单片机实训教案.pdf
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1、电子系刘小燕单片机实训教案（2016）1 中职单片机与基础应用课程标准一、课程名称：单片机与基础应用二、对象：三年制中职电子与信息技术专业学生三、课时：93 四、课程目标通过本课程的学习，使学生掌握单片机技术及其在工业控制、生产和生活电子产 品中的应用，培养学生实践能力、创新能力和新产品设计开发能力，为将来从事电子电器新产品设计开发，电子产品的调试、检测和维护等工作奠定坚实的基础，为学生将来在电子类专业领域进一步发展打下良好基础。职业能力目标：1、能正确操作、使用单片机开发系统掌握单片机的基本原理和应用 2、会观察实验现象，调试、检测、维护单片机系统 3、养成对新知识、新技术的学习能力,具有良
2、好的思想品德、敬业与团队精神及协调人际关系的能力五、教学设计思路本课程是电子技术应用专业的一门主要专业基础课程，教学遵循学以致用原则，因此采用“项目教学法”，结合生产生活实际，使每一教学内容有具体的事物、形象的描述、明确的任务，强调教学内容与岗位实际的紧密联系，通过师生共同参与，共同努力，达成教学目标。六、内容要求人数清查：安全提示：1、注意安全用电，不能在电脑上给手机充电或插入耳机。2、注意每个电脑后面的插座，预防触电，防止被脚踢到而短路烧坏插板和电子系刘小燕单片机实训教案（2016）2 电脑从而引发的火灾。3、爱护电脑，不能在电脑上任意上传或下载视频和软件，不得乱敲乱弄电脑，防止电脑关机而
3、罢工。项目一 认识单片机 2 课时教学目标：了解单片机的发展及意义，结构和原理，软硬件系统，指令系统和编程基础，编程软件的使用。活动安排：在实训室完成，以教师讲解演示，和学生互动为主。考核评价：具体的评价可以采用观察、提问、作业、考试等方式进行。知识要点：1.了解 MCS-51系列单片机基础知识。2.了解基本电子知识，Keil 软件的简单使用。3.掌握单片机的基本知识，常用编程软件的使用。教学内容：1、Keil软件的使用与简单程序的调试（1）建立一个工程：新建（project）保存选择型号（AT89C51）（2）建立一个文件：新建（File）保存（*.c）（3）添加文件（*.c）（4）编写程序
4、（5）软件调试（0 Error(s)、0 Warning(s)）（6）生成可执行文件（*.hex）2、任务布置新建一个项目并生成可执行文件。文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2
5、G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y
6、2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2
7、Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O
8、2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1
9、O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y
10、1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10
11、Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10电子系刘小燕单片机实训教案（2016）3 项目二 灯光控制16 课时教学目标：掌握单片机基本知识，能熟练使用软件编程，掌握LED与数码管等电路知识。活动安排：在单片机实训室完成，以教师讲解演示，学生实践为主。考核评价：具体的评价可以采用观察、现场操作、实训报告、随堂考试等方式进行。任务一 点亮一个 LED灯（一）知识要点 1.掌握 Proteus 软件的简单使用。2.掌握 Keil c和 Proteus 之间的联调（二）技能要点1 学会认识单片机学习设备的各部分及其功能。2.学会使用软件和单片机设备点亮一个发光管。教学内容：1
12、、Proteus 软件的使用（1）新建项目（2）元件查找（3）Keil c和 Proteus 之间的联调2、程序点亮一个 LED：#include sbit LED=P20;文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N
13、10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5
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19、3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10电子系刘小燕单片机实训教案（2016）4 void main()LED=0;while(1);3、画图任务布置：点亮一个 LED、点亮两个 LED、点亮 P1口的单灯、点亮P1口的所有灯任务二 闪烁灯（一）知识要点1.掌握 LED基本知识，单片机基本结构，会画电路图。2.掌握简单延时程序、子程序调用、带参数子程序设计、会使用基本循环语句。3.掌握 Keil 软件实现基本调试步骤。（二）技能要点1.编写程序实现LED闪烁功能，能独立进行软件调试。2.能使用 Proteus 画出电路图。3.学会编
20、写两种以上程序点亮发光管。教学内容：1、程序文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI
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25、9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2G9 HI5N3E6C1R4 ZA10B3M5O5N10文档编码:CQ10Y1O2Y2
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