2022年2019年两学一做学习教育常态化制度化活动总结两学一做学习教育活动报告 .pdf

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1、2019 年两学一做学习教育常态化制度化活动总结两学一做学习教育活动报告1 两学一做学习教育情况评估总结推进两学一做学习教育常态化制度化，是推动全面从严治党向纵深发展的重要决策部署。单位按照中央关于推进两学一做学习教育常态化制度化的意见，以贯彻实党的十八届六中全会精神和党的十九大精神为主线，扎实开展了学党章党规，学系列讲话、做合格党员活动，持续推动了全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸，促进了单位党的建设再上了新台阶新水平。现将自我评估、总结情况汇报如下：一、积极开展前期准备督导推进工作1、全面压实工作责任。年内，机关党委、各支部高度重视推进“两学一做”学习教育常态化制度化，精心组织实施，

2、做到了抓常抓细抓长。一是 切实履行主体责任，把推进“两学一做”学习教育常态化制度化纳入党建考核、单位考核责任清单，坚持定期专门召开会议研究部署，一级抓一级，层层抓落实；二是 党委书记、支部书记认真履行第一责任人职责，班子其他成员严格落实“一岗双责”，学习教育领导小组统筹做好了活动谋划、组织服务、督查调度、通知安排等工作，确保了活动有效落实。2、始终坚持领导带头。年内，推进学习教育常态化制度化，狠狠抓住了领导机关、领导干部这个“关键少数”，督促他们以身作则、率先垂范，做到了“三个带头”。一是 带头学深悟透。2019 年两学一做学习教育常态化制度化活动总结两学一做学习教育活动报告2 活动中，单位认

3、真贯彻党委理论学习中心组学习规则，引导领导干部积极开展党章党规研讨式、互动式、调研式学习，先后组织两次“学经典、上讲台、讲党课”活动，使他们知敬畏、存戒惧、守底线，增强了“四个意识”。二是 带头锻炼党性。年内，班子成员把“两学一做”作为锤炼党性的基本功、必修课，不断加强政治能力训练、政治历练，时刻牢记自己第一身份是党员，按时以普通党员身份参加党内组织生活，带头做合格党员干部，带头旗帜鲜明讲政治，带头强化党性修养，带头担当负责，带头严格自律，努力提高了思想政治觉悟。三是 带头担当实干。年内，党员干部严格执行中央八项规定精神及省、市委落实办法，密切联系群众，持续改进作风，强化身边工作人员监督，积极

4、开展家庭、家教、家风建设，履职尽责、奋发拼搏，重实干、务实功，促进了各项工作顺利开展。3、开展分门别类指导。年内，根据不同领域、不同单位特点，对学习教育内容、方式进行了分门别类的具体安排。一是针对农村党员人数多、分布广情况，印制了学习读本“口袋书”，创办了田间课堂、夜校课堂，进行精准滴灌；二是 对机关部门党员将学习教育融入日常，把个人自学和集体学习结合起来，有节奏开展学习，对所辖企业和社会团体，因企制宜、因岗制宜，灵活推进；三是 对党员人少、流动性强的党支部和离退休党员，采取开放式形式进行组织生活，既体现了从严要求，又考虑实际情况。文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV

5、10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H1

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11、7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M32019 年两学一做学习教育常态化制度化活动总结两学一做学习教育活动报告3 4、加强活动督查指导。年内，为确保活动能够有效开展，单位活动办公室针对党组织、党员状况进行了精准过程管理，及时通过集中督查、随机抽查、听取汇报、专项调研、

12、情况通报、重点约谈、参加学习讨论、列席组织生活会等方式，不间断强化各支部督促指导，努力推进学习教育和问题整改，充分激发了基层自主权和灵活性。5、严格活动考核问责。年内，单位党委通过健全学习考勤、学习档案、学习交流、学习通报和学习测试等形式，对各支部及所属党员学习教育情况进行了认真检查评估，重点结合工作总结、述职评议、年度考核、民主评议党员以及抽查、巡察、督查等活动开展，对各支部、每位党员做合格党员、问题整改情况进行考核评价，并将组织参与学习教育总体情况纳入了各级班子、干部综合考核内容，掌握了评判支部班子、支部书记履行管党治党职责的第一手资料。6、全面开展宣传引导。年内，充分运用报刊、广播、电视

13、、网络、微博、微信等传统媒体和新媒体，采取新闻报道、典型宣传、网络评论、工作综述、专题访谈等形式，积极开展了活动正面宣传和舆论引导工作，认真细致总结两学一做中加强党的思想政治建设的有效办法和措施，积极在全系统进行推广复制，为单位推进“两学一做”常态化制度化营造了浓厚氛围。二、扎实开展党章党规系列讲话学习扎实学习是学习教育的基础工作和关键环节。2017 年以来，文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6

14、H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M

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20、ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M32019 年两学一做学习教育常态化制度化活动总结两学一做学习教育活动报告4 单位坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、不断跟进学、督导推进学，全面领会了两学一做的基本精神、基本内容、基本要求，真正做到了学而信、学而思、学而行。一是全面学习了党章党规内容。年内，深入学习中国共产党章程，引导党员领会了党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，领会了党员条件和义务、权利，牢记入党誓

21、词，明确了做合格共产党员的标准和条件。同时指导党员领导干部掌握了必须具备的六项基本条件，深入学习了关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例、中国共产党党内监督条例、中国共产党问责条例、中国共产党巡视工作条例等规定，有重点的学习了地方党委工作条例、党组工作条例、干部任用条例、问责条例、领导干部报告个人有关事项等党内法规，做到了应学尽学。二是扎实进行了系列讲话学习。活动中，单位党员及时学习了习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，深入学习了习近平谈治国理政、习近平总书记系列重要讲话读本（2016 年版）、习近平总书记系列重要讲话文章

22、选编（领导干部读本）、全面从严治党面对面、之江新语等书籍，及时开展最新讲话精神跟进学习，重点学习七一、7.26、建军 90 周年、十九大等重要讲话原文，深刻领会了其重大理论意义和实践意义，准确把握了蕴含其中的治国理文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E

23、7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV

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26、档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB

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29、6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M32019 年两学一做学习教育常态化制度化活动总结两学一做学习教育活动报告5 政新理念新思想新战略，掌握了贯穿其中的马克思主义立场观点方法。三是严格开展了多样化的学习。今年学习中，单位党委、各支部认真制定详细学习安排部署，突出主题，精心设计，明确了具体学习方式和学习要求，其中对党章党规坚持长期学、经常学，对系列讲话进行全面学、系统学，对单位涉及内容组织持续学、深入学，对最新规定和讲话精神开展及时学、跟进学，依托党员干部在线教育平台、党员远程教育网，借助 QQ群、机关学习交流论坛、微信公众平台等，综合采取个人自学、集体学习、观看视频、专家辅导、典型示范

30、、培训轮训、读书活动、征文活动、演讲比赛、知识竞赛、讲座讲堂、网上互动交流、会前短学习、党史知识测验、案例警示教育、党员活动日、干部上党课、“微党课”等多种方式进行多样化的实实在在学习，使活动有了合理载体和有效方式。三、创新组织各种形式学习教育活动一是狠抓基层支部建设，优化学习环境。2017 年，坚持把党支部建设作为最重要的基本建设，结合“党支部规范化建设年”活动开展，制定出台了关于进一步加强党支部建设的实施意见，指导各党支部健全各项工作制度，选好配强党支部班子，定期开展党支部书记培训，健全党支部工作经常性督查指导机制，持续整顿软弱涣散党支部，进一步提升了党支部建设制度化、规范化、科学化水平，

31、让党支部真正成为教育党员的文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6

32、H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M

33、3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:

34、CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G

35、9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2

36、HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X

37、4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M32019 年两学一做学习教育常态化制度化活动总结两学一做学习教育活动报告6 学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒二是严格落实三会一课，开创学习

38、条件。年内，单位党委制定了落实“三会一课”制度实施意见，指导各支部将“两学一做”纳入了“三会一课”基本内容，认真制定了支部年度三会一课学习计划，建立完善了民主生活会、组织生活会、领导干部双重组织生活、换届选举等制度，按要求组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课，定期召开支部委员会会议，并突出政治学习和教育，突出党性锻炼，以学习党章党规、学习系列讲话为主要内容，确定“三会一课”主题和具体方式，使之成为了党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。期间，党委对各党支部落实各项制度情况进行了指导和检查，对不经常、不认真、不严肃的进行了严格批评指正，及时采取了整顿措施。三是积极开展支部活动

39、，落实学习任务。一是持续开展了“共产党员先锋岗”、“三亮三评三比”、“亮身份、当先锋”系列创先争优活动；二是把“党员活动日”作为“两学一做”学习教育的重要载体，通过开“主题党会”、听“主题党课”、过“主题党日”等形式，每月固定一天开展了“三会一课”、交纳党费、民主议事、志愿服务群众等活动；三是实施了“星星之火”工程，打造了一批示范效应好、带动能力强、发挥作用实的“党小组之家”，提高了党组织生活规范性；四是开展了“九个一”活动，“七一”前后，各支部认真组织了“召开一次组织文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U

40、5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M

41、4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10

42、H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q

43、7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编

44、码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q

45、2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K

46、2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M32019 年两学一做学习教育常态化制度化活动总结两学一做学习教育活动报告7 生活会、集中上一次党课、重温一次入党誓词、开展一次微党课评比、进行一次专题研讨、走访一次扶贫联络户、参加一次志愿服务、开展一次文明创建、表彰一批优秀党员”等“九个一”活动。四是强化党员教育管理，加强学习控制。活动中，充

47、分发挥党支部从严教育管理党员主体作用，完善了党员教育管理链条。以支部为单位，健全党建工作综合管理平台，积极推广 党员证定期更新制度，创新“党员量化积分制”和“红黄榜”管理办法，全面推行党员警告制度，对党员履行基本义务、日常表现、组织任务和志愿服务等内容进行了全程纪实，结合民主评议党员情况，对上“红榜”的党员进行表彰奖励，对上“黄榜”和受告诫的党员进行教育、限期改正。确保了党员管理过程又严又实。五是补齐党建工作短板，打牢学习基础。年内，始终坚持把补齐基层党建短板作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要任务，找准推动全面从严治党向基层延伸的切入点，巩固拓展基层党建重点任务落实成果，针对基层党

48、建工作薄弱环节，梳理分析了基层党建工作短板*项，研究确定了重点任务，集中力量进行攻坚克难，进一步强化了各基层党支部政治功能和服务功能，为推进常态化制度化学习教育夯实了组织基础和机制保障。六是健全网络学习工具，搭建学习平台。年内，单位党委文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5

49、K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6

50、U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7M4 ZV10H6H10Q7M3文档编码:CB5Q2G9F5K2 HT6U5X4E7