2022年我用残损的手掌串词.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 我用残损的手掌串词【篇一：帮忙写主持串词】五一活动主持人串词开场舞 恰恰舞有三年级同学表演敬重的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,大家 xx 时间好,今日,我们在这里以一种特别的方式来庆祝新中国第 64 个劳动节,向全体老师们致以节日的问候,同时,也向全部的同学们,说一声：节日欢快；略顿刚刚一曲轻盈的恰恰,让我们从劳碌的工作学习生活中,好像是一 瞬时,进入到一种节奏,学习生活当然有节奏,舞步也有,但仍有 另外一种节奏,它不表达在手中,也不显现在脚底,而是停留在字 里行间,唇角齿边,这,就是朗诵；文学最早的源头是诗歌,诗歌是起源于劳动的,我们在劳

2、动者的节 日里唱响因劳动而产生的诗歌,这好像是一种带着真诚的遥远的回 响；假如我要问你,看到劳动所用的镰刀和榔头,你会想到什么呢？别焦急,今日出场的第一位朗诵者,将会告知你；有请三年级李菲 菲同学朗诵仰视党旗； 1、仰视党旗 三年级 李菲菲感谢 .“ 感谢 ” 是我们常常说的一句话,与长辈之间,与伴侣之间,与不相识的路人之间；由于爱,所以关怀,由于关怀,所以布满爱；感谢那些在生命中带给我们关怀的人,感谢又把关怀传递给更多人的人,感谢那些暖暖的爱；有请二年级黄鹂同学带来感谢爱我的 人名师归纳总结 2、感谢爱我的人 二年级黄丽第 1 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - -

3、- - - - - - - 一日之期望在朝阳,一国之期望在少年,梁启超曾说：少年智就国 智,少年富就国富,少年强就国强,少年独立就国独立,少年自由 就国自由,少年进步就国进步；请观赏七年级同学带来的集体朗诵中华少年； 3、中华少年 七年级 团体一首中华少年纵情的展现了英姿少年的成长风采,正如梁启超 所讲：美哉 ,我少年中国,与天不老！壮哉,我中国少年,与国无疆！略顿祖国,是我们共同的母亲,而我们每个人,又都有自己的 母亲,母亲,总是把最无微不至的爱给了我们,从不求回报,也不 求夸奖,有很多话,我们不曾说过,那么,今日,我们一起说出来 吧；集体朗诵母爱,有请一年级同学； 4、母爱 一年级 团体师

4、者,所以传道授业解惑；所谓传道,不仅仅传的是恪守的基本礼 仪,仍有为人处世的心态和健康积极的精神面貌,让我们一起在五 年级同学的弟子规声中,重拾我们的精神食粮,有请 . 5、弟子规 五年级 团体想念 ,是流浪的人心中永恒的主题,不管流浪到哪里 ,夜晚 ,抬头望见一轮清亮的明月 ,总是勾起心头无限的遐思 ,对着月亮 ,就好比对着家乡 ,对着家乡的亲人 ,当人间万姓都仰头的时候,那轮月 ,就播撒着世间最温情的祝愿 , “但愿人长期 ,千里共婵娟 ” ；请观赏七年级杨森带来的水 调歌头 .明月几时有 6、水调歌头 七年级 杨森我们每个人都有自己的家乡,有的在城市,有的在乡村,有的在高山,有的在海边,

5、只有离过家的孩子,才能深深品味那种模糊的惆怅, “露从今夜白,月是家乡明” ,请观赏由一年级同学集体朗诵的乡愁,听一听从海峡那头传来的声音；假如不是余光中乡 愁,最终一句舍去名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 7、乡愁 一年级 团体春夏秋冬,风霜雨雪,四季的更替,赠与我们四季不同的风景；我 们从不远的冬天走来,仍带着北风的味道,雪花的记忆；让我们跟 着主席的笔尖,再一同领会一下,他笔下壮阔的北国风光吧,请听沁园春 .雪,朗诵者：九年级 杨美 8、沁园春 雪 九年级 杨美经典的意义在于,不管是孩提时代,仍是成长为青年,

6、再或是步入 而立、不惑、知天命的阶段,每当你再次领会的时候,总有不同于 前一次的收成,经典,是可以相伴我们成长的,而两千多年前的论语,就是这样的经典；下面有请六年级同学为我们朗诵论 语选段； 9、论语 六年级问我家在哪里,家在中国,是黄河远上白云间的中国,是唯见长江 天际流的中国,是千里冰封万里雪飘的中国,是莺歌燕语草长莺飞 的中国,我无法不爱你,中国,我无法不爱你,我的祖国；请观赏 四年级同学集体朗诵的我无法不爱你,我的祖国 10 、我无法不爱你我的祖国 四年级 团体慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖；这是一首写给妈妈的诗,说起妈妈来,我们总有说不 尽的故

7、事,由于妈妈给我们的爱,是永恒的,请观赏朗诵永恒的 妈妈,朗诵者：二年级,班婷婷； 11 、永恒的妈妈 二年级 班婷婷国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心；每一次,当 中华民族遭受入侵和苦难的时候,是团结的意志和生生不息的信念,支撑着我们,哪里有毁灭,哪里就有重生,这毁灭,英国不行,八 国联军不行,日本,更不行；由于这里是中国,是爱和一切期望,名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 是太阳,是春,是永恒的中国；请听由九年级高艳金同学朗诵的我用残损的手掌 12 、我用残损的手掌 九年级 高艳金宏大的爱国诗人屈原,

8、一生坎坷流离,无论身处怎样的险境,照旧深信 “亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔；” 面对黑暗与邪恶,他选择卓尔不群,纤尘不染,他用高冠和长剑,呼吁着世界的正义与光 明；我们听听在郭沫假设先生的文字里,屈原是怎样问天,看他心中的那把利剑是如何劈开那宇宙中的黑暗；请观赏由七年级段杰带 来的雷电颂 13 、雷电颂 七年级 段杰最简洁的道理,总是隐藏在最简洁的语言里,宋代流传至今的三 字经,可以说是家喻户晓,它教我们识字的同时,又教我们如何 做人,请听五年级同学的集体朗诵三字经； 14 、三字经 五年级 团体读万卷书,才能行万里路,那么读书识字做学问,需要怎样的态度 呢,别焦急,先贤们仍有训言要告知我们

9、；请三年级同学带来弟 子规的最终一章余力学文； 15 、弟子规：余力学文 三年级 团体诗是人类的灵魂在舞蹈,一首好诗,总能带给我们不行言说的感动,或震动,或鼓励,或沉醉,或愤慨,诗人在笔尖下舞蹈,我们踩着他们的脚印,一起学步. 熟读精诗,有请六年级,魏孟燕； 16 、熟读精诗 刘年级 魏孟燕 我们都有一个家,名字叫中国,不管时间怎么转变,岁月如何变迁,我爱这土地,我爱我的祖国,我的眼里常含泪水,那是由于我对这土地,爱的深沉；下面请观赏诗朗诵祖国啊 诵者九年级吴海燕；我亲爱的祖国,朗名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - -

10、17 、祖国啊 我亲爱的祖国 九年级 吴海燕刚刚我们观赏到的是高年级的同学用满腔热忱表达对祖国的喜爱,面对同一种热诚的情感,我们低年级的同学又会有怎样的表达呢？有请来自二年级的邹华涛同学,以他的真挚来朗诵这首同样的诗歌祖国啊,我亲爱的祖国； 18 、祖国啊 我亲爱的祖国 二年级 邹华涛不同的年级,不同的年龄,不同的声音,不同的气概,我们感受到 的却是同样的,对祖国母亲深深的眷爱；今年的母亲节,就要到了,母亲节是每年 5 月的其次个星期日,也有人说农历的四月初二应当 定为中华母亲节,由于这一天是孟母生孟子的日子,孟母三迁的故 事几千年来鼓励着每个中华儿女的母亲；无论母亲节是在哪一天,甚至无论是否

11、有必要存在母亲节这个节日,对母亲的关爱与祝愿都 应当深深刻在我们心里,让我们一起大声的喊出来：妈妈,祝愿 你,有请朗诵者,四年级李敏同学； 19 、妈妈,祝愿你 四年级 李敏每一天,我们总能看到你们站立的身影,听到你们谆谆不倦的慈爱 的声音,每到夜深人静,也只有你们的窗前亮着灯光,传来沙沙笔 尖划过纸张的声音,三尺讲台迎春夏,两鬓霜花送春秋,你们,是 这世界上最可敬的人 老师；请观赏由二年级献上的团体朗诵歌颂老师； 20 、歌颂老师 二年级 团体杨柳枯了,会有新的绿叶；河流干了,会有新的水源；燕子飞了,会有新的幼雏,这很多年了,唯独没有变的,是天上那轮明月,月 在那里,家就挂在那里,悄悄的等着

12、我们；下面请观赏集体朗诵静夜思,表演者,一年级同学； 21 、静夜思 一年级 团体名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1889 年的 7 月,五一国际劳动节宣告产生,这是属于全部劳动者的 节日；生活是一棵长满了可能的树,但劳动是这棵树上最漂亮的果 实；请观赏五一颂,朗诵者,六年级同学； 22 、五一颂 六年级 团体假如春天是万物复苏的季节,那么秋天也是万物竞自由的季节；生 命的力气,是世界上最强大的力气,你看种子,看蚂蚁,看天上的 飞鹰；这是我们正同学少年的时代,是书生意气的时代,让我们借 着风华正茂的的时间,一起去

13、指点江山,激扬文字；请观赏沁园 春.长沙,朗诵,八年级同学； 23 、沁园春 长沙 八年级 团体前面,我们朗诵了论语、三字经、弟子规,同样,作 为中华传统文化的经典篇什,道德经又展现给我们另一个不同 的大千世界,让我们一起走近；有请五年级同学； 24 、道德经 五年级 团体让我们从遥远的春秋战国,回到当代；假设生活欺诈了你,不要叹 气,你可以愤慨,但不要自暴自弃；假设生活欺诈了你,不要失望,你可以难过,但不要失去士气；假设,生活是一沟失望的死水,你 只能和它势不两立,你的坚持,就是击垮这死水的成功；请观赏诗 朗诵死水,朗诵者,八年级同学； 25 、死水 八年级 团体我们总说,母爱就在身边,在你

14、回家的饭桌上,在校门外长街的路口,在你背着书包的双肩上,在你的文具盒里. 然而母爱,或许不是守护在你的身边,它是遥远的牵挂和无时无刻不在的沉沉的想念,它就像一只船儿,永久行驶在绵长的河里,永久吵朝着你的方向,孜孜不倦的漂来；请观赏由四年级高宇同学带来的漂泊的的母 爱；名师归纳总结 26 、漂泊的母爱 四年级 高宇第 6 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 中华民族有很多惊世骇俗的历史遗迹,它们不仅是劳动人民聪明的 结晶,更是民族精神和意志的象征,今日,它们照旧矗立在祖国的 大地上,沟通着彼此的距离,更沟通着世界,沟通着历史；请听三 年级同

15、学集体献上长城与水道 27 、长城和水道 三年级 团体 传奇北方有一首民歌,只有黄河的肺活量能够唱歌,假如黄河冻成 了冰,仍有你我的红河可以唱；黄河之水天上来,奔流到海不复回；这是我们民族最母性的声腔,是中华儿女齐声的唱歌,最终,请八 年级同学为我们带来黄河颂； 28 、黄河颂 八年级 团体【篇二：中华经典诗文朗诵主持串词】中华经典诗文朗诵大赛主持人串词 男：敬重的各位领导,各位老师 女：亲爱的同学们 合：大家下午好！男：经典诗文是无际的海,朝向它,可安静我们急躁的心 女：经典诗文是无边的天,仰视它,可放飞我们锁闭的魂 男：让经 女：让经典 典走进校内,校内就是靠近圣贤,指点迷津的心灵乐土 走

16、进校内,校内就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源 男：今日,我 们相聚在这里,放开我们的心扉,释放我们的激情！女：今日,我 们相聚在这里,让这里将成为经典诗文的海洋,让欢快响彻云霄！男：在各位领导大力支持下,在各位老师的尽心指导下,在同学们 的积极参与下,我们的朗诵大赛最终拉开了序幕名师归纳总结 女：第一请领导讲话,大家欢送！第 7 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 男：下面有请 宣布竞赛开头；男：树高千丈根本固,水流万里源头深；五千年的奔流,五千年的 积淀,五千年的孕育,造就了光耀寰宇的中华文明；诗经楚辞,汉 赋唐诗,宋词元曲,锻铸了华夏

17、儿女的顽强灵魂；有请初 61 班张耀耀为我们朗诵我自豪,我是中国人,请初 有母语预备；56 班我有祖国,我女：母语,是一个民族文化的载体、精神的凝结；失去母语,也就 断送了一种文明；所以自豪是一个中国人,就请不要遗忘你我的母语 汉语；下面请观赏初56 班集体朗诵我有祖国,我有母语,请初 55 班祖国万岁预备；男：下面让我们用母语大声的呼喊出全部中华儿女的心声：祖国万岁！请观赏初55 班史德民带来的祖国万岁,请初66 班朗诵者之歌预备；女：朗诵中,我们祝愿“祖国万岁 ” ； 朗诵中,我们打开彼此的心灵；朗诵中,我们走进声音的出色世界,品位文学的永恒魅力；喜爱朗诵是我们永久不舍的情怀！下面请观赏初

18、 初 62 班爸爸的老师预备；66 班朗诵者之歌,请男：诗韵美文的朗诵令我们沉醉,而爸爸的聪明更令我们崇拜,当 我们看到爸爸的老师,你肯定会想,他是不是更厉害？请观赏初 62班刘永刚带来的爸爸的老师,请初63 班千字文预备；女：父母是孩子人生的启蒙老师,千字文是古代儿童识字学习 的启蒙读物；男： “ 知过必改 得能莫忘 ” 让我们知道了如何做人；女： “ 交友投分 切磨箴规 ” 让我们懂得了如何交友；男：下面请观赏初63 班的集体朗诵千字文,请初59 班春江花月夜预备；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 女：从识字启

19、蒙到文学全盛,在全唐诗浩渺的星空中,张假设虚的春江花月夜被闻一多先生称为“ 以孤篇压全唐 ” 的作品,春江潮水、海上明月、花木流霜,这哀而不伤的盛唐之音相伴着江潮明月缭绕千年；下面,就让我们进入初59 班春江花月夜的美好境域吧； 请初 60 班山雀子噪醒的江南预备；男：春江花月夜的意境令人神往,烟雨蒙蒙的江南,悦耳动听的鸟鸣,也别有一番风情；下面请观赏初60 班的集体朗诵山雀子噪醒的江南,请初 66 班我想飞预备；女：如梦的江南,天籁般的鸟鸣,让我们“ 跳脱数理化的纷争,人情是非的困扰 ” ,翱翔在自由宽阔鸟语花香的心灵世界；请观赏初 66班达洁玉带来的我想飞,请初65 班安塞腰鼓预备；男：让

20、我们收回漫飞的思绪,把目光转向黄土高原；脚步飘舞,黄 土漫卷,锣鼓激荡,骤雨一样,旋风一样,火花一样,黄土高原上,爆出一场壮阔、豪爽、火烈的舞蹈这 就是安 塞 腰鼓 ,请听初 65 班集体朗诵安塞腰鼓,请初 64 班有的人准备；女：有的人活着,他已经死了；有的人死了,他仍活着；让我们在安塞腰鼓的余韵中摸索：我们将来究竟要成为什么样的人呢？请欣赏初 64 班刘时铭的朗诵有的人,请初 备；55 班少年中国说准男：有一个人,他已经死了,但他仍“ 活着 ” ；一百年前,他寄中国少年,兴少年中国,表达一位志士的疾呼和憧 憬；今日,复兴的中华,又迈进了一个新的盛世；但他的少年中 国说,读来照旧让我们热血沸

21、腾,心潮澎湃；他就是梁启超；请观赏初 55班集体朗诵少年中国说,请初56 班你是人间的四月天预备；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 女：梁启超是对腐败没落的近代中国的大声疾呼,林徽因就是对她新生儿子的呢喃细语；作者穷尽想象,把儿子比如成“ 人间的四月天” ,布满诗情画意,柔情蜜意,“ 人间的四月天 ” ,是爱,是期望,是暖和,是幸福；请观赏初 56 班崔嘉敏的朗诵你是人间的四月天,请初 62 班雨说预备；男：林徽因的诗中,儿子是爱和期望的“ 人间四月天 ” ；郑愁予的笔下自己就是那润如油膏的四月的雨,布满生动活泼的

22、灵气,雨想诉说什么呢？请听初62 班高娟娟、高钰带来的雨说,请初57 班山中访友预备；女：雨,是我们的伴侣；风,是我们的伴侣；老桥,是我们的伴侣；山泉,是我们的伴侣 . 让我们 “ 带着满怀的好心情 ” ,去山中拜望我 们的老伴侣吧；请观赏初 57 班胡丽卿的朗诵山中访友,请初 58青春中国预备；男：山中的花香鸟语诉说大自然勃勃的生气,意气风发的我们唱响祖国 60 华诞的青春赞歌,下面请观赏初58 的集体朗诵青春中国,请初 63 班我用残损的手掌预备；女：今日成就瞩目的青春中国,也有过“ 孤寂的憔悴 ” ,那繁重的往事总让我们无法遗忘,曾经的抗争与牺牲仍萦绕耳边；请倾听初 63班张艳霞带来的我

23、用残损的手掌,请初61 班黄河颂预备；男：残损的手掌触摸着受伤的大地,为和平祈祷,为爱守望；奔腾 的黄河咆哮着中华民族的不屈与抗争,怒吼出东方雄狮的强音,激励中华儿女像黄河一样“ 宏大顽强 ” ,勇往直前；下面请观赏初61 班带来的集体朗诵黄河颂,请初58 班母亲预备；女：黄河颂激扬的旋律尚在缭绕,母亲“ 那可口的饭菜 ” 已然飘香；香里藏着情,香里裹着爱；是您的爱让我的人生不再孤寂,是您的爱让我的道路不再生疏；下面请大家观赏初母亲,请初 59 班我的祖国预备；58 班郎朔江的朗诵名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - -

24、 男：每个人都有两个母亲,一个是生养我们的母亲,一个是我们共 同的祖国母亲；祖国是我们成长的乐园,祖国是我们腾飞的基石,让我们把最出色的表演献给祖国,让我们把最美好的祝愿献给祖国；下面请观赏初59 班雷唯韦的朗诵我的祖国,请初60 班就是那只蟋蟀预备；女：看到大家的出色表演,一只蟋蟀也不甘孤寂的赶来了；听！它 不但把我们带回童年的美好时间,仍牵动着海峡两岸中国人的心,虽然生活在不同的空间,但共同的心愿却让我们同时听到了它的鸣叫；下面请听初60 班冯宇的就是那只蟋蟀,请初57 班我有一个强大的祖国预备；男：拥有统一强大的祖国是海峡两岸中华儿女的共同期盼,下面请 听来自初 57 班的集体朗诵我有一

25、个强大的祖国,请初 65 班中国,我的钥匙丢了预备；女：幸运的我们生活在一个强大而布满爱的国家里,大家真诚互助,亲如一家,可是,假如有一天,我们不当心弄丢了真和气,我们会 如何面对自己呢？我们是否也会发出这样的感叹？请听初 65 班任杰的朗诵中国,我的钥匙丢了,初64 班星星变奏曲预备；男：谁都情愿生活在真善美的诗意世界,心灵像飞一样自由；只有 经受过心灵灾难的人,才更能体会到这种诗意人生与精神自由的弥足宝贵；最终请观赏初64 班星星变奏曲；女：诵读经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌；男：诵读经典,让民族文化聪明支撑我们人格的脊梁；女：中华经典的铿锵音韵仍在我们耳边回响；男：中华经典的千古

26、风韵仍在我们心头荡漾；女：愿五千年文化珍宝大放异彩,名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 男：愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章男：让我们学诗、用诗、赏诗、写诗,让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵；女： 让我们生活有诗意,心中有诗情,做一名感情丰富,心灵高尚,会生活、懂生活、爱生活的人,让我们：合把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向将来；男：吕梁高专附中初一年级中华经典诗文朗诵大赛到此终止 合：谢 谢大家的参与和支持！感谢！【篇三：朗诵竞赛串词】元旦朗诵竞赛主持人词 a 敬重的各位评委、各位老师,亲爱的同学们； b

27、 大家上午好；今日,我们迎来了期盼已久的朗诵大赛； b. 感谢平委老师从百忙之中抽出时间来参与我们的诗歌朗诵大赛；让我们以热闹的掌声欢送各位老师的到来； a.我们在竞赛前先说一下评论标准 : 总分 100 分 2流利程度 20 分 3情感表现 30 分 4总体成效 25 分 b. 现在让我们满怀最真挚的情感用我们最美丽的语言 ,为我们宏大的 祖国母亲献上最美的祝愿 . 2、名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3、a：青春是一场华美的盛宴, b ：青春是一串成长的脚印； a：下面有请三号选手：彭一朋、陈凯乐同学为我们

28、致以对青春最美好 的赞颂 青春之歌；4、下边我们一起来倾听一首描画日出漂亮景色的现代诗和太阳比 赛早起；朗诵者：陈瑶佳； 5、1942 年,诗人戴望舒由于在报纸上编发宣扬抗战的诗歌,被日 本宪兵逮捕；在狱中,他受尽磨练,但始终没有屈服；诗人在入侵者的铁窗下写了一首献给祖国母亲诗；们朗诵 我用残损的手掌； 6、a：是谁,播下万古远点的梦幻？ b ：是谁,耕耘遍野燃烧的心愿？ a：是您,我们敬重的老师！5 号选手：张茜、韩志远为我 b ：您将青春融入滴滴烛泪,登记了人类永久的称赞；主持乙：请听6 号选手：程佳佳朗诵的 感恩老师； 7、这个诗歌史上无法抹杀的名字,他如一颗星辰坠落人间,光辉刺眼的不敢

29、正视,他自负,“ 仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,他孤独, “ 举杯邀明月,对影成三人” ,他豁达, “ 五花马,千金裘,呼儿将出换美酒 ” 下面请听将进酒,朗诵者：7 号选手：李京都、张家寅 8、a 我们要由于梦想而斗志昂扬,我们要由于理想而发奋成才； b ：接下来我们将一起来共享 我的中国梦 , 朗诵者： 8 号选手：张志豪 . 9、听完我的中国梦,下面我们领会一下我们的中国梦；9 号选手：张志豪朗诵 我们的中国梦名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 10、班级是我们成长过程中不行缺少的重要的集体；10 号：邢

30、碧莲、孙仪琳朗诵 唱歌我们的班集体；班级朗诵： 1、当年抗日烽火燃遍祖国大地时,诗人光未然跟随抗日军队行进在黄河岸边；雄奇壮美的山河,勇敢抗敌的战士,使他感到中华民族顽强的奋斗精神和不屈的意志；于是,他向着黄河母亲,唱出了豪迈的颂歌；请观赏七二班朗诵 黄河颂； 2、我们有一个强大的祖国,它的名字叫中国；我们都有一个共同 的母亲,她的名字叫中国；让我们对祖国母亲深深的爱化为一腔炙热的爱国心,希望它前前程似锦、！富强兴盛！；下面请观赏九年级朗诵 祖国啊,亲爱的祖国； 3、黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血,长城是我的手臂,泰山是我站立的脚跟；我是中国人；请听八二班朗诵 我自豪, 4、南

31、来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,于屋檐下筑巢,鸟啼如一行绝句,播在春天的土壤里；请观赏七一班朗诵春； 5、甲：古人曰： “熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼；” 乙：如今我们用的好多成语在文中都能找到出处,如孟母三迁、五子登科、孔融让梨等等；我们不得不佩服中华文化的源远流长,博大精深；请听八一班朗诵 三字经；总结 a：今日上午我们用欢声笑语,用豪迈的激情,共同演绎了一段令人难忘的时间；让我们永久拥有今日的欢快,永久拥有今日的热忱； b ：让我们向奋斗在训练一线的老师们表示崇高的敬意和节日的问候,祝大家节日欢快；a：感谢全部选手的出色演出；感谢所有老师的出席；感谢全部同学的倾听；感谢全部工作人员的劳动；合：安洼中学诗会到此终止,伴侣们再见！名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 14 页