初中电学实验专题训练.docx
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1、都是存在3如果实验过程中,电流表没有示数,而电压表的示数接近电源电压,请分析电路出现故障可能是什么? DWD WwADF3、小芳设计了一种测量未知电阻Rx的实验方案:1她的测量电路如图15所示,图中电流表测量的是_选填“甲电阻、“乙电阻或“干路的电流;2为了测量乙电阻两端的电压,请用笔画线代替导线,将图15中的电压表正确地接入电路;3实验中,电表的示数如图16所示,测得的电流是 A,电压是V,通过这些数据算出电阻的阻值;电源V3153A甲乙图15图164小芳认为通过以上操作就完成了对待测电阻的测量,请您指出小芳的实验设计方案有哪些可改良之处: 4、在“探究通过导体的电流与电压的关系的实验中,选
2、用电压6V的电源,小明设计了实验电路图a,小亮觉得小明设计的电路图不够完善,于是他对图a进展了改良,增加了一只滑动变阻器R2连接到如图b所示的实物图中,1问:小亮增加一只滑动变阻器能起什么作用?答:_ (b)R1R2图17 2实验中,小亮在闭合开关S后,发现电流表示数为零,电压表示数为6V,造成此现象的原因可能是_选填以下四个选项之一 A. R1短路 B. R1断路 C. R2短路 D. R2断路3经重新调整后,通过改变电阻R两端的电压,电流表、电压表的示数如表中所示,对表格中的数据进展分析,你认为错误的数据是_,排除错误的数据后,可归纳得出的结论是 (4) 排除错误的数据,小亮实验所选用的定
3、值电阻R1的阻值估计为 实验次数123456电压UV202224262830电流IA0200220240261400305、小楠同学想测量一个定值电阻的阻值。1如图16甲是小楠设计的实验电路,请你依图甲用笔画线代替导线在图15乙中将没有连接完的实物电路补充完整,并要求滑动变阻器向左移动时电流表示数变大。PCPDPAPB乙图16甲ARVAB 2连接好电路后,小楠进展了实验,但是由于小楠同学的疏忽,做完实验后才发现,把测量的电流值都写在草稿纸上而忘了填入记录表格中。请你帮助小楠同学把记录在草稿纸上的电流值填入表中。实验次数123电压U/V电流I/A草稿纸3完成上述实验后,小楠同学想用原电路测量一个
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