2021年福建省漳州市平和县2017年中考数学模拟试卷(含答案).pdf
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1、福建省漳州市平和县2017 年中考数学模拟试卷(解析版)一、选择题(共10 小题,每小题4 分,满分40 分)1如图,点A,B,C,D 在数轴上,其中表示互为相反数的点是()A点 A与点 D B点 B与点 D C点 A 与点 C D点 B与点 C【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案【解答】解:2 与 2 互为相反数,故选:A【点评】本题考查了数轴、相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数2如图,一个水平放置的六棱柱,这个六棱柱的左视图是()ABCD【分析】根据从左往右看水平放置的六棱柱,所得的图形进行判断即可【解答】解:由题可得,六棱柱的左视图是两个相邻的长相等的长方形
2、,如图:故选 B【点评】本题主要考查了三视图,解题时注意:从左往右看几何体所得的图形是左视图3a6可以表示为()Aa3?a2 B(a2)3Ca12a2Da7 a【分析】根据同底数幂的乘法,幂的乘方底数不变指数相乘,同底数幂的除法,可得答案【解答】解:(a2)3=a23=a6,故选:B【点评】本题考查了幂的乘方,熟记法则并根据法则计算是解题关键4下列交通标志中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.第 1 页,共 17 页【解答】解
3、:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;D、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项正确故选 D【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180 度后两部分重合5若ab,则 a 2b,其根据是()A不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变B不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变C不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变D以上答案均不对【分析】
4、根据不等式的基本性质3 即可求解【解答】解:若ab,则 a 2b,其根据是不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,故选:C【点评】主要考查了不等式的基本性质3:不等式的两边同时乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变6若一组数据3,x,4,5,6 的众数是5,则这组数据的中位数是()A3 B 4 C5 D6【分析】先根据众数是一组数据中出现次数最多的数据,求得x,再由中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数【解答】解:一组数据3,x,4,5,6 的众数是 5,x=5,从小到大排列此数据为:3,4,5,5,6处在第 3 位的数是5所以这组
5、数据的中位数是5故选 C【点评】本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数和众数的能力一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而错误,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数72016 年漳州市生产总值突破3000 亿元,数字3000 亿用科学记数法表示为()A31012B301011C0.31011D31011【分析】科学记数法的表示形式为a 10n的形式,其中1|a|10,n 为整数确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同当
6、原数绝对值 1 时,n 是正数;当原数的绝对值1 时,n 是负数【解答】解:将3000 亿用科学记数法表示为:3 1011故选 D|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.第 2 页,共 17 页文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D
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8、5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10
9、O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V
10、4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD
11、6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J
12、2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编
13、码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中 1|a|10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值8如图,在 ABC中,AB=5,BC=3,AC=4,点 E,F分别是 AB,BC的中点以下结论错误的是()A ABC是直角三角形BAF是 ABC的中位线CEF是 ABC的中位线D BEF的周长为6【分析】根据勾股定理等逆定理、三角形的中位线的性质,一一判断即可【解答】解:A、正确 AB=5,BC=3,AC=4,AB2=BC2+AC2,ACB是直角三角形,故正确B、错误 AF
14、 是 ABC的中线,不是中位线C、正确点E,F分别是 AB,BC的中点,EF是 ABC的中位线,故正确D、正确易知EF=AC=2,EB=AB=,FB=BC=,EFB的周长=6,故正确,故选 B【点评】本题考查三角形的中位线定理、勾股定理的逆定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于基础题9如图,点O 是 ABC外接圆的圆心,若O 的半径为5,A=45,则的长是()A B CD【分析】连接OB、OC,如图,先利用圆周角定理得到BOC=2 A=90 ,然后利用弧长公式求解|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.第 3 页,共 17 页
15、文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:C
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20、 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6
21、T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7【解答】解:连接OB、OC,如图,BOC=2A=90 ,所以的长=故选 D【点评】本题考查了弧长的计算:记住弧长公式:l=(弧长为l,圆心角度数为n,圆的半径为R)也考
22、查了圆周角定理10如图 1,在矩形ABCD中,动点 P从点 B 出发,沿BC CD DA运动至点A 停止设点P运动的路程为x,ABP的面积为y,y 关于 x 的函数图象如图2 所示,则 m 的值是()A6 B 8 C11 D16【分析】首先结合题意可得当点P运动到点C,D 之间时,ABP的面积不变,则可得当 BC=5,CD=6,继而求得答案【解答】解:动点P从点 B 出发,沿BC、CD、DA 运动至点 A 停止,当点 P运动到点C,D 之间时,ABP的面积不变 函数图象上横轴表示点P运动的路程,x=5 时,y开始不变,说明BC=5,ABC的面积为:y=AB5=15AB=6,四边形ABCD为矩形
23、,CD=AB=6,M=5+6=11故选:C【点评】本题考查了动点问题的函数图象注意解决本题应首先看清横轴和纵轴表示的量,找到面积不变的开始与结束,得到BC,CD的具体值二、填空题(共6 小题,每小题4 分,共 24 分)11分解因式:x34x2y+4xy2=x(x2y)2【分析】先提取公因式x,然后利用完全平方差公式进行二次分解即可【解答】解:x34x2y+4xy2=x(x22xy+4y2)=x(x2y)2|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.第 4 页,共 17 页文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T
24、9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文
25、档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM6D6D6P4L5 HL10O10F8V4C9 ZD6O6T9J2K7文档编码:CM
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