2021年初中二年级物理教学计划下学期.pdf
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1、初中二年级物理教学计划下学期初中二年级物理教学计划下学期一、基本情况分析二、指导思想三、教材分析教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律,又保持了知识的.结构性。教科书承认学生是学习的主体,把学生当作第一读者,按照学习心理的规律来组织材料。全书共5 章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座,每章开头都有几个问题,提示这一章的主要内容并附有章节照片,照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性,使学生学习时心中有数。章下面分节,每节内都有些小标题,帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节,以及实验、插图
2、、练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导思考,活跃思维。许多节还编排了想想议议,提出了一些值得思考讨论的问题,促使学生多动脑、多开口。四、教学目标1、知识与技能A、初步认识物质的形态及形态及变化,物质的属性及结构等内容,了解物体的尺度,新材料的应用等内容,初步认识资源利用与环境保护的关系。B、初步认识声光电等自然现常见的现象,了解这些知识在生产和生活中的应用。|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.第 1 页,共 27 页C、初具了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景,能意识到科学发展历程的艰辛与曲折,知道物理学不仅物理知识,而且还
3、包科学的研究方法,科学态度和科学精神。2、过程和方法:A、经历观察物理现象的过程,能简单描述所观察的物理现象的主要特征。有初步的观察能力。B、能在观察物理现象或学习物理的过程中发现问题的能力。C、通过参与科学探究活动,学习拟订简单的科学探究计划和实验方案,能利用不同渠道收集信息,有初步的信息收集能力。D、通过参与科学探究活动,初步认识科学研究方法的重要性,学习信息处理方法,有初步的信息处理能力。3、情感态度与价值观:B、具有对科学的求知欲,乐于探索自然界和日常生活中的物理道理。C、在解决问题的过程中,有克服困难的信心和决心,能体验战胜困难,解决物理问题的喜悦。五、改进教学,提高教学质量的主要措
4、施1、学生是学习的主人,只有处于积极状态,经过认真的观察、实践、思考,才能体会物理现象中蕴含的规律,产生探究物理世界的兴趣,理解所学的物理知识,获得相应的能力。教学中要注意培养学生的学习兴趣和愿望,鼓励他们发现问题和提出问题,指导他们学会适宜的学习方法,为学生终生学习打下良好的基础。2、要注意研究学生的心理特征,了解他们的知识、能力基础,从实际出发进行教育,并且根据他们的反应及时调整自己的教学安排。由于学生的基础差异比较大,所以要注意因材施教,针对不同的学生提出不同的要求。六、教改具体措施|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.第 2 页,共
5、 27 页文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文
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11、ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q11、认真学习新课程标准,领会本科目在教学中的具体要求。新教材是然不同于过去的要求,因为新教材其灵活性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。我必须认真领会其
12、精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止。并在做好实验的基础上,要求每一个学生根据已有的知识,做好有关的物理实验数据的分析。3、培养学习物理的兴趣。常言道兴趣是最好的老师,有了兴趣就可以变苦学为乐学。其中多做有趣的物理实验和多讲物理科学故事一定程度上能激发学生的兴趣,平时教学语言要多变和适当增加幽默感,增强语言的感染力。课下要多与学生交流谈心,了解学生的内心想法和兴趣,课堂上针
13、对学生的兴趣恰当设问。4、加大备课力度。备课备得好与否,直接关系到课堂教学的效果好不好,关系到学生能否学好那堂课教师所授知识。要认真钻研教材,充分准备实验、领会插图用意和目的。同时在备课前要认真做课后习题和学习之友上的习题,牢牢把握重难点,及时预测学生的误区,课堂上做到有的放矢。5、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好兴趣教学法,双向交流法,还要充分运用多媒体,进行现代化的多媒体教学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生:学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀。6、严格要求学生,练好学生扎
14、实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。所以,教师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.第 3 页,共 27 页文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8
15、D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 Z
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20、10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 H
21、T4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1学生养成独立思问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。7、开展好形式多样的课外活动,培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动是学生获取知识,提高能力的重要途径之一。教师在狠抓课堂教学的同时,要注重利用业余时间,组织学生参加一些有意义的课外教学活动。以此达到培养学生的能力,巩固学生所学的知识。8、想法解决计算题丢分大的问题。选择有针对性的计算题,制作成小纸条,课余时间让学生
22、抽纸条做题,学生做一道我辅导一道,纸条抽的次数多了学生的缺点也就改的多了,知识也用活了,计算题也就变得容易了。9、由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛的联系,困此在实际教学中,要结合学校实际,选取学生常见的事例,尽可能采作图片、视频课件进行教学。10、加强教师自身的业务进修,提高自己的教学水平。本期我在教学之余,要认真学习有关的物理课程,扩大自己的学识范围,学习有关教育教学理论,丰富自己的教学经验,增进教学艺术。多听课,吸取他人教学之长,还要上了一堂教学观摩课。七、具体时间安排如下:(教学参考)周次日期内容(课时)第一周 3.13.5 电压(1)探究串、并联电路电压的规律(1-2)第二周
23、3.83.12 电阻(1)变阻器(1)第三周 3.153.19 复习和总结(1)测试和评卷(1-2)第四周 3.223.26 探究电阻上电流跟两端电压的关系(1)欧姆定律及应用(2)第六周 4.54.9 复习和总结(1)测试和评卷(1)第七周 4.124.16 电能(1)电功率(1)|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.第 4 页,共 27 页文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10S7 HT4K8E8D9T2 ZC9D9Q5X7Q1文档编码:CE7R10R7I10
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- 2021 年初 年级 物理 教学计划 下学
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