 P=n2n+1,再化为P=(n)2+,由于n3,故P值越大,n取值越大 在凸多边形面积之和为231时,由于正n边形的面积为整数,故其面积取最小值1时,P值最大,从而得出关于n的方程求解即可【解答】解:用找规律找出P及n的关系式 不难发现,P及n有下表所列的关系 n 3 4 5 6 P 1 (0+1)=(33)32+1 3 (2+1)=(43)42+1 6 (5+1)=(53)52+1 10 (6+3+1)=(63)62+1 因此,P=(n3)n2+1
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 数学 几何 压轴 题组卷
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内