2022幼儿园园务学期工作总结.docx

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1、2022幼儿园园务学期工作总结 总结，是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。下面我给大家带来关于2022幼儿园园务学期工作总结，希望会对大家的工作与学习有所帮助。 2022幼儿园园务学期工作总结1 转瞬间，一个学期在劳碌而惊慌的工作中不知不觉已悄然而逝。本学期，我园仔细执行纲要、指南，坚持贯彻党的教化方针，关注幼儿个体差异，促进幼儿富有特性的、主动的人格发展，为其打下良好基础。本学期在全园教职工的共同努力下，努力完成各项工作，取得必需的提高和成果。现将幼儿园园务工作总结如下： 一、老师队伍建设 本学期我们注意树立良好的老师形象，带领老师观看最美老师视频

2、、学习全国教书育人楷模甘肃兰州市试验幼儿园园长的事迹。经过学习使老师们明白了要做一个好老师必需要有一颗爱孩子的心，要敬重每一个孩子;一个受孩子和家长信任和宠爱的老师，必定是有良好师德的老师，每一个老师都应为提高自身的师德修养而不断努力。 二、平安工作 平安工作是幼儿园最重要的工作之一，我们坚持按级负责，明确分工的原则，进取主动地做好平安工作。经过定期学习提高员工的思想相识，经过定期检查刚好发觉担心全隐患，努力做到防患。每一季度实行一次全园平安演练，让幼儿驾驭平安逃命的技能。 三、保教工作 1、本学期幼儿园组织老师们仔细学习纲要、指南的精神，并要求老师结合本班的实际情景制定出切实可行的活动安排，

3、做到有安排有步骤的开展各项活动。 2、开展丰富多彩的教研活动。本学期我园开展镇教研课、园内教研课，以及40周岁以下老师每人一节教研课、创意小嬉戏活动评比等活动，为老师们搭建了学习、展示的平台。 3、开展形式多样的区域活动。本学期儿园各班依据幼儿年龄特点、本班教化教学总目标和主题进展须要，有目的、有步骤、逐步铺开的提出各阶段的区域活动目标。开学初，各班依据上学期幼儿活动区的活动情景，先让孩子练习按标记摆放玩具;在孩子能够娴熟的将玩具按标记摆放时，再分组去玩各个活动区的玩具，建立这个区的玩具只能在这个地方玩的概念，最终在全面铺开，让小挚友自由选择自我喜爱的区域进行活动。这样按部就班地帮忙幼儿建立区

4、域活动的常规。同时在活动中注意引导，激励幼儿探究、发觉，引导幼儿动手动脑进取地与材料相互作用，促进幼儿发展。同时，我们能仔细做好视察记录、反思与调整，使整个区域活动呈现阶段性、连续性，从而提高区域活动的质量。四月份实行了园内区域活动观摩评比，小五班、小三班、中一班、中五班、大三班、大六班的区角活动，受到全园老师的一样好评。 4、重视幼儿的体育熬炼。我园利用早操、户外活动、集中嬉戏等形式，激发幼儿对体育运动的爱好，使得幼儿喜爱参与体育活动，并从中体验运动的乐趣。 四、教研工作 本学期我园接着把幼儿园教化纲要和指南作为我们教化教学工作的依据和指南，加强课题的探讨工作，老师们的思想相识进一步提高，在

5、组织教学活动中教学的形式多样化，视察了解幼儿、敬重幼儿的须要变得主动了，尝试创新的多了。同时，我们实行分小组分专题接着进行研讨，组织团体和分组教研活动十多次，开展园内视察及评课活动六次，不断提高老师们的探讨和解决问题的本领，逐步提高教化教学水平。本学期有十多名老师参与了省学前教化学会的论文评比。 五、家长工作 本学期我园的家长工作接着把做好班级家长工作作为基础，如每月出一版“家园联系栏”、老师们有安排地家访、随访等等;还经过召开家长半日活动开放、亲子活动、校信通等，加强与家长的沟通，听取家长们的看法和提议。学期结束向家长实行全园幼儿综合本领汇报会，提高了家长对我们的满足程度。 总之，孩子的快乐

6、成长，是对我们工作的激励，家长的满足信任，是对我们工作的确定。教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我们不断努力，接着进取，使我们的工作更上一个台阶。 2022幼儿园园务学期工作总结2 一年来，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。依据一年来的工作，我仔细比照年初签定的园长工作责任书，逐条比照，仔细核实，总结成果，发觉问题，现将一年的工作总结如下。 一、办园方向和管理机制 依据我园发展规划和本年度工作安排，我们接着深化贯彻教化方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面发展为目标，全面实施素养教化，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各

7、项工作尽显特色，求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制，努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，并对各部门、各岗位进行详细分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的主动性，发挥其潜能。 与此同时，我们进一步建立健全党政工团组织，充分发挥其合力作用，让其在幼儿园的改革与发展中，主动出谋划策，共同开展好园内各项工作，并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用，从而有效的带动全园教职工主动投身到幼教工作中。为加强学校民主管理，我们坚持定期召开教代会，园内重大事议由教代会或教职工大会共

8、同协商，充分发挥教职工的民主管理和监督作用，激励他们主动参加学校管理，努力争做幼儿园主子。此外，我们进一步深化开展了行风建设“回头看”活动，全面推行园务公开，严格执行财务制度，按规定项目和标准收费，财产登记造册，资料齐全，自觉接受社会监督。 这一年，也是我园集团办园模式运转的其次年，为此，我们接着深化探讨集团办园的模式，通过挖掘绣衣名园优势，不断增加新园办园活力，加速新园发展。在集团人员管理等方面，我们进一步加强用人制度改革，调整优化教职工队伍，对全部临时工进行了清理整顿，按学校需求重新雇佣季节临时工，并依据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面，接着实行全员聘任制、结构工资制，使教职工职、责、

9、权、利进一步统一，有效促进和提高了工作效益。在十月份召开的全国幼教工作会议上，苏州教委将我们集团化办园的理念与实效向全国幼教同行进行了介绍与推广，引起了与会同行的热切关注与赞扬，而锦华、仁宝两所分园也在前不久双双通过江苏省示范性试验幼儿园的考核验收，成为省内最年轻的“省级示范园”。 二、队伍建设与管理 良好的班子集体能将教职工紧紧凝合在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中，主动提倡一讲奉献、二讲创建性开展工作、三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与沟通。我坚持从自身做起，并带动全体班子成员主动参与各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水同等方面

10、严格要求自己，不断增加党性修养，仔细学习教化管理理论，实施科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教化教学改革的前沿阵地，定期深化班级，了解老师教化教学现状，刚好将先进的教化理念、教改前沿信息动态传送到每一位老师，主动地进行教学改革，特殊是在课程探讨方面进行了初步的尝试，使幼儿园在课程改革中领先跨出了第一步。 我们进一步加强对青年干部队伍的培育与建设，努力挖掘一些优秀的青年充溢到干部队伍中，并民主地下放有关职权，使其在部门中逐步担当起部分责任，独当一面，不断增加他们的组织、协调实力。经过一年的努力，又有多名青年老师向党组

11、织递交了入党申请书，邵鲁雁、顾黎敏、薛丽花三位同志正式加入了中国。目前，我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。 老师是现代教化中最活跃的因素，造就一支高素养的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此，我们首先从老师职业道德入手，狠抓师德教化。我们深化开展了“一奉献两酷爱”的活动，学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和酷爱幼儿、酷爱幼教事业的高尚师德，通过园内一些先进人物和事迹的宣扬，帮助老师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化老师个体素养入手，采纳多种形式激励老师苦练基本功，从基础教化学问的熟识到敏捷运用教化

12、实践，不断提高了老师教化教学实力。我们还要求老师不断更新教化观念，调整学问结构，加强教化技能改革，主动参与各级各类进修。目前，我园全体教职工学历均符合规程要求，35周岁以下的老师、保育员均参与学前教化大专学习，60%老师达大专学历，多人在进修学前教化本科。今年暑假，全体老师参与了教化信息现代化培训，并与9月份起全部实行无纸备课。第三，我们注意进一步优化老师群体素养，在集团范围内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教化研讨等教科研活动。今年，我们选派四名老师每周赴上海参与音乐、美术、数学学科的学习，并由她们定期将上海几名特级老师的教化阅历传授给大家。此外，我们深化开展拜师结对活动，通过园内

13、一批在省、市有肯定知名度的骨干老师的示范、传授、指导，将她们在实践中积累和提炼的理论与阅历在集团内进行推广，从而主动带动、加速各园新老师的成长。我们还努力创设舞台，有意把青年老师推上公开课讲台，有意把他们放到各类竞赛中“摔打”，有意引导她们参与教改试验。本年度，又有多名老师快速成长起来，受到各级表彰。其中，沈国珠老师被评为苏州市学科带头人，郭艳君、金晓英老师被评为昆山市学术带头人，孙燕、顾黎敏老师被评为昆山市学科带头人，唐英芸、周黎丽老师被评为昆山市首批好师徒。 三、环境创设 办园至今，我们始终力求给孩子们创设一种良好的教化环境。今年，我们依据幼儿园实际状况，进一步改善办园条件，在幼儿园经费并

14、不富裕的状况下，我们先后对音乐厅及玉龙分园进行改造，我们从孩子年龄动身，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，尤其是在玉龙分园的改造上，我们进一步拓展了活动的空间，并设置成不同楼层各不相同的环境风格，使有限的空间中融入了孩子喜爱的各类形象而尽显朝气，真正成为孩子心中的乐园。此外，我们进一步改善老师办公条件，为各办公室安装空调，配置了多台电脑、打印机，确保老师办公自动化顺当实行。 在环境创设上，我们仍坚持创设一种具有绣幼特色的教化环境，并遵循让孩子选择环境、创设环境的原则，让孩子主动参加到环境中来，从中受到教化。如在设置嬉戏区时，我们刚好地捕获孩子感爱好的话题，开设了“前进路一条街”，把幼儿生

15、活中熟识的事物迁移到嬉戏中，并在嬉戏区中投放了各种动手操作的材料，赐予孩子充分的操作机会。该活动区的创设让幼儿有了更充分自主活动的空间，同时也是对幼儿进行爱家乡教化的一个不行多得的好教材。 在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，主动创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、老师与家长关系等。老师切实做到看法亲善可亲，理解、敬重幼儿，使幼儿始终处于一种被敬重、被关爱、受激励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。 经过多方努力，今年，我园被昆山市教委、昆山市环保局评

16、为昆山市首批绿色学校。 四、保教工作 切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标记。一年来，我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。 保健指标 我园成立了由分管的后勤园长主抓、保健医生为主的膳食委员会，膳委会坚持每周一次的工作会议。一年来，我园接着坚持“两餐两点”，坚持自制点心，坚持开设好病号饭，坚持每周把菜谱发到幼儿手中，坚持每月在绣衣园园报上公布幼儿伙食费，使家长对伙食费的运用、幼儿养分的摄入、品种、数量有所了解，加强了家园联系。 我园还仔细做好全体教工及幼儿的体检工作，主动把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿的发药工作及全日健康视察工作，并做好记

17、录。通过橱窗、报纸、讲座，向老师、家长、幼儿宣扬保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。 教化工作与幼儿发展 新纲要的颁布为我们指明白新时期教化工作的方向，在组织老师深化学习新纲要的基础上，我们将纲要精神主动渗透，运用到日常教化工作中。我们坚持立足一日活动，以培育幼儿创新精神和实践动手实力为核心，结合“四小”活动的开展，进一步增加幼儿动手操作的爱好，给每个幼儿供应了充分动手动脑的机会，孩子们在参加的过程中，主动的去思索、去实践，切实提高了多种实力。 此外，我们接着坚持开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，让孩子真正融入社会，走进自然。一年来，我们先后组织幼儿参观小、超市等，去福利院献爱心，去空

18、军基地实践，参与街道、社区的演出，大带小自学、科博中心、新华书店助餐活动、我和哥哥姐姐做圆子等活动，在六月份，我们结合申奥，在市民活动中心实行了“我为申奥唱首歌”六一亲子运动会，由绣衣、锦华、仁宝三所幼儿园一千多名幼儿及家长共两三千人共同参与本次活动，活动使幼儿受到了一次特别的爱国主义教化，同时也是我们集团第一次在全市人民面前的闪亮登场，受到了良好的社会反响。 教科研工作 始终以来，我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓，我坚持从自身做起，带动全体老师主动投身到教化科研的领域，建立了严密的科研安排和制度，从强化老师科研意识入手，使老师自觉养成科学探讨的习惯。 今年是“十五”课题探讨的第一年，为此

19、，我们仔细组织课题的申报及开题打算工作。我们依据我园的实际状况，以幼儿社会性教化为突破口，确立了我园“十五”课题城乡幼儿社会化水平发展之比较探讨，目前已被确立为省级“十五”教科规划课题。此外，我们还申报了子课题城市幼儿玩具购买、类别、数量、运用的调查探讨，两个课题均确立专人负责，并已按实施方案起先实施。 在课题探讨过程中，我们结合我园实际，不断探究，大胆实践。依据将来社会人才发展的需求，我们对原有课程模式、培育目标、教化方法等进行了较全面的思索。我们认为必需尽快建立起具有本园特色的课程体系，才能真正促进幼儿全面的发展。为此，在借鉴了国内外一些先进的课程体系理念之后，我们结合地方特点，起先设置一

20、些具有本园特色的活动课程，如爱家乡系列教化、环保教化等，由老师自编教材、自行设计，并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、嬉戏之中，使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活，极大的促进了我园教化教学质量的提高。最近，我们将园中在课程改革中涌现出的优秀教材汇编成册，编辑了园本课程原创教学活动设计一书，这也是我园在课程改革过程中胜利跨出的第一步。 家园联系 当前，家园共育作为扩展教化时空发挥各种教化资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园仔细致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。 我们提倡老师要建立新型的家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。同时切时做好家

21、长学校工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、专题讲座、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。 此外，家访活动成为我园家长工作的一个重点，一年一次的新生家庭走访工作使老师更好的开展新学期工作，使新生开心地走进幼儿园;而更多的老师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长，有效地促进了幼儿园与家庭在教化上的同步同向进行。 在和全体教工的共同努力下，我们即将送走新世纪的第一年。走过激烈，走过欣喜，这一年对我来说照旧是不平凡的一年，正因为有了一群可爱的绣幼人无私无悔的投身幼教事业，使我也甘愿在这块土地上播洒希望，执着耕耘。我深信，当新年的太阳冉冉升起之时，我们又会迎来充溢希望和收获

22、的一年。 2022幼儿园园务学期工作总结3 我园在上级教化管理部门的工作指导下，立足本园实际，以幼儿为本，制定并严格执行工作目标，运用先进的教化理念，紧紧围绕区“规范管理，彰显特色，促进均衡”中心工作，以幼儿快乐、老师舒心、家长放心为宗旨，以保教结合为原则，以贯彻纲要平安工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作。现将本学期各项工作总结如下： 一、强化园务管理，提高办园质量 1.迎接检查。虚心接受镇期初工作检查、公办性质幼儿园(班)登记注册检查、晋江市季度平安交叉检查、“四项工程”检查等，公开反馈检查看法，促进学园各项工作科学运行。 2.优化办园条件。

23、完善操场，施工建设草坪及防撞胶条的张贴，有效预防户外活动的隐患解除;创设三间创建性嬉戏室、增加教玩具，为教化教学工作的顺当供应物质保障。丰富户外活动材料，确保幼儿拥有足够的户外活动器械，得以保证户外活动量。 3.落实平安常规。如地震应急疏散演练、隐患排查、消毒工作、签定平安责任书和告家长书、“二次供水”检测、清洗水塔、教职工体检、平安教化宣扬、防拐演练等，将平安工作常态化，以保证幼儿平安的学习生活环境。 4.人文管理。倾听教职工心声，敏捷调整工作方式，变“监督、检查”为“安排、帮助”，引导他们知道为什么做、如何做，怎么做，做怎么样。 二、加强队伍建设，凝合团队力气 1.读书学习，增长才智。读老

24、师礼仪的99各细微环节、论语生活的才智、幼儿教化法规，参与读书共享会、导读会，写心得，沟通获教化才智，从而提升为人师表觉悟。学园每周精选文章，解决当前教化教学困惑，激励发言，借鉴优秀阅历。 2.弟子规活动，传播美德。在教委办引领下，学园、点片、镇开展形式多样的弟子规系列活动：学园师生、亲子诵读、家长心得沟通;幼儿、老师弟子规讲故事竞赛、教学点心得沟通等等有效地传播中华美德，对净化社会有很大的作用。 3.培训多样，提高素养。有技能方面的培训：电子制作、节目创编、早操编排培训;有针对岗位的培训：园长任职资格、保育员技能、骨干老师教化教学实力提升、卫生保健资格、保安员、后勤人员、财务人员、食品平安、

25、消防平安培训;有教化教学方面的培训:开展园内体育小课题、嬉戏环境创设、幼教“做个专心的视察者”专题讲座。泉州市级培训5人次，晋江市级培训16人次，镇级培训20人次。通过培训，教职工不断吸取优秀工作理念，在实践中进步。同时开展教学练兵，实践提高。 4.拉手帮扶，提高技能。与苗苗幼儿园开展“师徒结对”、“拉手帮扶”的形式，使新老师得以指导，提高教化教学技能。进行园级口对口帮扶，促进各部门的学习，使效益有效提高。 5.签订协议，约束行为。在细化幼儿园师德规范基础上，制订老师行为规范，与老师签定“师德书”、“禁毒赌协议书”，切实提示老师从不同角度、在不同场合注意自身行为规范，真正做到为人师表。 6.竞

26、赛锤炼，佳绩显著。许雅珍老师获安海镇“学在安海“论坛二等奖;老师入选镇论文汇编5篇;曾翠华老师获得安海镇幼儿老师电脑操作技能竞赛二等奖，黄益鸿指导的王萍萍老师荣获安海镇幼儿园领域素养提升竞赛二等奖;陈小凤老师和陈嘉颖小挚友荣获安海镇师幼现场泥工竞赛;陈依乐小挚友荣获安海镇幼儿讲弟子规故事竞赛三等奖;黄益鸿老师荣获镇“先进教化工作者”称号、张明丽、黄益鸿、林云清参与镇园级干部听评课竞赛分别荣获一等奖、三等奖等等。活动锤炼实力，提升个人专业素养。 三、关注环境细微环节，提升校内内涵 把握教化的脉络，用宏观的眼光谛视学园环境的每一个角落，让孩子体验环境文化的魅力，在细微环节处现真教化。 1.更新理念

27、，创设区域。通过外出参观、理论学习、环境和区域互赏互评、检查评比、观摩评价、检查推动等一系列活动，引领老师贯彻指南精神，依据幼儿实际状况，创设相宜幼儿发展的区域环境。 2.美化架桥。对学园生锈的架桥进行彩绘，以幼儿园园本特色为主绽开彩绘。 3.楼梯环境主题化。结合节日、顺应阶段性的活动主题，激励亲子合作，在小楼梯展示作品，创设一个心灵沟通的“廊道”。例如一楼以“足球”为主题采纳亲子绘画、幼儿户外照片美化;二楼采纳亲自制作、废物利用以小动物为亲子主题制作的展示;楼梯采纳亲自制作：纽扣画、刮画、水粉画等进行标框装饰张贴。 4.整体规划，创建小农场。统筹规划，每班进行种植、摘养、记录、视察记录植物的

28、生长期，通过动手感受大自然的绿意美，体验亲自种植的感知美。 除此之外，不断优化育人环境，满意孩子多方面发展的须要。 四、家园和谐共筑，打造温馨教化 1.讲座推教化。开展讲座推广平安教化方法：关注幼儿平安的学问讲座，从而提高家长的平安意识，协作幼儿园更好地开展学问普及。 2.活动融亲情。开展“重阳节”系列活动、亲子博饼度中秋、亲子运动周、年段亲子绘画等活动，让家长和孩子在活动中感受融融亲子情，激发爱家乡、爱运动等情感。 3.宣扬促沟通。利用多渠道：园家长栏目、班级家长园地、短信、告家长书、推普周宣扬单、LED显示屏、家长会、家访等，刚好向家长宣扬保教学问，做好沟通工作，防止“小学化”倾向，确保家

29、园教化同步。 4.调查促完善。落实家长问卷调查工作，进一步了解家长对学园工作的评价，指导完善工作，争取办人民满足的学校。 五、幼儿活动丰富，展特性风采 敬重孩子个体差异，赐予丰富的活动机会，激励个体呈现自我风采。 1.爱心活动。开展践行弟子规之“学习雷锋好榜样，助人为乐好习惯”活动我帮学校做好事;“老师节”的“我为老师妈妈做花”;重阳节与下山后老年联谊，对幼儿进行道德品质的建设。 2.特色活动。结合国庆开展画国旗、开展庆中秋博饼活动，让孩子们了解中国传统节日习俗，感受国庆喜悦之情，激发孩子对家乡闽南传统文化的爱好，更让孩子学会了共享，充分体验了中秋民俗节日的欢乐。结合平安教化，开展防拐演练活动

30、。 3.主题周。开展五天一主题的系列活动;例如弟子规教化周周、平安周、亲子运动周，目标明确，花样翻新，让家长、幼儿感受活动的氛围，获得的教化效果。 4.竞赛活动。参与各级各类活动：泥工、讲故事、等年段、学园、镇级、市级活动，让更多的幼儿参加到活动中，培育爱好，挖掘特长，获得特性的充分发展。 六、平安警钟长鸣，保障工作有效 平安工作重于泰山，是学校工作的重中之重，必需警钟长鸣，防患于未然。因此，平安工作始终是本园工作的头等大事，园内上下是时时到处讲平安，防平安。一、平日要求各班重视幼儿平安、卫生保健常识教化。二、加强门卫制度及晨检制度，三、加强伙食管理，严把饭菜食品质量关，科学合理支配幼儿的一日

31、膳食，确保师生食品卫生平安。四、做好师生的传染病防控工作，严防传染病的传入。五、制定各类平安应急预案，进一步完善各类平安管理制度，形成平安管理长效机制。六、形成平安工作领导高度重视，分管领导主抓，班主任主管的层层抓管理、层层抓落实的格局。通过全园上下的齐抓共管，本园平安工作成果显著。一学期来，没有发生任何担心全事故，真正做到了让家长放心，社会满足，起到了平安工作为幼儿园快速稳步发展保驾护航的作用。 七、来年工作思路： 1.接着做好园本课题大班幼儿中开展体育的足球的初探、每周教研工作;供应物质保障，支持小课题探讨工作。 2.创设环境，增设材料，尝试打破班界，开展晨间户外自选活动。 3.争取其次期

32、工程的施工建设。 4.做好保健工作的连接。 5.重视老师教学技能的提高，多带领老师走出去、引进的形式来培育技能。 2022幼儿园园务学期工作总结4 满怀着期望与向往，满载着收获与欣喜，我和幼儿园的全体教职人员共同走过了创新.发展的又一个学期，幼儿园园务工作总结。我园仔细贯彻幼儿园管理条例、幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要，树立科学发展观。本着对孩子负责、对家长负责、对幼儿园发展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间。今日，我代表高楼乡中心幼儿园向各位领导、各位老师汇报这一个学期的工作情景总结如下： 一、加强幼儿园平安管理工作，确保师幼人身平安 平安工作是我园工作的重要组成部分，

33、是一切工作顺当进行的基础。我园坚决执行乡校领导的各项指示，健全平安常规制度和平安工作应急预案。我园教职工人人都坚固树立“平安第一”的思想意识，各班把平安工作纳入班级日常管理日程，在日常活动及教化教学活动中对幼儿进行自我爱护本领的培育，提高幼儿自我爱护本领并驾驭必需的自我爱护技能。另外，本园能刚好修缮幼儿活动设施设备及大型玩具器械，消退担心全因素。除此之外，本园保卫工作比较到位，能切实做到管好门、保好门。并严把外来人员入门关，做好入园登记记录，以确保幼儿平安。落实老师值日制度和跟车制度。幼儿入园、离园有值日老师迎送幼儿，维护秩序，跟车老师组织幼儿有序上下车，杜绝了平安事故的发生。 二、严抓各项工

34、作，提高保教质量 本学期开学初，为迎接新学期的到来，我园老师用灵活的双手把幼儿教室、活动走廊装饰得新奇新颖。一面面资料丰富的主题墙、一张张幼儿可爱的照片、一个个形态各异的小球。都展示着我园老师的才华，也使幼儿园更富有儿童情趣。 这个学期幼儿园有很多刚入学的新生，他们一下子离开父母，来到幼儿园。由于生疏的环境使他们无所适从，有的哭闹不止，不愿吃饭，不愿午睡，应对这些情景，我们的老师几乎是_不着凳，每一天都是左抱一个，右抱一个，哄完这个又哄那个。异样是我们小班与小小班的苏良娅、何海瑞、蔡素珍等几位老师不怕脏不怕累，管理着幼儿日常生活中的吃喝拉撒，当然他们的行为也得到了家长的好评，都说“难得”、“难

35、得”，不但她们是这样，我们每位老师每一天都是累得腰酸背痛，既当“保姆”又当“妈妈”，又当老师。每一天都要想方设法、耐性地引导教化、照看好每个孩子，经过一个多月的努力和辛苦，小小班与小班的新生渐渐适应了幼儿园里的生活，经过老师们的努力，孩子们的生活本领和自理本领得到了很大的提高。不再是大小便在裤子上，一天到晚的哭着找妈妈了。 老师们不仅仅管理着幼儿的日常生活，并且还要负责幼儿的教学。老师们依据幼儿的年龄特点和发展水平，制定教学安排和教学进度表，提前一周备好课，并刚好写好课后反思。在教学过程中，为幼儿供应操作材料，让幼儿动手动脑，发展幼儿的智力和本领，顺当完成本学期的教化教学任务。老师还利用空余时

36、间，自制教玩具，为幼儿供应丰富的嬉戏材料，进取开展各类嬉戏活动，能科学地设立不一样的区角，为幼儿供应表现本领的条件与机会。 一学期来，我园参与了形式多样的老师外出学习，如:到市中心幼儿园桃花锦苑园区听校本讲座;去东岩乡中心幼儿园听公开课;去滨江幼儿园观摩优质课评比以及去机关幼儿园参观幼儿园教玩具展以及到永嘉参与“有效教学”的培训活动等等，工作总结幼儿园园务工作总结。在园内，老师们经过相互学习，分组探讨沟通、总结反思，也不断提高了老师专业发展。 与此同时，我们还开展课题探讨，促进教学水平整体提升。上学期我园申报了市教科规划课题，并上交了课题探讨方案，经过一学期的努力与细心打算。本学期我们收到了教

37、化局教科室的课题立项通知书。我们将在接下来的一年半中实施并仔细完成课题探讨。 三、抓好保健工作，促进幼儿身心健康 今年天气改变大，相应带动了一些传染病发生：上呼吸道感染、手足口病等传染病。我园贯彻“以预防为主”的卫生工作方针，组织孩子加强身体熬炼，保证幼儿每一天有两个小时的户外熬炼。坚持每一天仔细做好幼儿晨检记录和活动用品消毒记录，并每周进行活动室和幼儿睡房紫外线消毒，力争为幼儿创设良好的环境。对于将来园幼儿，老师刚好打电话了解缘由;对来园的孩子，班级老师赐予细心照看，按时帮幼儿脱、添衣服。如有发觉可疑病状立即隔离和要求家长带孩子就疹。并进取向家长做好宣扬工作，这样有效地预防传染病的传染。我们

38、老师每周都会督促或为幼儿剪指甲，培育幼儿良好的进餐习惯，正确运用餐具及整理碗筷，基本保证桌面、地面和衣服的整齐。做到疼惜粮食，逐步养成礼貌讲卫生的进餐习惯。同时在本学期我园还协作了高楼乡卫生院进行了“六一”幼儿体检活动，老师激励幼儿进取参与体检活动，并协作医院医生很好的完成了体检工作。 四、开展丰富多彩的活动，使幼儿充分感受幼儿园生活的快乐 1、为丰富幼儿园外实践活动，依据幼儿的爱好点，并结合当地的环境特点。本学期我园开展了春季春游活动，带领幼儿到旁边的田地里游玩、漫步，参观油菜花。让孩子充分感受大自然的美，家乡的美，同时培育他们从小对四周的事物感爱好，充溢新奇心，激发探究欲望。 2、这个学期

39、我们还开展了迎“六一”文艺汇演。今年的庆“六一”活动，是早已列入年度工作安排的。为了搞好这次庆祝六一的活动，我园全体老师在4月份就起先谋划、排练文艺节目，从服装到节目道具，老师们为本次演出做了许多打算工作。本次汇演共有节目17个，以由黄钗妹老师与蔡素珍老师指导的大合唱拉开序幕以及以时装模特秀落下帷幕。其中有三个节目为乡校选送，并由蔡靖老师指导。而由我园老师王素爱和黄少男指导的舞蹈小小鱼花石、王建宵和颜丽君指导的舞蹈不倒翁、何海瑞和叶燕娟指导的舞蹈成功摇滚以及由王茹茹老师指导的舞蹈孤寂芭蕾同时参与了学区六一节目的竞赛，并获得了团体其次名的好成果。本次幼儿园“六一”演出资料非常丰富，幼儿园的每位幼

40、儿都参加了表演，在乡校领导林校长、颜书记、高老师的关切与支持下，在我园全体教职工以及乡校蔡靖老师、叶梨梨老师、张晓燕老师协作与帮忙下，本次演出活动开展的非常胜利，幼儿也获得了对“六一”儿童节较深的印象，更是受到了我园幼儿家长的高度评价。 五、亲密家园联系，发挥教化合力 家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的理解，支持和主动参加，帮忙家长提高教化本领是我园一项重要工作。本学期，幼儿园定期更新家教宣扬栏。刚好发布活动照片、班级课程安排，加强与家长的沟通，建立了一个很好的对外宣扬的窗口。帮忙家长获得新的教化理念，更加科学的实施家庭教化。除此之外，家长对我园实行的“六一”文艺汇演活动赐予了极高的支持，

41、部分家长都抽空到幼儿园帮忙老师一齐为幼儿化妆，维持演出场地秩序，并对此次活动赐予了很高的评价。各班还针对不一样的情景，开展家访，电话访问和当面沟通等，充分的沟通、沟通促进了家园一样教化。 六、存在不足及努力方向 总结一学期来的工作，我们在取得成果的同时，也存在着一些不足之处，如：自主性的探究与实践还不够，部分教职工的主子翁意识还不强;嬉戏活动的质量还不算高，创新性还不强;老师主动开展教科研的意识还不够等等但我们坚信：在乡校领导的带领下，幼儿园全体教职工将一齐努力携手再学习、再创新、再拼搏、再创幼儿园的辉煌。 2022幼儿园园务学期工作总结5 一学期以来，我园在教委办领导的正确引领下，在幼儿园董

42、事会的鼎力支持下，在全园教职工的共同努力下，我们顺当地完成了幼儿园一学期的教化教学任务和预定的工作安排，现将一学期工作总结如下： 一、提升老师的归属感，促幼儿园可持续性发展 ()坚持政治、业务学习，提高老师的个人修养 1、组织全园老师仔细学习_镇教委办关于深化推动真教化见行动的通知，幼儿一日活动常规与良好习惯培育等文件，利用课余时间阅读教化名著、幼教书刊早期教化、幼儿教化，获得幼儿教化信息，学习幼教阅历，提高业务实力，扩大常识面。 2、提倡全员读书 通过一把手引领，行政推动，师生及家长共同参加，成立沙龙读书会。以“家校联动”推动“书香家庭”的创建。建立班级图书角。常常开展读后感、读书会、经典诵

43、读等活动，组织全园老师，以段的形式进行学习和沟通做老师真难，真好、老师要学陶行知、重新发觉学校等读书系列活动，致力提升学校办学品质。 3、一学期以来，幼儿园多次组织老师外出参与培训学习 组织_等_位新老师到_小学参与新老师业务培训会。_等三位老师参与养正中心小学多功能厅开展镇首届真教化论坛活动。组织班主任等共_人次参与_镇“幼儿园区域活动的开展”讲座。十月中旬，_园长参与_幼儿园特色教化与园本课程建设活动培训班。组织_等_位老师参与20_年农村民办幼儿园老师教化教学实力提升培训，_等几位老师外出观摩活动，同时，对园内老师进行二次培训。通过“走出去，请进来”的方法，借鉴学习，取长补短，促使我园老

44、师业务水平更上一层楼。 4、激励老师进行学历进修 后勤主任_利用暑假参与幼儿园园长任资资格培训，_、_等几位老师已取得大专毕业证书，_老师参与老师资格认证考试，_等_位老师参与_市一般话等级考试。 (二)提高老师在园的华蜜感和归属感 挖掘节日的内涵，开展丰富多彩的活动。结合老师节开展“嘉博好声音，想唱就唱”老师卡拉OK活动，结合中秋节组织全园教职工开展“博饼”活动，结合国庆节组织全园教职工外出旅游活动，通过组织活动开拓老师视野，提升老师的集体感和归属感，实行“倾听花开的声音”等谈心沟通活动，倾听老师心声，为老师解决当务之急。 二、仔细贯彻德才兼备的原则，培育和扶持年轻干部 (一)培育扶持新上岗

45、的年轻干部 为她们的学习和创新供应条件和机会，支持她们的合理需求与想法。学期初组织新上任段长到泉州参与教化教学的学习和培训，拓宽她们的视野，为今后开展工作做好打算。请业务主任帮助她们参加教学检查活动，通过评价分析促进教化教学实力的提高，同时要求段长详细分析老师存在的薄弱点，有针对性的指导老师工作。 (二)扩充、加强老师队伍的建设 大胆探究教化工作新路子，在实践中渐渐形成自己的工作特色。主动与晋江鸿江职校互动，为幼教学生供应实训基地，仔细指导幼教学生组织好幼儿的每个活动。 三、夯实保教工作，推行“真教化行动安排”提升幼儿一日活动内涵 牢牢把握“重和谐、强内涵、促发展”的三大主题，组织全体老师开展

46、“真教化”大探讨活动，以“三课”(课堂、课程、课题)为抓手，分析实施素养教化中出现的新状况、新问题，探讨解决这些问题的新思路、新方法，全面深化推动教委办提出的开展真教化活动的实施看法，使真教化更加落实于行动，服务于学生。 (一)坚持“保教并重”的原则，凸显以嬉戏为主的教化理念 坚持科学保教方法，坚决铲除小学化现象，严格限制班生额。扎实开展实行36岁儿童学习与发展指南的工作。依据各班详细状况制定班级一日活动常规，要求各班级能按安排达到预定目标，使班级幼儿常规能更快步入新台阶。督促各年段、班级、老师、保育员做好各环节的连接活动，使幼儿园一日活动更有序更规范的运行。抓好阳光体育活动，保证幼儿户外活动时间。期初，各段编好科学合理的早操，使其真正的促进幼儿的发展。保障幼儿的户外活动时间和空间，按时进行户外活动及熬炼。上足上好每周支配的体育活动课，促进幼儿动作的发展，坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教化，提高幼儿自我爱护意识。 (二)加强教研力度，提升老师专业水平 幼儿园通过各渠道开展教研活动，本学期园内开展教研活动主要形式有周四教研日活动、园领导推门跟班听课、年段教研活动等形式促进老师的专业成长。本学期，幼儿园以提升幼儿素养(礼仪教化教学)及区域活动的开展为重点，进行教研活动。由段推选大中班_老师供应礼仪教化教学观摩活动，供老师研讨，邀请_市高级教研