2022年幼儿园班级工作总结.docx
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1、2022年幼儿园班级工作总结 辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间,我们的工作实力、阅历都有所成长,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。为了便利大家,一起来看看吧!下面给大家共享关于2022年幼儿园班级工作总结,欢迎阅读! 2022年幼儿园班级工作总结1 时间飞逝,转瞬一学期已经过去了。在这一年中,我们班的三位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。详细体现在以下几点: 一、班级状况 我班幼儿都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们班三位老师进行了家访,在家访中,我们对每一个幼儿特性特征、爱好、爱好和生活自理实力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对
2、他们的状况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分别焦虑,我们班三位老师同心协力,和孩子一起做嬉戏、玩耍。在嬉戏:我是小司机、大家都是好挚友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分别焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。本学期刚起先,我们班的宿舍在三楼,幼儿年龄小,走路不稳,心情波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不行开交,三位老师任劳任怨,付出更多的爱心和耐性去安抚每个幼儿的心
3、,让她们渐渐适应幼儿园的午睡环境。平常,我们以大局为重、主动工作、不分彼此,到处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。施老师的腰不太好,家里的母亲卧床不起,孩子正在读中学,家里的事情全落在她一个人的肩上,但她还是兢兢业业、工作抢着干,从不叫苦叫累。王老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净,尽职尽则的把工作做好。正是由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子欢乐强壮地成长着。 二、教化教学工作 1、本学期,我和施老师负责教学工作,学期初,我们依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教化教学安排。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和
4、活动环境,满意他们多方面的须要,使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心发展的阅历。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我爱护实力。在教化教学活动中,我和施老师紧密结合、相互沟通,针对我班幼儿的状况,在教学活动和日常生活中进行平安教化、文明礼貌教化、团结友爱教化,使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长沟通的过程中,针对家长们的看法并结合我班的实际状况,我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达实力,激发幼儿对英语律动的爱好,得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都
5、有了明显的进步,家长们也都很满足。 2、教室环境的布置环境是为教化教学活动服务的。依据教学活动的须要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节约纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参加到其中,让他们动手去制作。 三、卫生保健及常规教化 1、卫生保健我们与全托班共用一个教室,给卫生打扫工作带来许多麻烦,王老师尽心尽责地进行卫生保健工作,她严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐性的视察记录。如
6、:晨检时留意视察幼儿脸色,幼儿有不舒适现象刚好通知家长,因小班幼儿还不能刚好的表达须要,日常生活中留意视察幼儿脸色及表情刚好了解她的要求。特殊在幼儿吃饭方面,我们三位老师更是细心照看,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应刚好补充水分。 2、常规教化我们非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教化,培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事
7、,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 四、家长工作 在幼儿教化中,家庭教化占有特别重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密协作,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园协作工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中,刚好与家长沟通幼儿状况。发觉问题刚好与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关切的问题刚好解答,得到了家长的好评。 在这个学期中,我班三位老师不遗余力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步! 2022年幼儿
8、园班级工作总结2 光阴似箭,一转瞬又一个学期结束了,本学期是小班孩子入园的其次个学期了,在稳定孩子心情的基础上,我们较好地开展了方案教学的活动,现在一个学期的工作已经接近了尾声,下面把各方面的详细状况总结如下。 一、班级状况分析 本班原有幼儿25人,这学期有9名新生插班,现共有幼儿34人,其中男21人,女13人,最大的4岁半,最小的还不到3岁,平均年龄3岁左右。男女比例分布很不均衡,加上年龄差别大,也存在较大实力差异。总体来说,大部分孩子回园后生活自理实力有较大进步,学习主动性提高了许多,但由于新生插班后表现出不同程度的心情焦虑,部分旧生自我限制实力较差,因此开学后一段时间幼儿生活学习方面的常
9、规还没有很好地形成,到中期才慢慢稳定下来。 二、儿童健康状况 本学期本班幼儿的身体健康状况波动比较大,开学初回园率达到98,4月回园率下降到了75,5月起先才渐渐回升。出现这种状况的主要缘由是因为在班内出现的“小儿上呼吸道感染”,表现症状为咳嗽、呕吐间断续的发热,起病急,退热慢,从发病到痊愈须要23天或是一个星期的时间。由于孩子年龄小,反抗实力差,易受感染,在病情发生时,老师加强了与家长的电话联系,并向已痊愈的幼儿家长请教治病的良方,同时主动在家长来接送孩子时向他们介绍了治病的良方,让家长深受感动。 从体育熬炼方面来年,总的来说我班幼儿参与晨间熬炼的主动性比较高,对各种类型的体育嬉戏有深厚的爱
10、好,即使在下雨天我们也坚持在室内组织早操活动,这一点深受家长们的好评。 本学期协作园医对全班幼儿进行了一次体检,从结果来分析,幼儿身高体重达标率达84,有4的孩子偏瘦,其中尤艺霖轻度贫血。分析缘由,除了遗传因素外,最主要还是因为饮食方面挑食现象比较严峻,有的孩子至今还未学会自己独立地进餐,饭量也比较小,如曾凯文、黄嘉琳等,在下学期的工作中重点要训练这一部分孩子的生活自理实力,尤其是进餐方面的不良习惯要协作家长一起赐予订正,并激励他们主动地参与体育熬炼。 三、老师工作状况 本学期小班级组开展“方案教学”的尝试,以整合课程为主要指导思想来组织各项教学活动。上学期末我们已经制定出了本学期的教学安排,
11、本学期的教学活动共分为“跟动物做挚友”、“花儿的世界”、“谁来帮忙”、“逛逛街”、“水真好玩”、“娃娃穿衣”六个主题,每个主题活动初定分三周来完成,并把详细的内容制定成册。本班三位工作人员由始至终团结协作,能做到事事有商议,教化目标一样、常规要求一样、教化方法一样、对孩子看法一样。在工作中分工合作,各司其责,保证了各项活动的正常开展。 与以往不同的是,传统的教学都是在课堂里进行,孩子比较被动的接受学问,这个学期我们把各种教学活动延长到了社区和大自然中,从环境布置到学习学问,都真正做到了让孩子作环境的主子,让他们主动地学习、探究,并且让家长也主动主动地参加到了教学活动中来,对老师的工作赐予了极大
12、的支持和激励,这一点老师将以专题论文的形式进行总结,这里不再赘述。 四、卫生保健工作 本学期在园医的指导下,本班坚持做好卫生保健工作,能严格按要求对幼儿餐具、寝具做到每天消毒,玩具定期清洗;从2月起先每月尾便要求孩子把床上用品拿回家清洗;3、4、5月每天早操后、午睡前和临放学时都帮孩子换衣服;每天早餐后、午睡前、下午起床后都检查孩子有无发烧现象;对孩子做好自我爱护及不损害别人和卫生平安常识的教化,每天餐前严格督促孩子用流淌水洗手等等。每天毛巾发放以后,又教孩子学会了正确的擦嘴方法,并做好毛巾的消毒工作,在每个月尾的大检中,我们的卫生状况都是满分。 五、家长工作 学期的家长工作与上学期相比又再上
13、了一个新台阶。因为经过了上学期,在老师的主动激励下,本班大部分的家长都比较重视对孩子的教化,而且对老师能赐予充分的信任,这给我们开展各项工作带来了很大的便利。这个学期,除了做好家访、电话联系、手册发放等常规的家长工作之外,我们在“家长园地”原有栏目的基础上开拓了一些新的栏目,如“专题论坛”、“育儿阅历”、“老师手记”、“老师答疑”、“重点关注”等,常常组织家长们进行探讨,了解他们的须要。如开学初组织家长们探讨“抽签的方式支配床位好不好”、依据家长们在手册中的提问老师整理了名为“如何培育孩子良好睡眠习惯”的文章等等,这样通过老师和家长的互动,来解决家长们在教化孩子的过程中遇到的各种问题,还要结合
14、整合课程的实施方案,把“单元活动设计意图”、“亲子活动方案”、“活动网络设计”、“单元活动安排”等内容具体地公布出来,让家长对我们新的教学方案有所了解。另外,我们还依据活动开展的状况,开拓了三个专栏,一个是“亲子同乐”,用来张贴家长和孩子共同完成的亲子活动单,本学期我们一共让家长和孩子一起探究完成了三份亲子活动单,分别是“水的作用”、“沉和浮试验”登记表,均张贴在这个专栏里;一个是“宝宝看世界”,用来展示孩子们在幼儿园教学活动中的对话实录,我们一共展示了四份孩子的对话,分别是“我对动物的相识”、“遇到困难找谁帮忙”、“小猫咪洗澡”、“迷路了”等等,孩子的对话张贴出来后引起了家长们的关注;还有一
15、个是“活动剪影”,用来张贴孩子们参加各项社会性活动的照片,如集体去太空作物园参观、认知活动“到动物园里看看”、“送给妈妈的礼物”等等,让家长和孩子们一起共享成长的喜悦。 因为整合课程的许多活动开展都须要家长们动手为孩子们供应教化资源,因此我们更注意各项活动开展的质量,只有让家长们真实地体会到了这种教学方法的好处以后,才能更好地激发他们的主动性,对我们开展教学活动须要供应的资源赐予大力的支持。在接下来的教学活动中,许多家长都对老师的工作赐予了大力的支持,如“花儿的世界”主题里许多家长为孩子们供应了鲜花,干花等。在“跟动物做挚友”的主题里张子悦、张为亮的家长供应了小乌龟、小白兔和玩具动物让孩子们实
16、地视察;本学期本班三位工作人员都注意了与家长的沟通,尤其是在水痘期间和组织外出亲子活动中分工合作,在亲密与家长的联系方面做了不少的工作。我们最大的感受就是:与家长相处要以心换心,要坚持长期一点一滴的情感积累,家长和老师之间才能建立起深厚的友情,才能让家长觉得把孩子交给老师放心,才能充分地调动起家长的主动性,关注我们的教学工作,科学、主动地参加到对孩子的教化中来。 六、今后努力方向 下学期我们的工作重点有4个方面: 1、抓纪律、抓平安。 2、更好地利用好环境因素,发挥孩子学习的主动性。 3、在接着做好“方案教学”教研教改工作的基础上,开展“一般话”的教学试验,提高孩子的一般话口语表达水平。 4、
17、在家长工作方面,再接再励,把亲子教学落实到家长群中,创建同等、亲和、互尊互重的家园环境。 以上是本班在本学期开展各项工作的一些详细状况,我们主要针对各项工作的开展进行了实事求是的总结,好的方面应当接着发扬,存在的不足还有待在今后的工作中不断地完善,提高。 2022年幼儿园班级工作总结3 新一年的钟声即将敲响,在孩子们的欢声笑语中很快就迎来了新的一年。在这过去的一学期中,我们这个刚刚组建的大家庭留下了孩子们的成长踪迹:这里记载了他们的哭闹声和欢乐声,也记载了老师们多数的汗水和无尽的爱,虽然工作很劳碌,但过的很充溢,同时也感到欣慰。现从以下几个方面,对本学期的班级工作做个小结。 一班级状况分析 本
18、班现有31名幼儿,其中男生16名,女生15名。通过几个月的时间,我们班孩子能基本适应幼儿园生活,高兴奋兴的入园,离园。同时,我也了解到孩子有以下几个特点: 1、大部分孩子行为习惯有待加强。如:卫生习惯,礼貌习惯。 2、大部分孩子独立实力有很大的提高。如:吃饭,睡觉,穿鞋子基本技能都能独立完成。 3、大部分孩子性格活泼、开朗;在教学活动中特别主动,但倾听习惯有待培育。 二工作总目标 以幼儿园工作规程、幼儿园指导纲要为指南,结合园务工作安排和教研工作安排,及本班幼儿的实际状况,采纳多种教化形式,提高组织教学活动的实力,满意幼儿多方面发展的须要,丰富他们各方面的学问,使他们在欢乐的童年生活中获得有益
19、身心发展的阅历。 三各项工作重点 1不断培育幼儿良好的生活常规习惯,让幼儿的一日生活有条理地进行。 2绽开多种项目教研活动,塑造新型师生关系,使孩子成为主动的学习者,探讨者,提高幼儿的活动实力。 3开展多种形式的活动,创建让幼儿表现的机会与条件,增进人际关系,培育幼儿大方、英勇、自信等优良品质。 4进一步加强与家长的联系,充分利用家长资源,更好地发挥家长的教化功能,实现家园同步教化,促使幼儿得到更大程度的发展。 四班级管理 1制定幼儿一日活动常规,相宜的目标,良好的常规,使幼儿生活具有合理的节奏,促进幼儿的身心发展。 2师幼之间,建立信任依恋的良好师生关系,老师要以关怀,接纳的看法与幼儿相处,
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