2021年青岛初中物理力和机械浮力专项训练带答案.pdf

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1、优秀学习资料欢迎下载图 13-15 中考力、压强、机械专项训练1工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图1 所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面）。其中最省力的方案是（C）2如图 3 所示，浸在水中的A 物体的质量为3kg，B 物体的质量为2kg，且整体处于静止状态，弹簧测力计自身重力不计。下列说法正确的是（）A弹簧测力计的示数为20N B物体 A 浸在水中的体积为500cm3C物体 A 处于非平衡状态D物体 B 受到的重力和B 对绳的拉力是一对平衡力3.把装满水的杯子浸入水中，口朝下。如图13-15 所示那样抓住杯底向上提，在杯口离开水面前，杯子露出水面的

2、部分：A、充满水；B、没有水；C、有水，但不满，水面上方是空气；D、有水，但不满，水面上方是真空。4、如图所示，一个斜柱状容器内盛有一定量的水，水面浮着一个重为5N 的球。如果把球取出，则水对容器底部压力的减少值（）A大于 5N B等于 5N C小于 5N C与球的体积大小有关答案：B 5、图 19 是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意图。它有两个出口，当风吹过隆起洞口A表面时，风速较大，吹过平坦洞口B 时，风速较小，从而给洞中的犬鼠带去习习凉风。则下列有关洞内风向分析正确的是（）A.风总是 A 口吹入，B 口吹出B.风总是 B 口吹入，A 口吹出C.风总是 A、B 口同时吹入D.风有时从 A 口吹

3、入，有时从B 口吹入答案：点拨：当风吹过隆起洞口A 表面时，风速较大，气压较小，小于洞内的气压吹过平坦洞口B 时，风速较小，气压接近洞内的气压。6、“远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中A潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力B潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力C潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力D潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力7把同一木块分别放在两种液体中，静止时如图，则木块所受的浮力大小关系和两种液体的密度大小关系为（）图 1 图 3 精品w o r d 可编辑资料-第 1 页，共 1

4、1 页-优秀学习资料欢迎下载A F甲F乙甲=乙BF甲=F乙，甲=乙CF甲F乙甲 乙DF甲=F乙，甲乙8、如右图，两个用同种材料制成的圆柱体a 和 b，b 的横截面积是a 的 3 倍，将 a 竖直放在水平地面上，b 竖直放在 a 上，如图甲所示，这时Ca 对地面的压强与b 对 a 的压强之比为31；若 a、b 倒置后仍放在水平地面上，如图乙所示，则a 对 b 的压强与b 对地面的压强之比是：A、11 B、1 2 C、21 D、13 9回顾所用的科学方法，下列说法正确的是A通过压强计U 型管两边液面的高度差说明压强计探头受到的压强大小，采用转换法B在研究摩擦力与压力的大小关系时，保持接触面粗糙程度

5、相同，用到了类比法C研究定滑轮和动滑轮的特点时，利用模型法找出异同点D用力的示意图来表示物体的受力情况，这是缺点列举法不定项选择:10.下列说法中，正确的是（BD）A 放在水平面上的物体,压力的大小一定等于重力大小B 压力的方向一定垂直于受力表面C:在液体内部压强总是向下的D:浮力方向总是竖直向上的11下列知识结构中有错误的是12如图所示，三个实心匀质小球（球的体积公式334rV）静止在液体中，甲球有一半体积在液面之上。小球的半径之比为r甲r乙r丙 321，甲与丙的密度之比为甲丙1 3，则 ACD A、三球的密度之比为：甲乙丙12 3 B、三球所受浮力之比为：F甲F乙F丙2782 C、三球所受

6、重力之比为：G甲G乙G丙27163 D、若让乙球和丙球也漂浮并都有一半体积在液面上，应该将它们挖成空心的。则这时乙球和丙球的空心体积之比为61 13如图所示，9 块体积相同的砖，每块砖的长宽高4 21，密度相同的砖作为一组，共分为三组，放在水平地面上，这三组砖的密度之比为123123。则 BCA、三组砖对地面的压力之比为14 9 B、三组砖对地面的压强之比为183 C、如果将每组砖最上面的那块挖成空心的，使空心部分的体积分别为原来体积的61、31、21，则三组砖对地面的压强之比为1712845 科学家对应贡献阿基米德浮力定律托里拆利大气压的存在压力重力方向垂直于接触面竖直向下大小等于重力G=m

7、g 施力物体物体地球杠杆种类力臂关系举例省力杠杆l1 l2钳子、理发剪费力杠杆l1 l2起子、镊子等臂杠杆l1l2天平精品w o r d 可编辑资料-第 2 页，共 11 页-文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档

8、编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8

9、A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4

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11、4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L

12、1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE

13、3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10

14、Z9F1优秀学习资料欢迎下载D、若使三组砖对地面的压强之比为820 9，则应该将第一、二组最上面那块砖更换，使它们的密度与第三组的密度之比为413 卷二 实验应用推理探究（满分 70 分）专题一、简单机器1（1）请填表：器材杠杆、_、_ 步骤1、调节杠杆两端的_，使杠杆在 _方向保持平衡；这样做的目的是：若杠杆右边下倾，则应将_向_调；2、在杠杆的左右分别挂上钩码，挂上后，若杠杆右边下倾，则应_使杠杆在 _平衡后，把支点右边的钩码重力当做动力F1，支点左边钩码的重力当做阻力F2；量出杠杆平衡时的动力臂 L1 和阻力臂L2；把 F2、F2、L1、L2 的数值填入表中。3、改变力和力臂的数值，再做

15、两次实验。4、根据表中的数据进行分析，得出结论。表格现象实验次数动力 F1/N 动力臂 L1/cm 阻力 F2/N 阻力臂 L2/m 1 0.5 8 1 4 2 2 4 4 3 3 2 3 结论（2）、小明在做“研究杠杆平衡条件”的实验：（1）实验时应首先调节_，然后在杠杆两侧挂钩码。（2）实验过程中若出现如图所示的情况，为了使杠杆在水平位置平衡，此时应将右边的钩码向_（填“左”或“右”）移动 _格。（1）在如图乙所示的实验中，应在杠杆B 处应该挂 _个钩码，才能使杠杆平衡。（2）下表是小明记录的实验数据，不难看出，第_次实验数据显然是错误的。实验次数动力 F1/N 动力臂 L1/m 阻力 F

16、2/N 阻力臂 L2/m 1 2 0.2 4 0.1 2 6 0.3 4 0.45 3 4 0.15 6 0.2（5）根据改正后的实验数据可得结论：_。2、运用知识解决问题1作出图2-3-29 的闸刀使用中的两个力臂，并标明L1和 L2。精品w o r d 可编辑资料-第 3 页，共 11 页-文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L

17、1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE

18、3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10

19、Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档

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21、A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4

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23、4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1优秀学习资料欢迎下载2.如图 1-13-20 所示，爸爸用一根长2m 的扁担，前后分别挂质量30kg 的大米和 10kg 的水果。（1）这些大米重多少？（取g=10N/kg）（2）扁担的什么位置放在爸爸的肩膀上，才能在水平位置平衡？3、如图，一个人用此滑轮组匀速提升20kg的物体，不计绳重和摩擦，动滑轮重是40N，此时人对绳的拉力为多少？专题二：压强3、如图，一个人用此滑轮组匀速提升20kg的物体，不计绳重和摩擦，动滑轮重是 40N，此时人对绳的拉力为多少？(3)请填

24、表：器材微小压强计、透明盛液桶、水、刻度尺装置图步骤我们用测量液体压强。1.将探头放入水中，U型管的两个液面之间出现高度差，这说明。2.保持深度不变，将探头向各个方向转动发现：，这说明液体向各个方向都有压强，3.观察图甲和图乙的实验现象，得出的结论是。4.观察图乙和图丙的实验现象，得出的结论是。表格结论深度 h 5 10 15 压强计的高度差由上述实验过程得出如下规律：液体内部的压强随的增加而；在同一深度处，液体向各个方向的压强；液体压强还与有关(4).以下是小红在探究液体内部压强规律时记录的一些现象和结论。请将它们补充完整：（1）将水倒入底部蒙有橡皮膜的玻璃管中,会发现橡皮膜 ,说明液体对容

25、器底部有压强。（2）将 水 倒 入 侧 壁 小 孔 上 蒙 有 橡 皮 膜 的 玻 璃 管 中,会 发 现 橡 皮 膜 向 外 凸 出,这 个 现 象 说 明 液 体 对有压强。（3）在研究液体内部压强的实验中，我们用测量液体压强。在图甲中，将探头放入水中，U 型管的两个液面之间出现高度差，这说明。保持深度不变，将探头向各个方向转动发现：，这说明液体向各个方向都有压强，观察图甲和图乙的实验现象，得出的结论图甲图丙图乙精品w o r d 可编辑资料-第 4 页，共 11 页-文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 H

26、Y4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8

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28、E3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E1

29、0Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文

30、档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ

31、8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q

32、4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1优秀学习资料欢迎下载是。观察图乙和图丙的实验现象，得出的结论是。（4）由上述实验过程得出如下规律：液体内部的压强随的增加而；在同一深度处，液体向各个方向的压强；液体压强还与有关。（5）如图所示，在研究“液体内部压强规律”时，将液体看作一框苹果，再将其中一只苹果当作自己，自己的感受是：越在下

33、层感到挤压越厉害。根据这种感受，提出液体压强规律的对应假说是：液体压强随 _增加而增大。再进行实验。上述过程中将苹果当作自己是运用了_法。本探究过程的思维程序是：提出问题_形成假说实验检验。4、运用知识解决问题：（1）、为什么订书机的钉很尖，而顶书机的手柄很宽呢？答：在一定时，与成比。钉尖和手柄所受的相同，订书机的钉很尖，受力面积，手用力时受到的压强，手不会感到疼。（2）如图所示，某同学在探究流速大小对流体压强的影响时，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，当他将手指移开时，乒乓球没有下落该现象可说明乒乓球上方气体流速(选填“增大”、“减小”或“不变”)、压强

34、(选填“变大”、“变小”或“不变”)答案：增大变小（3）、在水平桌面上放置一个空玻璃杯，它的底面积为 0.01m2，它对桌面的压强为200Pa。(1)求玻璃杯的重力大小。（2）在玻璃杯中装入1kg 水后，水对杯底的压强为900Pa，求水的深度；并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是右图中（a）、(b)、(c)的哪一种？（杯壁的厚度可忽略）专题三、浮力5、（1）器材石块、溢水杯、水、小桶、绳子、_ 装置图步骤1、用弹簧测力计测出石块所受的重力G；2、把石块浸入水中，弹簧测力计的示数将_，当完全浸没时，弹簧测力计的示数将_，读出此时弹簧测力计的示数F；算出石块所受浮力F 浮=_，并且收集石块所排开的液

35、体；图甲图丙图乙精品w o r d 可编辑资料-第 5 页，共 11 页-文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J

36、6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10

37、 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1

38、M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9

39、 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2

40、E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F

41、1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1优秀学习资料欢迎下载（2）、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：可能

42、跟物体浸入液体的深度有关；可能跟物体的重力有关；可能跟物体的体积有关；可能跟物体浸入液体的体积有关；可能跟液体的密度有关。为了验证上述猜想，小明做了如图所示的实验；他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：（1）铁块分别在水中 1一 2 一 3的位置，观察弹簧测力计的示数怎样变化？在位置 3 一 4 中，弹簧测力计的示数又怎样变化？能说明什么间题。（2）比较实验的整个过程，分析弹簧测力计的示数的变化规律，可以总结出什么结论。能证明上述哪个猜想是正确的？6、运用知识解决问题：（1）如图，画出静止在水中质量为1kg 的鱼的受力示意图，和静止在水中的A 所受力的示意

43、图。（2）轮船从海里开到河里，是浮上来一些，还是沉下去一些？答：_一些。轮船在海里和河里都是_，因此浮力 _重力，所以浮力 _。从海里开到河里，液体的密度变小，排开水的体积_，因此 _一些（3）、在研究物体的浮沉条件实验中，张聪同学将鸡蛋放入装有密度为1.1103kg/m3盐水的量筒中，如图所示，鸡蛋恰好能处于静止状态，测得鸡蛋排开盐水的体积是 5103m3（g=10N/kg）(1)该鸡蛋的重力是多少？3、测出被排开的液体所受的重力G排；4、分析数据，得出结论。表格现象石块的重力G/N 弹簧测力计的拉力F/N 石块所受的浮力F浮排开水所受的重力 G排2.5 1.5 1 结论图 2-3-27 A

44、 O 精品w o r d 可编辑资料-第 6 页，共 11 页-文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C1

45、0 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W

46、1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A

47、9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T

48、2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9

49、F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码

50、:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1文档编码:CZ8A5J6Q4C10 HY4W1M8L1A9 ZE3T2E10Z9F1优秀学习资料欢迎下载（2）请说出使鸡蛋下沉的可行方案专题四：综合能力7、一年夏天，小宇到桥边游玩，发现以